La Jeny💜💚💖

Activista por las niñas, niños y adolescentes. Trabajo en Mexicanos Primero y Fundación Femmex.

[La Jeny💜💚💖 @Jenyca]

Gracias por todo amigo.

[La Jeny💜💚💖 @Jenyca]

Avance histórico en el tema de dignidad menstrual.

[Mexicanos Primero @Mexicanos1o]

Desde @Mexicanos1o celebramos la aprobación de la reforma constitucional que reconoce el derecho humano a la dignidad menstrual en la Ciudad de México, un avance histórico que coloca en el centro de la discusión pública una realidad que impacta directamente el ejercicio del derecho a aprender de miles de niñas y adolescentes.
La reforma fue aprobada por 57 votos a favor, 0 abstenciones y 0 en contra.
Reconocer la dignidad menstrual en la Constitución implica aceptar que la menstruación no puede seguir siendo una causa de desigualdad educativa, exclusión o abandono escolar.
Durante años, miles de estudiantes han enfrentado barreras para asistir, permanecer y participar plenamente en la escuela debido a la falta de acceso a información, insumos e infraestructura adecuada para vivir su menstruación con dignidad.
En la Ciudad de México existen 869,454 niñas y adolescentes cursando la educación primaria, secundaria y media superior.
De ellas, el 50.57% vive en hogares con ingresos menores al promedio nacional, lo que representa una barrera importante para acceder de manera continua a productos de gestión menstrual.
A ello se suma la desigualdad en las condiciones de infraestructura escolar. De acuerdo a datos de la SEP, Actualmente existen:
📌136 escuelas en la Ciudad de México que no cuentan con baños;
📌115 carecen de acceso al agua
📌188 no tienen separación que garantice privacidad por género.
Estas condiciones afectan directamente la dignidad, salud, bienestar y trayectorias educativas de niñas y adolescentes.
La aprobación de esta reforma constitucional debe ser el punto de partida para avanzar hacia cambios concretos en la legislación secundaria, particularmente en la Ley de Educación de la Ciudad de México.
El siguiente paso debe ser garantizar, desde la ley, que todas las escuelas sean espacios seguros y dignos para menstruar.
Esto implica incorporar obligaciones claras para asegurar:
1. Acceso suficiente y gratuito a insumos de gestión menstrual en las escuelas.
2. Infraestructura adecuada, incluyendo baños funcionales, agua, saneamiento y condiciones de privacidad.
3. Educación menstrual integral con enfoque científico, de derechos humanos, igualdad y no discriminación.
Desde @Mexicanos1o llamamos a las autoridades educativas y legislativas de la @GobCDMX para que este reconocimiento constitucional se traduzca en acciones concretas, presupuesto suficiente y reformas legales que permitan garantizar que ninguna niña o adolescente vea afectado su aprendizaje, bienestar o permanencia escolar por menstruar.
El @GobCDMX tiene hoy la oportunidad de convertirse en un referente nacional en justicia menstrual y educación con igualdad. El reto ahora es convertir este reconocimiento en una realidad cotidiana dentro de las escuelas.
#LaEscuelaImporta porque #AprenderImporta

[Mexicanos Primero @Mexicanos1o]

