きくちみどり

元教員。自然が好き。広義の武蔵野を愛し、旧石器時代から人の集まる野川流域に住む。大沢地区の未来を考える会共同代表

[きくちみどり @k2m4_m22]

＃井上ひさしの子どもにつたえる日本国憲法
＃いわさきちひろ
＃朗読は俳優斉藤とも子さん
＃ママ戦争止めてくるわ
＃絵本憲法のこころ
＃小学生にも読める日本国憲法のいちばん大事なところ

[yasu( ・_・)🐈‍⬛ @yasu_jet]

作家・井上ひさし氏が手掛けた 『井上ひさしの子どもにつたえる日本国憲法』 の憲法前文と第九条を、女優・斉藤とも子さんが朗読したこちらの動画もとても分かりやすいので、とにかくあらゆる人にみてほしいです。

[鈴木 大裕 @daiyusuzuki]

高市政権のもとで儲かるのは軍事産業と大手広告代理店ばかり。「積極財政」は圧倒的に足りないに教育費にしてくれ。

[きくちみどり @k2m4_m22]

＃七十二候　＃霜降
＃暦生活
＃宝島社

七十二候　霜降
初候・第52候

霜始降
しも　はじめて　ふる
「霜は昔、雪と同じように空から降ってくると思われていた。そのため、霜は「降る」という。　（暦生活　旬を味わう七十二候の暦2026より）

七十二候　霜降
次候・第53候

霎時施
こさめ　ときどきふる
《しぐれ　ときどき　ほどこす
候の意味は、小雨がしとしと降る　》←《》内は、宝島社の『旧暦で楽しむ日本の暮らし　2014年版より引用。

「ぱらぱらと小雨が降りだす頃」なのだそうです。

霜降の季節になり、今年は《こさめ、ひとしきりの雨の降る》場所に身を置きました。

　今年亡くなった兄の納骨後に初めて、姉妹と共にお墓参りをし、妹の関係するコンサート『美らサウンズコンサート2026 in宮城』を姉夫妻、義姉と共に聴くことが出来ました。
　誰もが共に音を楽しむ場をつくる取組み。
少しずつ、広がると良いですね❣️

＃美らサウンズコンサート2026in宮城
＃仙台市

[きくちみどり @k2m4_m22]

＃七十二候　＃寒露　　
＃暦生活
＃蟋蟀

七十二候　寒露　
末候・第51候

蟋蟀在戸
きりぎりす　とにあり

紀元前に七十二候が成立して以来変わっていない七十二候のひとつ。

「詩経」紀元前12世紀〜6世紀に書かれた　　中国最古の詩集の中に、そのベースとされる詩があるそうだ。
暦生活より

👆蟋蟀は、コオロギの古語。
シッシュツとも読む。
大辞林4.0より

難しい字だなぁという初感とは異なり、コオロギのことを唄っているのかという、季節感を感じる。
そういえば、庭に聞こえていた虫の声を聴くこともなくなった。
寒露の候も、22日迄。
今夜は十三夜。

季節は霜降。
季節は進みます。

《おさらい》七十二候は、二十四の節気を初候・次候・末候に分けて、72の気候となります。
七十二候は、自然現象や生物の行動を表すものがよくみられます。

＃大辞林
＃三省堂
＃暦wiki
＃国立天文台

[三鷹の市政を読む👀｜会議録探訪 @Mitaka1954113]

「子どもの権利に関する条例」を掲げる河村市政に問いたい。過去の教育政策を検証し、誤りがあれば改める覚悟はあるか。教育は政策の見栄えや政治家の名声のためじゃない。子どもと、それを支える先生のためにある。10/31、三鷹の教育を考えよう。#三鷹市 #子どもの権利 #教育 #小中一貫教育

[きくちみどり @k2m4_m22]

その通り‼️
私も市長に問いたい！
三鷹市の子ども達とそれを支える先生が、本当に安心して学校で過ごせているか、子どもたちの一人一人の豊かな学びと健やかな成長が保証されているのか。

選挙や大人の自己肯定感の為にではなく。。。

[三鷹の市政を読む👀｜会議録探訪 @Mitaka1954113]

