kanuay

พี่นวยเป็นนักเขียน+สอนเลข มีแต่แอคส่วนตัว ทวีตเรื่อยเปื่อยไร้แก่นสารครับ (คำว่า math ในชื่อ ไม่เกี่ยวกับงาน แต่มาจากชื่อจริง "คณิต" / คำว่า kanuay ก็เช่นกัน) 😂

[kanuay @kanuaymath]

ระหว่างรอรับเอกสารแบบเล่มจากโรงพิมพ์ พี่นวยพอจะมีเวลาตอบ NGL ได้บ้าง ขอเปิดรับคำถามจากน้องๆ dek70 สักรอบคร้าบ 😄 https://t.co/qEMhAiAWKn

ส่งคำถามได้เฉพาะตอนเห็นโพสนี้ปักหมุดอยู่นะครับ (ช่วงที่ไม่ปักหมุดคือช่วงที่ pause link) แต่ถ้าน้องๆ อย��กได้คำตอบด่วน ลองย้อนอ่านในแถบ media/photo อาจมีคนเคยถามแล้วครับ

ป.ล. น้องๆ ที่สมัครเรียนเลขพี่นวยแล้ว แต่ดองคอร์สอยู่ ถึงเวลาเริ่มเรียนจริงจังแล้วนะครับ จะได้เหลือเวลาช่วงท้ายไว้ทำ Pretest นะคร้าบ 👌

[kanuay @kanuaymath]

ที่คนถกกันว่า AI เจนโค้ด ทำไมไม่ต่อต้านเหมือนการเจนรูปภาพ

ส่วนตัวมองว่า การเขียนโค้ดเนี่ย
- สมมติไม่พูดถึงการขอโค้ดกันในเว็บ stackoverflow ซึ่งเป็นธรรมเนียมที่มีมายาวนานนะ 😂
- ในโค้ดแต่ละคำสั่ง แต่ละบล็อก คนเขียนโค้ดไม่สามารถฉีกแนวตามใจชอบได้ มันมีหลักการกำกับอยู่ ต้องไปดูจากคู่มือ หรืออาจจะ tutorial ทั้งหลายแหล่ ซึ่งมันคือการหยิบตัวอย่างโค้ดมาประกอบเข้าด้วยกัน
- หน้าที่นี้จะเป็นเราทำเอง หรือจ้างลูกน้องทำ หรือสั่ง AI ทำ ก็ไม่น่าจะนับว่าละเมิดลิขสิทธิ์หรือเป็นการขโมย

แต่ถ้ามองในสเกลใหญ่ หลายร้อยพันบรรทัด
- จะเริ่มมีการออกแบบมาเกี่ยวข้อง ตั้งแต่การ optimize โค้ด การออกแบบหน้าตา วิธีใช้งานของผู้ใช้ สิ่งเหล่านี้มองเป็นศิลปะได้เหมือนกัน เพราะไม่มีวิธีตายตัว ขึ้นกับจินตนาการและประสบการณ์
- ถ้าคน หรือ AI ไปก็อปคนอื่นในมุมนี้ ถ้าเจ้าของอนุญาตก็แล้วไป แต่ถ้าเจ้าของไม่ได้อนุญาต ก็น่าจะเข้าข่ายละเมิดลิขสิทธิ์หรือขโมยได้แล้วแหละ สมควรต่อต้าน

[kanuay @kanuaymath]

สวัสดีคร้าบ ใช่ครับ เป็นคลิปที่ใช้สำหรับ dek70 แต่ไม่ใช่คลิปใหม่นะครับ พี่นวยทำคลิปตอน A-Level '67 ซึ่งปีนี้คาดว่าแนวโน้มยังไม่เปลี่ยนครับ

ข้อความที่หน้าเว็บหมายถึงว่า พี่นวยปรับปรุงเอกสารตะลุยทุกบทเป็น v2 แล้ว + คลิปบทที่ 1-5 เป็น v2 แล้ว แต่บทที่ 6-14 ยังเป็นคลิป v1.5 อยู่ครับผม พูดแล้วรู้สึกผิด 😅🙏 (v1.5 กับ v2 เป็นโจทย์ข้อเดียวกัน แต่นำมาเรียงใหม่ครับ)