Desde @Mexicanos1o celebramos la aprobación de la reforma constitucional que reconoce el derecho humano a la dignidad menstrual en la Ciudad de México, un avance histórico que coloca en el centro de la discusión pública una realidad que impacta directamente el ejercicio del derecho a aprender de miles de niñas y adolescentes.
La reforma fue aprobada por 57 votos a favor, 0 abstenciones y 0 en contra.
Reconocer la dignidad menstrual en la Constitución implica aceptar que la menstruación no puede seguir siendo una causa de desigualdad educativa, exclusión o abandono escolar.
Durante años, miles de estudiantes han enfrentado barreras para asistir, permanecer y participar plenamente en la escuela debido a la falta de acceso a información, insumos e infraestructura adecuada para vivir su menstruación con dignidad.
En la Ciudad de México existen 869,454 niñas y adolescentes cursando la educación primaria, secundaria y media superior.
De ellas, el 50.57% vive en hogares con ingresos menores al promedio nacional, lo que representa una barrera importante para acceder de manera continua a productos de gestión menstrual.
A ello se suma la desigualdad en las condiciones de infraestructura escolar. De acuerdo a datos de la SEP, Actualmente existen:
📌136 escuelas en la Ciudad de México que no cuentan con baños;
📌115 carecen de acceso al agua
📌188 no tienen separación que garantice privacidad por género.
Estas condiciones afectan directamente la dignidad, salud, bienestar y trayectorias educativas de niñas y adolescentes.
La aprobación de esta reforma constitucional debe ser el punto de partida para avanzar hacia cambios concretos en la legislación secundaria, particularmente en la Ley de Educación de la Ciudad de México.
El siguiente paso debe ser garantizar, desde la ley, que todas las escuelas sean espacios seguros y dignos para menstruar.
Esto implica incorporar obligaciones claras para asegurar:
1. Acceso suficiente y gratuito a insumos de gestión menstrual en las escuelas.
2. Infraestructura adecuada, incluyendo baños funcionales, agua, saneamiento y condiciones de privacidad.
3. Educación menstrual integral con enfoque científico, de derechos humanos, igualdad y no discriminación.
Desde @Mexicanos1o llamamos a las autoridades educativas y legislativas de la @GobCDMX para que este reconocimiento constitucional se traduzca en acciones concretas, presupuesto suficiente y reformas legales que permitan garantizar que ninguna niña o adolescente vea afectado su aprendizaje, bienestar o permanencia escolar por menstruar.
El @GobCDMX tiene hoy la oportunidad de convertirse en un referente nacional en justicia menstrual y educación con igualdad. El reto ahora es convertir este reconocimiento en una realidad cotidiana dentro de las escuelas.
#LaEscuelaImporta porque #AprenderImporta

[La Jeny💜💚💖 @Jenyca]

Faltan 2 semanas para que miles de personas nos visiten por el inicio del mundial. El metro en estos momentos:

[FUNDACIÓN FEMMEX @FFemmex]

Arquitectas de lo cotidiano : se organizan y pueden.
https://t.co/VQorPDU2lG

[Mexicanos Primero @Mexicanos1o]

¿Qué significa la menstruación digna en la ley de educación?
Significa abrir una conversación urgente sobre infraestructura escolar, igualdad y condiciones reales para que las estudiantes permanezcan y aprendan en la escuela.
En este artículo @Jenyca de @Mexicanos1o analiza qué implica este cambio y cuáles son los retos para hacerlo realidad.
#AprenderImporta #Infografía #EnOpinionDe
https://t.co/Ej81dFutlh

[Mexicanos Primero @Mexicanos1o]

Entrevista @Jenyca de @Mexicanos1o conversa sobre la violencia en el noviazgo en espacios escolares. Analiza riesgos y acciones de prevención en las escuelas.
#RecomendaciónDelDía #AprenderImporta
https://t.co/PoCLA4XsgV

[FUNDACIÓN FEMMEX @FFemmex]

Futbol y mujeres, ¿por qué ea importante el mundial para nosotras?
Hoy en el Siglo de @torreon, @Jenyca nos deja pensando :
https://t.co/bvJoo7CP3z

[Mexicanos Primero @Mexicanos1o]

#AprenderImporta #Infografía
¿Por qué tantas niñas en México se alejan de la escuela antes de tiempo?
En su artículo, @Jenyca aborda las violencias que arrebatan el futuro escolar de niñas y adolescentes.
La infografía nos ayuda a dimensionar el problema y te compartimos el artículo.
https://t.co/O5SGhjEyY1

[Mexicanos Primero @Mexicanos1o]

#AprenderImporta #AlgoNuevoEstaporComenzar
Últimos días para prerregistrarte para recibir antes toda la información sobre el premio:
https://t.co/Xtp31B2Ydt

[El Heraldo de México @heraldodemexico]

#OpinionesCompletas | Género y desigualdad: claves para entender el abandono escolar en secundaria

El abandono escolar en secundaria responde a una combinación de factores institucionales, socioeconómicos, familiares y socioculturales

