@andresmq_ Claro, porque su enseñanza es maravillosa, adaptada a su condición de aprendiz visual e hiperestructurada para su rigidez.
Tremendo lo que está ocurriendo en este país con la enseñanza para niños con autismo y otras dificultades.
Estoy en un centro de lavado de coches automático. La persona que va delante de mí, en su primer intento, ha comenzado el lavado sin colocar el coche. En un segundo intento, y pago, ha dejado las ventanillas del coche bajadas.
¿Qué tal la mañana?
Si me preguntan, demasiado pocos síndromes del impostor hay en el ámbito de la Psicología. Se necesitarían muchos más para que se dejaran de ver en esta profesión según qué cosas.
@mrlidac A veces, para que la lectura de AFs se me haga más amena y divertida, hago otra equivalencia: sustituyo EC por una palabra arbitraria, por ejemplo “pikuri”. Te lo recomiendo.
Las metáforas en ACT son una herramienta muy útil si se estudia en profundidad qué procesos hay implicados. Hacer metáforas como Lorca o Quevedo pueden ser totalmente ridículas para un consultante. Eso sí, para instagram, quedan super cuquis.