jfcafe@日本語教師のキャリア形成と地位向上を考えよう

日本語教師のキャリア形成と地位向上を考えようと立ち上がった研究会▶︎「カフェのようにいつでも誰でも気軽に参加できる会にしたい」がコンセプト▶︎日本語教師の地位向上を目指す▶︎日本語教師，キャリア形成▶︎働き方改革▶︎日本語学校▶︎地域の日本語，海外ルーツの子供達，やさしい日本語，多文化共生，企業研修▶︎ビジネス日本語

[jfcafe@日本語教師のキャリア形成と地位向上を考えよう @jfcafe1]

📚いよいよ明日開催！
教材を持っていなくても、出品しなくてもOK！
おしゃべりだけの参加も大歓迎♪
夏休みの一日、日本語教師同士でゆるっと交流しませんか？
📣まだお申し込みいただけます‼️お時間ある方ぜひに‼️
お申し込みはこちら
https://t.co/NhXnCVR01x

[jfcafe@日本語教師のキャリア形成と地位向上を考えよう @jfcafe1]

無事開催しました！台風接近で悪天候の中、ご来場いただいた皆様、ありがとうございました！
https://t.co/LBhxYEw3m5
#JFcafé #日本語教師 #フリーランス日本語教師 #ブックバザー

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[jfcafe@日本語教師のキャリア形成と地位向上を考えよう @jfcafe1]

昨日は台風の中、ご参加いただいた皆様、ありがとうございました！
楽しい時間をありがとうございました！

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[国立国語研究所（こくごけん） @kokugoken]

「日本語基本動詞バンク」を公開しました。日本語の基本動詞の用法を体系的に整理したオンライン辞書です。日本語学習・日本語教育に活用できます。
https://t.co/oYAU4HbUZb

[ナザレンコ・アンドリー🇯🇵🤝🇺🇦 @nippon_ukuraina]

私は2013年12月に興味本位でN4を受けてみて落ちた。2014年9月から日本語学校に入り、2015年12月にN2に合格。
つまり、N4未満からN2まで上がるために必要な期間は2年以下。
経験者として言うが、日本に住んでN2取れない人は、同国人とばかりつるんで、勉強する気のない奴だけ。N2は全然難しくない

[片山奈緒美 Naomi Katayama @naolynne]

教育目的ならコピーや無断使用何でもOKと思っているケース、けっこうあるのでは。迷ったら、こちらの説明がわかりやすいです。

文化庁「学校における教育活動と著作権」令和5年度改訂版
https://t.co/M6K9HV9QB4

[牲川波都季 @SegawaMatrixJp]

論文を書きました。

牲川 波都季（2026）．留学生受入れ政策により日本語教師の需要は増えたのか─ 文化庁等による「日本語教育実態調査」の分析 ─『言語政策』22 巻(1)，1-22．https://t.co/fHm5eTCt23

数年取り組んできた研究の成果をやっと出すことができました。

[Yahoo!ニュース @YahooNewsTopics]

【4月の電気ガス 大手全て値上がり】
https://t.co/lk1Ue7pXkT

[読売新聞オンライン @Yomiuri_Online]

立命館アジア太平洋大、留学生「適正校」から除外…入管難民法に基づく届け出怠る
https://t.co/tuh8ZRxuwj
#ニュース

[FNNプライムオンライン @FNN_News]

“発達障害”の学生が増加傾向 全国で約1万2千人 10年前の4倍以上に 大学側もサポート充実へ【福岡発】 #FNNプライムオンライン #テレビ西日本 https://t.co/0ahWOrFs7k

[NHK BS @NHK_BS1]

ソウル市内で、段ボール山積みのリヤカーを引く老人たち。老いてなお古紙回収の収入で家族を支える。＃高齢者 の貧困が深刻化する韓国で、厳しい現実を懸命に生きる人々を描く。

あす27(金) 夜11:25
#BSスペシャル
選「捨てられた紙と老人の物語　～韓国・高齢社会の今～」

#nhkbs

[毎日新聞 @mainichi]

ADHD治療薬がない　改善「2カ月」のはずが半年「在庫なし」
https://t.co/X227SaKS25

注意欠如・多動症（ADHD）の代表的な治療薬「コンサータ」が不足し、医師が新規処方の一時中断を余儀なくされるなど、必要とする患者に薬が行き届かない事態が発生しています。

[しゅんご@医療法人五麟会 @gorinkai_6]

介護って

“体の介助”より
“気持ちの負担”の方がきついことも多い。

終わりが見えない。
正解もわからない。

だからじわじわしんどくなる。

これ、現場でも本当によく見ます。

[るぅたそ🐶 @kohakuototo]

この小学校では323人のうち121人が外国にルーツを持つ児童が通っている。
さらに半分が日本語の指導を必要としている。
よって、個別指導のような形で日本語を一から指導。
国は外国人児童18人につき1人の日本語教員を配置することを求めているが、それでは回らないため横浜は5人に1人を配置している。

[NHK福祉 ハートネット @nhk_heart]

「ヘルパーが行かないと困る
利用者さんは山ほどいます」

在宅介護が危機に。
2024年、在宅介護の「訪問介護」の基本報酬が
引き下げられ、経営に影響が出ています。

現場の声を取材しました。

ハートネットTV
↓NHK ONEで記事を読む(2024年放送)
https://t.co/Z4tgdOzu9C

[しゅんご@医療法人五麟会 @gorinkai_6]

介護で怒ってしまう人って

“冷たい人”じゃなくて

“限界に近い人”

であることが多い。

余裕がなくなるくらい
一人で抱えている。

だからきつく当たってしまうこともある。

現場で見ていると
本当にそう感じます。

[fuku @sanfuku3]

外国人介護人材の雇用に１０万円補助　射水市

外国人介護人材の雇用・受け入れ支援として
補助金を支給する自治体が沢山ある
大体が環境整備、日本語教育、研修費用だと思っていたが、
外国人を雇用しただけで10万円貰えるって
おかしくないか😠何これ😡

他にも　
2025年　広島県三次市　外国人材を新たに受け入れた場合、1人につき10万円を補助

外国人介護人材の雇用に１０万円補助　射水市、緊急支援事業 https://t.co/2OhoJHdAeL

[jfcafe@日本語教師のキャリア形成と地位向上を考えよう @jfcafe1]

日本語教育の参照枠を授業で使える力にする！

Cando→授業→評価。
すべてがつながった最終回でした。

ご参加ありがとうございました‼️

詳しくはこちら👇
https://t.co/SkU8jTHEzk

[jfcafe@日本語教師のキャリア形成と地位向上を考えよう @jfcafe1]

評価を考えると、授業が変わる。

JFcafé第3回は「評価」。

JLPTでは測れない話す、書く、やりとりの評価
作文・スピーチを実際に評価し、
ルーブリックも自分たちで設計しました。

👉これ、かなり大きな気づきがありました👇

#日本語教師 #JFcafé

[jfcafe@日本語教師のキャリア形成と地位向上を考えよう @jfcafe1]

評価を考えると、

・何を教えているのか
・どこまでできればいいのか

がはっきりする。

👉評価は“最後”じゃない
👉授業設計そのもの