José de Lola

José Miguel es un guitarrista mexicano cuya propuesta musical nace desde la sensibilidad, la raíz y el compromiso con la expresión auténtica.

[José de Lola @josefo79]

Mi video de la Jarana Curandera, desde los Tuxtlas para el mundo, a quién lo vea. (Escúchala en Spotify, Apple music y muchísimas más)

[José de Lola @josefo79]

Todos los demás artistas con una parafernalia enorme en eventos como el superbowl, inauguración del mundial y la clausura.

Shakira, un micrófono y sus caderas colombianas. Nada más.

La pregunta, ¿Después de ella, quién sigue?

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

Cuide el político de pensar que, por convertirse en estadista y apoyar sus argumentos en números y porcentajes, ya está a salvo de los errores del poder.

Bajar o subir números no equivale a elevar o hundir al pueblo.

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

Hoy las redes sociales están en la mira de algunos gobiernos bajo el argumento de que generan un supuesto "exceso de dopamina".

Antes de promulgar leyes o ampliar las facultades del Estado sobre un tema que pertenece, ante todo, al ámbito de la familia, convendría preguntarse si realmente se está atendiendo la raíz del problema. La dopamina no es un enemigo del cerebro. Es un neurotransmisor indispensable para el aprendizaje, la motivación, la memoria y la adaptación al entorno.

Gracias, entre otros mecanismos, a estos procesos, el cerebro humano ha desarrollado con su evolución, a lo largo de millones de años, la extraordinaria complejidad que hoy conocemos.

Así qué la producción y degradación de dopamina forman parte del funcionamiento normal del sistema nervioso; el problema no es su existencia, sino los hábitos y conductas que pueden desarrollarse alrededor de determinados estímulos.

¿Hábitos y conductas?, sí, hábitos y conductas. ¿Y quién forma los hábitos y las conductas desde la primera infancia?

La familia y la escuela.

La familia, que en muchos casos, enfrenta presiones económicas que reducen el tiempo y los recursos disponibles para la crianza.

La escuela, por su parte, se encuentra cada vez más sobrecargada con responsabilidades que originalmente correspondían al ámbito familiar y, además, ha visto limitadas muchas de sus facultades formativas y correctivas. En ese contexto, pretender resolver el problema únicamente mediante nuevas regulaciones parece insuficiente.

Entonces, ¿cuál es el verdadero debate? ¿Las redes sociales o la formación de quienes las utilizan?
¿Por qué ese interés en regular desde el primer orden aquello que durante siglos ha correspondido a la educación en el hogar? ¿Acaso un padre o una madre necesitan una reforma constitucional para establecer horarios, fijar límites o enseñar a sus hijos a utilizar responsablemente la tecnología?

Cuando el Estado comienza a asumir responsabilidades que pertenecen a la familia, es legítimo preguntarse dónde termina la protección de los menores y dónde comienza la sustitución de la patria potestad. La solución a los problemas de la era digital no puede consistir únicamente en prohibir o restringir, sino en formar personas capaces de ejercer su libertad con responsabilidad.

Las familias necesitan herramientas, no sustitutos. Las escuelas necesitan respaldo, no más cargas. Y los ciudadanos necesitan educación crítica para comprender y aprovechar la tecnología, en lugar de depender de que cada nuevo desafío termine resolviéndose mediante una prohibición.

La mejor política pública no es la que reemplaza a la familia, sino la que la fortalece.

A quien lo lea.

#RedesSociales #debate #familia #mexico #educacion #jovenes #niños #infancia #tecnologia #escuela #Gobierno #Estado

[José de Lola @josefo79]

¿Y si lo que los físicos llaman el gran atractor es en realidad el pico del aguila que describió Don Juan en los libros de Castaneda?

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

"Estar siendo en comunidad de aprendizaje", es el nuevo título con el que se presenta el taller intensivo de este fin de ciclo 2025-2026.

Es un título conceptual interesante, muy de Freire, nada acabado, todo en constante evolución.