Escribe Jeny Farías (@JENYCA)

https://t.co/j2hyRm38Je

[El Heraldo de México @heraldodemexico]

#OpinionesCompletas | Menstruación: del tabú a la agenda pública educativa

La dignidad menstrual en las escuelas de México no se garantiza sólo con leyes: se construye con diálogo, vigilancia ciudadana y acción colectiva. Por eso, desde Mexicanos Primero, seguiremos revolucionando
Escribe ✍️ @JENYCA
https://t.co/YeFYRrWn9y

[La Jeny💜💚💖 @Jenyca]

Que las escuelas tengan baños no deberían ser una carga los comités conformados por padres y madres de familia, ni tampoco un tema pendiente en los escritorios de los diputados y diputadas. Es algo urgente porque vamos 5,000 años atrás.
https://t.co/Et2KYZymY7

[Mexicanos Primero @Mexicanos1o]

#EnOpinionDe @Jenyca
"Hablar del baño puede parecer trivial o incluso incómodo, sin embargo, hoy día es un referente de desigualdad, pues algo que resulta cotidiano o incluso dado por sentado para muchas personas, sigue siendo un privilegio en vez de un derecho garantizado".
#AprenderImporta
https://t.co/0MXlHnIlRq

[Sonia Del Valle @lamalaeducacion]

Este es Max. Hace una hora se le soltó a la cuidadora que lo paseaba junto con su hermano Oreo... Se perdiò en el Ecoparque Metropolitano Puebla a las 14 horas... @ParquesPuebla ayúdenos a encontrarlo. Y Si alguien quiere compartir su imagen #MaxTeBuscamos

[Animal Político @Pajaropolitico]

#Plumaje | El reconocimiento de la licencia menstrual no es una concesión: es una medida de justicia. Garantiza que ninguna alumna sea castigada por cuidar su salud y cuestiona la manera en que la escuela responde a las necesidades de estudiantes.

@Jenyca
https://t.co/tOJwseyV5B

[La Jeny💜💚💖 @Jenyca]

@AleHM_86 @Pajaropolitico De todas maneras los están perdiendo. El 43% de las estudiantes prefiere no asistir a la escuela en su periodo.Lo q cambia con la licencia es q no sean penalizadas, sin embargo justo a lo q hacemos llamado es a poner atención a la implementación y a q la medida no es suficiente

[El Heraldo de México @heraldodemexico]

#OpinionesCompletas | Detectar banderas rojas en las relaciones desde el salón de clases

En México, cuatro de cada 10 adolescentes han vivido algún tipo de violencia en sus relaciones de pareja

Escribe @JENYCA ➡️ https://t.co/ojXsPcZ4Qr

[La Jeny💜💚💖 @Jenyca]

Hoy en la Asamblea Local de la CDMX también hablamos de menstruación digna para las escuelas.

[Patricia Vázquez @patvazher]

#AprenderImporta #Hilo10
@jenyca nos dejó con una reflexión: “Si una niña duda en ir a la escuela porque está menstruando, no es un tema de salud, es un tema de justicia.”
Y aqui les comparto una reflexión: ¿Cómo es que hablamos tanto de educación y tan poco de un proceso tan natural como es la menstruación y lo que les impide a las niñas, las adolescentes y las jóvenes estar ahí?
Hay que cerrar esa brecha. Entre todas y todos.
Y empezar por informarnos. El manual es gratuito, está aquí 👉
Esta es una conversación inacabada.
https://t.co/PfcpotPZAP

[Patricia Vázquez @patvazher]

#AprenderImporta #Hilo1
Hay narraciones e historias que cuando una las escucha no puede más que quedarse con un nudo en la garganta. Eso pasó hoy en el Foro Menstruar en la Escuela que realizamos @Mexicanos1o junto con la @FFemmex y #PromotoraSocialMéxico. El equipo de colaboradoras en @Mexicanos1o encabezadas por @Jenyca lleva meses trabajando en una estrategia de incidencia para que las niñas, las adolescentes y las jóvenes puedan tener condiciones dignas en sus escuelas para gestionar sus periodos menstruales.