「子どもの権利に関する条例」を掲げる河村市政に問いたい。過去の教育政策を検証し、誤りがあれば改める覚悟はあるか。教育は政策の見栄えや政治家の名声のためじゃない。子どもと、それを支える先生のためにある。10/31、三鷹の教育を考えよう。#三鷹市 #子どもの権利 #教育 #小中一貫教育

[三鷹市 中泉きよし @nakaizumikiyo]

@Mitaka1954113
ありがとうございます！
皆様のご参加、お待ちしてます☺️
10月31日（土）14時〜、於：三鷹産業プラザにて、蛯澤正剛（えびさわ せいごう）・三鷹市議会議員との共催で、法政大学教授の辻本昭彦先生をお招きして「三鷹の教育を考えるタウンミーティング（TM）」を開催します（要事前申込、参加費無料）。
私・中泉きよしからは、この一年余り、三鷹市議会で追及している「平成期の10数年間、三鷹市は不登校出現率を激減させ、それを教育の成果だと盛んに喧伝していたが、それは恣意的な統計操作の結果でしかない」という強い疑義についてお話しします。
最も不登校出現率を下げた平成30年度は、東京都平均のなんと15分の1⁉️
全国から視察や取材が押し寄せましたが、どこもその成果を再現したり、享受することは出来ませんでした。何故だ⁉️
辻本先生は8月15日のnoteでこの問題を取り上げていただき『かつてのような「不登校が極端に少ない」という評価は、実態を反映したものではなく、分類上の差異によって生み出された虚像であったと結論付けざるを得ません。』と明言されました。ぜひご参照ください。
https://t.co/wZKDl3DFjh…

TM後には、会場を移しての懇親会も予定（TMとは要別申込、会費あり）。

https://t.co/Uuxz7ATriS

#三鷹市　#教育

[前田 まい 日本共産党三鷹市議会議員 @maedamai_181]

10/24 大沢で市政報告会。
私から報告したのち、参加者から要望など。｢デジタル商品券は市民の1/4しか利用してない事業。3/4は切り捨てられた｣｢暮れにちょっといいもの買いたい。支援を｣との声も。
中泉議員が来てくれ、皆で驚く。
三鷹のまちづくりは混迷の極み。市政を質す議会の役割が益々重要

[鈴木 大裕 @daiyusuzuki]

長年教育を蔑ろにし、教職員を搾取してきた財務省。それが問題の本質です。団塊の世代が一斉退職する前に、徐々に教員の基礎定数改善をしてくるべきだった。大規模病院の看護師雇用のように、ゆとりをもって雇用し、緊急時に応援に駆けつける「プール制」などもやっておくべきだった。

『教師不足の要因は定数改善？　財務省の見解に文科相が反論』 https://t.co/pELiMjcziv

[きくちみどり @k2m4_m22]

＃七十二候　＃寒露　　
＃暦生活
＃蟋蟀

七十二候　寒露　
末候・第51候

蟋蟀在戸
きりぎりす　とにあり

紀元前に七十二候が成立して以来変わっていない七十二候のひとつ。

「詩経」紀元前12世紀〜6世紀に書かれた　　中国最古の詩集の中に、そのベースとされる詩があるそうだ。
暦生活より

👆蟋蟀は、コオロギの古語。
シッシュツとも読む。
大辞林4.0より

難しい字だなぁという初感とは異なり、コオロギのことを唄っているのかという、季節感を感じる。
そういえば、庭に聞こえていた虫の声を聴くこともなくなった。
寒露の候も、22日迄。
今夜は十三夜。

季節は霜降。
季節は進みます。

《おさらい》七十二候は、二十四の節気を初候・次候・末候に分けて、72の気候となります。
七十二候は、自然現象や生物の行動を表すものがよくみられます。

＃大辞林
＃三省堂
＃暦wiki
＃国立天文台

[きくちみどり @k2m4_m22]

＃七十二候 ＃寒露　＃暦生活
＃くらし歳時記
＃東京新聞

七十二候　寒露
次候・第50候

菊花開
きくのはな　ひらく

季節は寒露から霜降へと向かう道すがら。
　- 二十四節気の「寒い露」から「霜が降りる」とだんだん冬へと近づく感じが伝わってきます。-
と、時折楽しみに読んでいる『くらし歳時記』東京新聞朝刊に書かれていた。