Nos vamos a echar un clavado filosófico bien extenso, pero creo que hay que tener claro para qué.

¿Para qué estar y ser aprendiendo, desarrollando y transformando en comunidad?

Ya la respuesta no es la utopía. Ya no es el horizonte birri-galeano aquél que se recorre cada vez que caminamos. Ya no tenemos la necesidad de anhelar, ya ese límite se desbordó. Ya muchos nos paramos en la cima de las montañas azules de ese horizonte y hemos dicho...¿Qué sigue?

Pues sigue construir lo que siempre debió ser. Aquí y ahora, y eso sólo es posible observando que no estamos solos. Estamos en comunidad y juntos tenemos que renovar la red informacional que nos rodea, influir en ella con suficiente poder personal y el institucional que nos quiera otorgar el sistema para transformar por el bien de quienes aún ven a su propio horizonte.

Así es, estar siendo en comunidad, para construir.

¿Y qué vamos a construir?

En palabras de Freire, probablemente diría:

...uma escola feliz, com alunos felizes e professores felizes.

¿Cómo? "Ahí es donde la puerca retorció el rabo". 🤭😁 Pero si es posible. Debemos creerlo primero y al instante se empezará a hacer. Ser y estar; aquí y ahora.

Feliz taller intensivo y feliz cierre de ciclo, desde ahorita se los digo.

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

"Estar siendo en comunidad de aprendizaje", es el nuevo título con el que se presenta el taller intensivo de este fin de ciclo 2025-2026.

Es un título conceptual interesante, muy de Freire, nada acabado, todo en constante evolución.

Nos vamos a echar un clavado filosófico bien extenso, pero creo que hay que tener claro para qué.

¿Para qué estar y ser aprendiendo, desarrollando y transformando en comunidad?

Ya la respuesta no es la utopía. Ya no es el horizonte birri-galeano aquél que se recorre cada vez que caminamos. Ya no tenemos la necesidad de anhelar, ya ese límite se desbordó. Ya muchos nos paramos en la cima de las montañas azules de ese horizonte y hemos dicho...¿Qué sigue?

Pues sigue construir lo que siempre debió ser. Aquí y ahora, y eso sólo es posible observando que no estamos solos. Estamos en comunidad y juntos tenemos que renovar la red informacional que nos rodea, influir en ella con suficiente poder personal y el institucional que nos quiera otorgar el sistema para transformar por el bien de quienes aún ven a su propio horizonte.

Así es, ser y estar, para construir.

Feliz taller intensivo y feliz cierre de ciclo, desde ahorita se los digo.
A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

Si un árbitro de fútbol tiene autoridad para expulsar de un partido del mundial por lenguaje vulgar, también los maestros y maestras deberíamos tener la autoridad de suspender y expulsar alumnos y alumnas por utilizar lenguaje vulgar dentro de las escuelas.

La vida real es así. Ya dejemos de romantizar la educación.

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

Creo que no soy un influencer. Soy un repelencer: cada publicación me cuesta seguidores.

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

@alejodorowsky Es curioso, porque comúnmente el dicho proclama "si quieres miel no des de puntapies en la colmena". Pero ese pensamiento suyo, lo cambia todo. Saludos, a quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

@alejodorowsky Es curioso, porque comúnmente el dicho proclama "si quieres miel no des de puntapies en la colmena". Pero ese pensamiento suyo, lo cambia todo. Saludos, a quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

Amor, es una palabra. Odio, es una palabra. Guerra, es una palabra. Paz, es palabra. Ruido, es una palabra. Silencio, gran palabra. Aprender, palabra indispensable. Desaprender, palabra complementaria. Si o No, monosílabos poderosos.

Hay miles de palabras en español, históricamente más de cien mil registradas. Una persona usa de 300 a 500 diariamente para comunicarse. Y alguien que lee, hasta 5000.

Si creo fuertemente que las palabras pueden cambiar el mundo. Sobre todo porque aún sintiéndonos indignos, logramos encontrar una palabra divina que basta para sanarnos.

