Dr. Jens Christian Soemers

Lehrer, Ausbildungsbeauftragter, Universitärer Lehrbeauftragter, Lehrkräftefortbilder, Autor, Blogger, Bildungsforscher, agiles Lernen

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Lernziele für Unterrichtsstunden

In diesem Video wird auf die große Bedeutung, richtige Formulierung und angemessene Taxonomie von Lernzielen für Unterrichtsstunden eingegangen.

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Die genauen Themen der Masterarbeiten finden Sie unter https://t.co/KMsmxUyS3Y
@Allensbach_Univ

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Probevorlesung Wirtschaftspädagogik https://t.co/ycbH4ePGdm

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Ich habe die große Ehre, diese Probevorlesung am 06.05. an der @Allensbach_Univ halten zu dürfen. Ich habe interessante Inhalte aus der Wirtschaftspädagogik vorbereitet und freue mich auf Sie.

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𝐃𝐢𝐦𝐞𝐧𝐬𝐢𝐨𝐧𝐞𝐧 𝐛𝐞𝐫𝐮𝐟𝐥𝐢𝐜𝐡𝐞𝐫 𝐇𝐚𝐧𝐝𝐥𝐮𝐧𝐠𝐬𝐤𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐳 𝐮𝐧𝐝 𝐀𝐛𝐠𝐫𝐞𝐧𝐳𝐮𝐧𝐠 𝐯𝐨𝐧 𝐊𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐳𝐞𝐧, 𝐏𝐞𝐫𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐧𝐳𝐞𝐧 𝐮𝐧𝐝 𝐙𝐢𝐞𝐥𝐞𝐧 😊
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𝐊𝐫𝐢𝐭𝐢𝐬𝐜𝐡𝐞 𝐑𝐞𝐟𝐥𝐞𝐱𝐢𝐨𝐧 𝐮𝐧𝐝 𝐀𝐤𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬𝐟𝐨𝐫𝐬𝐜𝐡𝐮𝐧𝐠 𝐢𝐧 𝐝𝐞𝐫
𝐮𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐞𝐡𝐦𝐞𝐧𝐬𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐞𝐧 𝐅𝐨𝐫𝐭- 𝐮𝐧𝐝 𝐖𝐞𝐢𝐭𝐞𝐫𝐛𝐢𝐥𝐝𝐮𝐧𝐠
Hier geht es zum Artikel https://t.co/uSCgJGE40U

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𝑾𝒆𝒊𝒉𝒏𝒂𝒄𝒉𝒕𝒔𝒑𝒐𝒔𝒕 🌲
Ich mag Recherchieren der Adressen und das Designen der Weihnachtskarten, weil es mich an die vielen schönen Situationen mit meinen Geschäftspartner:innen erinnert 😊. In diesem Sinne wünsche ich Ihnen viele schöne Erinnerungen an das Jahr 2023.

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Informationen über das Studium zum Erwerb des Hochschulzertifikats Wirtschaftspädagogik finden Sie hier...
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Artikel aus "Die kaufmännische Schule (4/22)" zur Gestaltung von Lehrer:innen-Schüler:innen-Beziehungen in der Schule der Zukunft https://t.co/i88xEATAI3

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☺️ Herzlichen Dank lieber Klaus Rentmeister. Ich stecke schon in den Vorbereitungen und freue mich darauf, mit den Teilnehmer*innen die Bedeutung der Lehrer*innen-Schüler*innen-Beziehungen für das agile Lernen, Lernen 4.0 und New Learning in der Schule der Zukunft zu erarbeiten.

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@MiaSchwarz13 @Trapobezieher Im Fokus standen Azubis und ich war als Schulvertreter eingeladen. Es waren aber auch viele Bildungseinrichtungen und betriebliche Vertreter dort. VG aus Köln

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Die Zahl der Menschen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten nimmt weiter zu. Auf der AlphaDekadeKonferenz „Grundbildung in der Arbeitswelt verankern“ am 27.09. in Nürnberg diskutiere ich darüber mit relevanten Akteuren. Gibt es jemanden, der auch dort ist? https://t.co/AoxFLamasQ

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@Cerberus993 Das war bei meinem Sohn auch so. Ein ewiges hin und her, bis schließlich die Ansage kam, nur Druckschrift schreiben zu müssen. Verstanden hat das keiner so richtig. LG aus Köln

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Sie möchten an einer #Fachschule oder #Meisterschule oder bei der #IHK oder der #VHS unterrichten oder betriebliche #Schulungen, #Fortbildungen oder #Seminare anbieten? Dann ist das Hochschulzertifikat Wirtschaftspädagogik genau das Richtige für Sie.
https://t.co/QUD26tHoXs

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Nach Abschluss dieses Moduls werden Sie u.a. in Ihren Unterrichten digitale Medien wie Tablets lernwirksam einsetzen und Content aus Videoportalen wie YouTube didaktisch nutzen können, um Ihre Unterrichtsziele zu erreichen und um die Kompetenzen Ihrer Lernenden zu fördern.

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Die Berswordt-Europa-Grundschule hat mich vor einigen Wochen zu einem Workshop zur Erarbeitung eines Konzepts zur Beziehungsdidaktik nach Dortmund eingeladen. Herzlichen Dank für die tolle Bewirtung und die schönen Blumen.

Zur Workshopbeschreibung: https://t.co/uSCgJGE40U

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@TBerndhauser Danke lieber Herr @TBerndhauser. Die Teilnahme an den Vorlesungen war für mich ja ein Heimspiel, da ich an der Allensbach Hochschule einen Lehrauftrag habe. Die Organisation als Fernuni und die Studieninhalte sind übrigens genauso, wie ich selbst gerne hätte studiert. VG aus Köln

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WEITERBILDUNG 💻 - Man lernt nie aus!
Ich kann meinen Schüler:innen und Student:innen die Bedeutung lebenslangen Lernens nur vermitteln, wenn ich mich selbst wie z.B. durch die Online-Vorlesungen der Allensbach Hochschule Konstanz zur Mediendidaktik ständig weiterentwickle.