この二つの節気を越えれば、立冬。
今日の曇り空を見上げながら、季節の移り変わりを想う。

近所で見かけた、八重咲の山吹の花一輪。
黄色の鮮やかな色が、昨日迄の秋晴れの陽気に似合っていた。
晩秋の草木花を、帰り花と言う事を初めて知った。

👆前述のエッセイの題は、『晩秋の色』

赤トンボが舞い、雀の群れを見かけ、サギの飛立つのを眺めながら、晩秋を想うひと時です。

👆エッセイの締めの言葉は、
　「寒い冬を迎える前に暖炉にあたるように、あちこちに現れる秋の色を心と体に蓄えておきたい季節です。」文；広田千悦子さん

エッセイストの言葉には、心の想いを言語化してくれる力が、在りますね❣️

[きくちみどり @k2m4_m22]

鈴木大裕氏が指摘されている問題を、私も危惧しています。

三鷹市でも、前教育長が、『学校が最後の聖域である』として、それを崩し地域に開放することを目指し、学校三部制と称して図書館も特別教室も、平日の昼間も一般市民に開放することを目指して来ました。

教員の立場も、授業に専心する気概を奪われて来たと危惧します。

「教育亡国」を書かれた教育哲学者
林竹二は、「教師は、絶えず子どものそばに付いて、いわば日常的な次元における子どもの面倒見のほかに、『たましいの世話』-これがプラトンでは、ほんとの「教育」（パイディア）-にも当たらなければならない。まったく大変なことです。そのたましいの世話をする場が、私は授業だと思うのです。最も深いところで子どもに出会う、そういう仕事が授業ですね。」と授業の本質について、指摘されている。

学校は、サービス産業ではあり得ないし、そこで本当の教育（たましいの世話）が行われなくなってしまうことを大変危惧します。

[鈴木 大裕 @daiyusuzuki]

『崩壊するアメリカの公教育：日本への警告』で警告したことがまた一つ現実に…。新自由主義を突き詰めていけば公教育は市場化され、教育格差は広がり、学校はサービス業化される。すると教育そのものが成り立ちにくくなり、教員のなり手が減る。教員の供給が不安定化すると、教員免許制度が緩和され、即席教員を大量供給する教員派遣会社が乱立し、教員市場が誕生する。そして教員は使い捨て労働者となっていく…。

先見性のない応急措置であり、長い目で見れば完全に逆効果。本来はレベルの高い教職課程をじっくりと学び、門戸は狭く、でも給料は高く、魅力的な労働環境を作るべきなのに…

『社会人に最短1年で教員免許取得へ 大学院に新課程 文部科学省の新たな案』

https://t.co/SswFr3Lqiw

[鈴木 大裕 @daiyusuzuki]

『崩壊するアメリカの公教育：日本への警告』で警告したことがまた一つ現実に…。新自由主義を突き詰めていけば公教育は市場化され、教育格差は広がり、学校はサービス業化される。すると教育そのものが成り立ちにくくなり、教員のなり手が減る。教員の供給が不安定化すると、教員免許制度が緩和され、即席教員を大量供給する教員派遣会社が乱立し、教員市場が誕生する。そして教員は使い捨て労働者となっていく…。

先見性のない応急措置であり、長い目で見れば完全に逆効果。本来はレベルの高い教職課程をじっくりと学び、門戸は狭く、でも給料は高く、魅力的な労働環境を作るべきなのに…

『社会人に最短1年で教員免許取得へ 大学院に新課程 文部科学省の新たな案』

https://t.co/SswFr3Lqiw

[大沢地区の未来を考える会 @oosawalespoir]

現在は、市政の巨大な力［財政的にも、取り巻きと化する動きにも］　に振り回される事なく、市民として、これはおかしいと思う事には声を上げて良いんだと、淡々とその時々に必要と思われる声を上げる事に、専心しています。［管理人］

[きくちみどり @k2m4_m22]