Y en contadas ocasiones, también podemos ser el instrumento que la genere.

¡Buenos días!
A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

El tiempo es una ilusión a la que le damos demasiado poder.

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

Lamento informarles que no habrá cumbia, al menos no por el momento.

No porque no me guste, o no la disfrute, sino porque es mejor dejar el género para quién nació en él y para él.

Mi camino es distinto, es un mezcla de estilos, da como resultado canciones insospechadas, impensables y hasta raras.

Mi audiencia es poca afuera, pero dentro de mí hay billones de células que la disfrutan. Se llenan estadios que jamás podrán ser vistos por el ojo humano.

Mi camino es distinto, como lo ha sido mi vida, y mi género musical, también lo es. Al menos ya nadie me puede decir que yo sólo sé copiar la música de otros.

Me saqué esa espina.

Muchos caminos, y un poco de todos en el mío. Me recuerda a José Martí:

Yo vengo de todas partes
Y hacia todas partes voy:
Arte soy entre las artes,
y en los montes, monte soy.

¡Feliz y alegre domingo!
A la resistencia creativa, tumba bloqueos. A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

Veo una fuerte campaña de difusión con comentaristas de televisión y de redes sociales que buscan reforzar la declaración del titular del ISSSTE en la conferencia matutina del día de ayer 11 de Junio de 2026 al mencionar que el estado no cuenta con 7 billones de pesos que costaría, según él, el cambio entre regímenes para todos.

Hablemos con la verdad.

Un sistema de jubilaciones solidarias no se pagaría con dinero nuevo del presupuesto público. Se pagaría de las mismas aportaciones que existen y que se descuentan desde siempre a cada uno de los trabajadores de la educación y del estado que cotizan al ISSSTE.

De reformarse la ley para que el próximo año sería la primera reincorporación de cuentas individuales a décimo transitorio, y sería mínimo el cambio financiero o inversión del estado pues muy apenas estaríamos hablando de aquellos trabajadores que se cambiaron víctimas del fraude y menos todavía porque de esos tal vez existan algunos que por sus condiciones querrían disponer de sus ahorros pues también se daría el caso de que el cambio deberá ser voluntario.

El proceso fuerte de cambio de cuentas individuales a régimen décimo transitorio es en el año de 2034 cuando la generación que ingresó a 2007 cumpla sus 30 años de servicio y vean perdida la prestación por completo.

Por eso es importante empezar con una ruta desde hoy.

Es muy poco probable que de aquí hasta esa fecha las afores mejoren a un nivel equiparable a la jubilación solidaria, además que en el caso de las cuentas individuales o afores se pierde la relación trabajador-patron y por tanto la atención de las prestaciones del ISSSTE incluida la atención a la salud.

La afore o cuenta individual es la quinta esencia del outsourcing que causó el movimiento magisterial nacional de 2013. Es la puñalada trapera que iba escondida años antes de la reforma laboral indicada por la OCDE.

La razón por la cual no quieren dar más pasos en la ruta de reincorporación al régimen décimo transitorio o la derogación/abrogacion de la ley del ISSSTE es porque el negocio se le va de las manos a los dueños del capital además que les conviene el outsourcing disfrazado considerando que un maestro, una maestra es la inversión más rentable del estado mexicano desde que se empezó con el sistema a principios 1900, lo único que estorbaba era la jubilación.

¿Por qué?

Pues porque el maestro y la maestra mexicanos, son la escuela en si mismos.

He pensado algo sobre esto, y viendo que no hay solución y jamás deseando que sucedan actos violentos que perjudiquen al magisterio considero tomar la misma decisión que muchos han tomado a lo largo de las últimas dos décadas: trabajar hasta que Dios nos llame a cuentas, porque las cuentas de aquí, las individuales, resulta que ya nos chingaron desde antes.

