Jose Manuel Padilla

Asesor Técnico Docente. Programa Código Escuela 4.0_ Madrid de Subdirección General de Programas de Innovación y Formación del Profesorado

[Francisco Jiménez @pacojh7]

En compañía de @nukaortego realizando un taller con la placa #Microbit en la #FeriadelaCiencia del @ceipgonzalo
#CodigoEscuela4_0_Madrid #IF_CMadrid #ISMIE

[Eva María Fernández Cabanillas @EvaFdezCabani]

DIFERENCIAS DE APRENDIZAJE.
Más de 100 docentes formándose en la intervención educativa dirigida a alumnos con TEA, TEL, dislexia, TDAH, AACC.

Gracias a la Fundación Ricardo Fisas y a los Equipos Específicos de la @ComunidadMadrid que han colaborado en esta formación. #ISMIE

[Eva María Fernández Cabanillas @EvaFdezCabani]

🔴 #SemanaInnovacionFP26
🔵 @iesluisbunuelFP
En el curso HERRAMIENTAS DE GESTIÓN EN EL AULA se aprovechan los recursos que ofrece Excel, para profundizar en sus posibilidades didácticas en el aula y su uso eficaz en la práctica docente.
#ISMIE #IF_CMadrid

[Jose Manuel Padilla @jmpadi2002]

Las clases de 5° del CEIP Madrid -Sur inician el estudio de la Edad Moderna con programación en Scratch y Clic and Play de Código Escuela 4.0. https://t.co/9WpfVCjGAP

[Jorge Lobo @lobo_tic]

Adaptando una idea de @jmpadi2002 a @EchidnaSTEAM ⚡⚡
En el laboratorio de Frankenstein probaremos la conductividad de los materiales, y el monstruo despertará cuando pongamos entre los bornes algo conductor

[Jose Manuel Padilla @jmpadi2002]

En el CEIPSO Ángel Nieto, Infantil aprende pensamiento computacional viajando por leyendas orientales con #TaleBot 🤖✨
Programan rutas, siguen secuencias y reconstruyen historias mientras desarrollan lógica, creatividad y trabajo en equipo 🌏📚
#CódigoEscuela40

[Francisco Jiménez @pacojh7]

🗓️ Actividades de iniciación con la placa #Microbit en el @colegiohaiti con 6° Primaria.
💡Se abre una nueva puerta de la programación por bloques y la creación de proyectos con otros dispositivos de #CodigoEscuela4_0_Madrid #ISMIE

[Francisco Jiménez @pacojh7]

🫟 No dejes de visitar los recursos #ProgrAmARTE ❤️🎨 que se ofrecen desde #CodigoEscuela4_0_Madrid para conmemorar el #15abril #DíaMundialdelArte 🎭🖼️
🏷️ Para las diferentes etapas y dispositivos.
#IF_CMadrid #ISMIE https://t.co/EZdpgmYtlX

[Jose Manuel Padilla @jmpadi2002]

¿Por qué se hundió el Titanic? 🚢 Con este proyecto de clic and play de CE4.0 y Scratch los alumnos de quinto del Ceipso @CeipAngelNieto han desarrollado el método científico. Enhorabuena por el trabajo de estas docentes.https://t.co/TtI21ABRnT

[Francisco Jiménez @pacojh7]

📍Curso "Análisis de datos con Raíces y Power BI para toma de decisiones"
🔝Muy interesante para equipos directivos.
✏️Inscripción: hasta 14 de abril.
#ISMIE https://t.co/Vhl9UuQTDP

[Jose Manuel Padilla @jmpadi2002]

Los tres retos de Microbit: sensor de luz 🚦, sonido y temperatura 🌡️ en el CEIP Francisco Fatou. Enhorabuena al alumnado y docentes que apuestan por el desarrollo del pensamiento computacional

[María Ortego Bécares @nukaortego]

¿Cómo se siente el océano?🌊. Actividad realizada en el @CeipFcoArranz en la que programamos la Microbit para expresar emociones y concienciar sobre el cuidado de nuestros mares y océanos. 🐟🐙🪼🪸🐡🦭
#CodigoEscuela4_0_Madrid

[Francisco Jiménez @pacojh7]

📍Una de las mejores formas de iniciarse en la programación por bloques es #ScratchJR 🐱
En el #CEIPBolivia han comenzado con proyectos muy sencillos.
#CodigoEscuela4_0_Madrid
#ISMIE

[María Ortego Bécares @nukaortego]

Jornada “Liderando mi centro hacia el futuro” en el colegio San Gabriel.
#CodigoEscuela4_0_Madrid
#GlobalNetSchool
#LegoEducation

[Francisco Jiménez @pacojh7]

Después de varias sesiones de iniciación a #Scratch 🐱con el alumnado del @colegiohaiti y crear su propio juego, hemos acabado el trimestre conectando la placa #ClicAndPlay ⬆️⬇️ para simular un mando de juegos 🎮
Ha sido un éxito ✨⭐
#CodigoEscuela4_0_Madrid #ISMIE #IF_CMadrid

[Jose Manuel Padilla @jmpadi2002]

Muy interesante la jornada de tarde sobre LIDERANDO LA ROBÓTICA EDUCATIVA DEL FUTURO y los talleres de Lego education. https://t.co/hiJADBW7gy

[Biblioteca Nacional de España @BNE_biblioteca]

Hoy, 14/3, celebramos el #DíaDeLasMatemáticas. Y no es casual: coincide con π (3,14). En 2026, bajo el lema «Matemáticas y esperanza», recordamos que este lenguaje universal nos ayuda a comprender el mundo y a encontrar soluciones a desafíos compartidos.
🔗https://t.co/70efIMq49I

[Educación▪️Comunidad de Madrid @educacmadrid]

💡 ¡Ven a Madrid es Ciencia! Descubre las actividades que han organizado los investigadores de @IMDEAInstitutes.

📆 Del 19 al 21 de Marzo
📍 La Nave

https://t.co/s1ZxYfaKb1

[Eva María Fernández Cabanillas @EvaFdezCabani]

DIFERENCIAS DE APRENDIZAJE. 2ª EDICIÓN.
https://t.co/U8LgKX8Cvz
➡️Inscripción: 13/03/2026 - 07/04/2026
➡️Duración: 15/04/2026 - 20/05/2026
#ISMIE #IF_CMadrid

[Educación▪️Comunidad de Madrid @educacmadrid]

💡 ¡Ven a Madrid es Ciencia! Descubre las actividades que han organizado los investigadores madrileños, grandes y pequeños.

📆 Del 19 al 21 de Marzo
📍 La Nave

https://t.co/s1ZxYfaKb1