三鷹の羽沢小移転と学校統廃合計画の白紙撤回の署名と、三鷹の教育を考えるタウンミーティングのお誘いです。👇写真

　三鷹市の教育問題は、「国立天文台周辺のまちづくり」構想の、強引な計画推進の道半ばで、様々な綻びが見えて来ました。

三鷹市議会議員の方々も、党派を超えて、市民の立場で、議会の内外で追及を続けておられます。故伊沢けい子さん（元三鷹市議会議員）が、天文台正門の前で、『問題の追及は、これからですね‼️ 一緒に頑張りましょう❣️』と力強く語られていたことを想います。

　本当に今、子ども達の健やかな成長を想えば、何を変えて何を残して行くのかが、三鷹市民に問われています。

　【ベクトルを揃えること】や【みたかのやりかたに籠ること】ではなくて、
子ども達に真摯に向き合う先生方お一人お一人が、自ら学び同僚と共に学び合い、学んだことを子ども達に還元していくことを、大切にできるように。

『教えることは、学ぶこと。
学んだ事の唯一の証は、変わること。』

を、教師も生徒も実感できる、学校を目指したいと地域の市民は、願っています。

👇署名活動と、10月31日午後のタウンミーティング。
是非ご参加・ご協力をお願いします。署名は、QRコードから。
［　賛同する市民より　］

＃三鷹市
＃三鷹市議会
＃タウンミーティング
＃国立天文台周辺まちづくり構想
＃羽沢小学校
＃三鷹の教育を考えるタウンミーティング
＃学校の移転統廃合を考える三鷹の会

[きくちみどり @k2m4_m22]

私は、三鷹市の学校が、学校三部制ありきで進められていることに懸念を持つ市民の一人です。

　土日だけではなく平日も、使っていない特別教室は市民が使えるようにすると、三鷹市教育委員会はいつの間にか、学校三部制の定義を変えてしまいました。

学校図書館、音楽室、技術・家庭科室、理科室、美術・図工室など、小学校6年間と、中学校3年間のそれぞれの学びを支える重要な役目を担っていると私は考えています。

使っていない教室は、市民が使おうというのは、もっての外だし、控えめに考えても、二の次の議論では無いでしょうか？

　本当に児童生徒数が減少して、それを支える住民も減って、子どもも、市民も居場所もどう確保するのかという問題に直面している自治体も、全国には多くなってきてはいるのでしょう。

翻って、三鷹市は？？？
東京都内でも、人口全体数増加（微増だとしても）や、子育て世帯の転入も多いと聞きます。

　落ち着いた空間、落ち着いた時間を、児童生徒たちのために潤沢に用意する事は、経験豊かな大人達から、次世代を担う人たちへの最高の贈り物だと、私は考えています。　　

　先ずは子ども達に向き合う時間と空間を、学校の先生方に持って貰いたい。
もう一度、学校［特に義務教育段階］の意義を問い直したいと思います。

　教育の成果は目には見えなくとも、長い時間をかけて人は育ち、それぞれの道に進んでいくことを思えば、　【子どものため】と言いながら大人の都合で、学校統廃合や学校三部制、降って湧いた国際姉妹都市提携などに右往左往している【みたかの教育】に、少し足元を見直して欲しいと願わずにはおれません。

＃三鷹市
＃三鷹市教育委員会　＃みたかの教育
＃コミュニティスクール
＃CS委員会

[きくちみどり @k2m4_m22]

私は、三鷹市の学校が、学校三部制ありきで進められていることに懸念を持つ市民の一人です。

　土日だけではなく平日も、使っていない特別教室は市民が使えるようにすると、三鷹市教育委員会はいつの間にか、学校三部制の定義を変えてしまいました。

学校図書館、音楽室、技術・家庭科室、理科室、美術・図工室など、小学校6年間と、中学校3年間のそれぞれの学びを支える重要な役目を担っていると私は考えています。

使っていない教室は、市民が使おうというのは、もっての外だし、控えめに考えても、二の次の議論では無いでしょうか？

　本当に児童生徒数が減少して、それを支える住民も減って、子どもも、市民も居場所もどう確保するのかという問題に直面している自治体も、全国には多くなってきてはいるのでしょう。