Mejorar las afores, cómo proponen los representantes del patrón, probablemente mejore en algo la situación, pero es inevitable pensar que a quién beneficia más es quienes tienen el control de esas cuentas, a los bancos, a las afores que cobran la comisión millones de trabajadores al servicio del estado. Además que llegar hasta los 65 años de edad para que aplique la compensación solidaria a la pensión es equivalente a trabajar hasta dónde Dios diga, enfermos, cansados, o como sea.

Trabajadores al servicio del estado con sus fondos de jubilación que se descuentan de sus salarios en manos de privados (o público que funciona como privado) ...suena contradictorio, suena rescatable, si se quisiera.

Bueno, hasta allí la reflexión.

Por cierto, todo esto me recuerda una canción que escuché en mi adolescencia, "Civil War", de Guns N" Roses:

Look at your young men fighting
Look at your women crying
Look at your young men dying
The way they've always done before

Look at the hate we're breeding
Look at the fear we're feeding
Look at the lives we're leading
The way we've always done before

I don't need your civil war.

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

@namaste_paz Así es.

[José de Lola @josefo79]

Qué nos van a preguntar otra vez a todo el magisterio en la sesión intensiva de CTE de este ciclo 2026-2027 que viene como queremos que se lleve a cabo la evaluación o el nuevo sistema de evaluación.

¿No será que ya tienen un proyecto y sólo quieren esa consulta para justificar su aplicación?

Desde ahorita les digo aquí, respetables autoridades superiores, que gracias a estas redes sociales no necesitamos llegar a agosto para eso.

Pues lo que se necesita ya es un sistema que sea profesional, transparente al instante, hecho para mejorar en el corto plazo, no punitivo, con incentivos económicos suficientes diversificados en las tareas más importantes de la práctica, con historial de puntajes para promoción automática por mejor desempeño histórico, con capacitación o formación presencial y en línea, especializada sobre temas de la práctica docente real, no hipotética. Y algunas otras cosas. Eso por el lado pedagógico.

Por el lado laboral:

Que todos los incentivos que cada docente adquiera se indexen a su sueldo base, de tal forma que, al jubilarse o retirarse se incremente su pensión con la cantidad que se ganó a pulso en su periodo activo.

No dudo de la representación sindical, el escalafón fue por muchos años columna vertebral de la administración de los beneficios, pero desafortunadamente se pervirtio, y si regresa sucederá lo mismo, porque por aquí y allá andan todavía los que lo pervirtieron. Y traen un plan diabólico.

Así de sencillo.

¡Preguuuntameeee! 😁

A quién lo lea.

#SEP #SNTE @mario_delgado @Claudiashein

[José de Lola @josefo79]

Considerando la cantidad de sustancias que el mismo cerebro genera para mantenernos en sintonía con la realidad compartida, presiento fuertemente que todo esto que experimentamos en vida es un alucine pero de lo más grueso.

Le doy la razón a mis antepasados. Y a la ciencia también, llegará el momento en que se encuentren.

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

¡Buenos días! Bienvenidos todos nuevamente, a esta alucinación colectiva a la que llamamos realidad.

A quién lo lea.

[José de Lola @josefo79]

El lago del ombligo de la luna no tiene salida al mar. Por eso es un lago. Sólo se siembran nuevos peces en el estanque.

Y está bien así. Aquí no pasa nada.

El reflejo sobre sus aguas es la gran pantalla dónde se puede mirar el gran espectáculo del hombre común.

Pero si sumerges el espejo de tu conciencia en sus aguas, y ves tu propio reflejo, entonces conocerás la verdad despertando del sueño de los hombres, con dos opciones: contemplar la verdad de una existencia solitaria, o volver a soñar en otra alineación de la percepción de las cosas para confirmar que tienes la razón frente a otros, y que tu sintaxis es correcta.

Entre el manejo de la muchosidad y pocosidad de las cosas, se encuentra la felicidad.

Estoy aquí, en esta sintaxis, y hoy si las condiciones lo permiten, veré el espectáculo en mi pedacito de lago SMART, con sistema operativo WebOS.

A quién lo lea.