翻って、三鷹市は？？？
東京都内でも、人口全体数増加（微増だとしても）や、子育て世帯の転入も多いと聞きます。

　落ち着いた空間、落ち着いた時間を、児童生徒たちのために潤沢に用意する事は、経験豊かな大人達から、次世代を担う人たちへの最高の贈り物だと、私は考えています。　　

　先ずは子ども達に向き合う時間と空間を、学校の先生方に持って貰いたい。
もう一度、学校［特に義務教育段階］の意義を問い直したいと思います。

　教育の成果は目には見えなくとも、長い時間をかけて人は育ち、それぞれの道に進んでいくことを思えば、　【子どものため】と言いながら大人の都合で、学校統廃合や学校三部制、降って湧いた国際姉妹都市提携などに右往左往している【みたかの教育】に、少し足元を見直して欲しいと願わずにはおれません。

＃三鷹市
＃三鷹市教育委員会　＃みたかの教育
＃コミュニティスクール
＃CS委員会

[野川 さんぽ日和 @mkg91865]

学園毎にあるCS委員会は"保護者と住民の声を学校運営に"😊
しかし
「天文台..まちづくり」においては教育委員会と緊密な連携の下
教委の意向に沿った謎の"要望書"👇️を保護者/住民にも相談なく提出.
これが当事業の一大根拠に.
中原小三部制でもCS委員会の活躍が心配な私です😑

[野川 さんぽ日和 @mkg91865]

👆️補足
「学校は集客施設ではありません」
大人の自己実現の場でもありません.
子供の学び、成長を優先できないのですか?

[野川 さんぽ日和 @mkg91865]

またか…ですね.
'天文台..'でも'小中一貫..'でも見せつけられたやり口.
'天文台..'では法令曲解してまで😑
'小中一貫'では ﾃﾞｰﾀを不正操作させて、従わない教員を異動させてまで😮
虚偽と隠蔽.
そろそろ'住民'から熱く・怪しい
"要望書"が出てくる頃ですよ..
要注意❗️

[きくちみどり @k2m4_m22]

今朝［10月21日］の東京新聞にて、「公約は何だったのか」という記事を読みました。

選挙前のアンケートや公約で、「親子を苦しめる学校統廃合はSTOP! 」を掲げて、市民の応援を得ていた練馬区の新区長が、就任後に豊渓中学校の統廃合を進めるという方針にくら替えされた事に、驚いていました。

区長自身の釈明のように、民間出身ゆえに役所の仕事に慣れないところがあったのならば、尚更、判断を下した経緯と理由を、直接、この問題で苦しめられた市民に対して、誠実に説明すべきです。

どのような組織であれ、人としての誠実さが、最後には求められると思っています。

[豊渓中学校統廃合を考える会 @nerima_houkei]

それが吉田健一区長でした。区の進め方に疑問を持ち、明確に「反対」の立場を示してくれていました。
この状況で計画を止められるのか、不安もありました。でも、私たちには最後の希望でした。
吉田区長が当選し、大切な地域の学校を残せると期待しました。だからこそ、今回の決断は本当に残念でした。

[きくちみどり @k2m4_m22]

その通りですね！
ここは市民一人一人が、大人としての判断を示して、地味でも、誠実な行政を目指す首長を求める姿勢を、現実の子供達に見せたいと、私は考えています。

[@充電中 @XUoUoRa10G7Lovd]

@Mitaka1954113 河村市長はよく言えばロマンチストなのでしょう。夢を見るのは結構ですが、根拠のない夢を語るのは無責任以外の何物でもありません。まるで、「まちづくりごっこ」が好きな子どものようです。

[きくちみどり @k2m4_m22]

公約は、重みのあるものだと市民は思います。

[豊渓中学校統廃合を考える会 @nerima_houkei]

“中学統廃合、一転推進で波紋　保護者ら「公約何だったのか」　吉田・練馬区長が就任半年”

一部取材に応じました。

9月22日に提出した要望書への区長からの返答はまだありません。

[菊地よしひろ @pacoiglesias_ip]

まごころ・さろん読書会の案内です｡
日時　10月17日（土）13時30分〜15時30分
場所　大沢コミュニティ・センター
　　　　　３Ｆ会議室
題材　学校は子どもと地域のたからもの（副題　学校統廃合と小中一貫校にかわるプランを）
以上です｡

[三鷹の市政を読む👀｜会議録探訪 @Mitaka1954113]

選挙前に一旗揚げたい気持ちはわかりますが、まさにこれですね。
#三鷹市