ส่วนคลิป dek70 ที่จะมาใหม่จริงๆ จะเป็นการอธิบาย A-Level 66-69 (บทที่ 15) ทบทวนแบบคละบท ที่พี่นวยโพสต์เมื่อวานครับ

ป.ล. ถ้าน้องๆ อยากดูว่าคลิปหรือเอกสารนั้นทำในรุ่นไหน ดูได้ที่มุมขวานะครับ (ใต้คำว่า × ปิด)

[kanuay @kanuaymath]

ความรู้สึกตอนใช้ AI ตัวฟรี ช่วยเขียนโค้ดและตรวจบั๊ก

ปีที่แล้ว
อันดับ 1 Gemini ไว้ใจได้ งานดี ย่นย่อโค้ดเก่ง
อันดับ 2 Claude ทำงานดีน้องๆ Gemini แต่คุยยาก
อันดับ 3 ChatGPT เด็กหลังห้อง งานไม่ดี เน้นพูดเวิ่นเว้อ

ปีนี้
อันดับ 1 Claude ฉลาดแซงเพื่อนเหมือนแอบซ��่มติวมา
อันดับ 2 ChatGPT พัฒนาการดีขึ้นมาก หลอนยาหน่อยๆ
อันดับ 3 Gemini เละเทะ เหมือนเด็กเรียนใจแตก 😂

[kanuay @kanuaymath]

ป.ล. ตรงคำว่า 181 ms ไม่มีอะไรครับ คือแอคเค้าท์พี่นวยจะโ���ว์ความเร็วของเว็บไซต์ไว้ด้วย เผื่อเว็บหน่วงจะได้รู้ตัวและไปจัดการแก้ไขได้ทันครับ 😄

[kanuay @kanuaymath]

เท่าที่เคยส่องดูแถบความก้าวหน้าในการเรียน พบว่าน้องๆ ปีนี้เรียนได้แบบ��กาะติดเวลามากๆ อย่างตอนนี้เวลาผ่านไป 59% ก็เรียนไปได้เฉลี่ย 58% (หมายความว่า มีคนไปไกลกว่านี้ และมีคนที่เพิ่งเริ่ม)

ค่าเฉลี่ย คำนวณจากแอคเค้าท์น้องๆ เท่านั้น ส่วนแถบเปอร์เซ็นต์ของพี่นวย (ในรูป) เนื้อหา 100%, ตะลุย 94% ไม่ได้เอาไป��ำนวณนะครับ (น้องที่เพิ่งสมัคร ก็จะยังไม่นับลงในค่าเฉลี่ยเหมือนกัน เพื่อไม่ให้ % แกว่งไปมาจนงง)

สาเหตุที่แถบตะลุยของพี่นวยขาดไป 6% เพราะบทที่ 15 ยังไม่มีคลิปครับ จะเป็นคลิปอธิบาย A-Level 66-67-68-69 ตอนนี้เตรียมไฟล์ PDF อยู่นะครับ

ปีนี้พี่นวยอยากอธิบายบทที่ 15 ละเอียดๆ เพื่อให้น้องๆ ได้รื้อฟื้นทุกบทรวมกันไปเลย ก่อนจะไปถึงขั้นตอนทำ Pretest ครับผม 😍

[kanuay @kanuaymath]

วันนี้น้องๆ มีคำถามคล้ายกันหลายคน เลยอยากกดแชร์โพสต์เก่าอีกสักทีนึงครับ

1. การตะลุยแบบคละบทไปเลยเพราะกลัวไม่ทัน อาจเหมาะกับบางคนที่ยังมีพื้นฐานดีอยู่ แต่ในใจพี่นวยคิดว่าการตะลุยทีละบทจะใช้เวลาได้คุ้มกว่า (ไปเร็วกว่า) และรู้เรื่องกว่าด้วยครับ แล้วช่วงก่อนสอบสัก 1 เดือนค่อยฝึกคละบท (ในคอร์สเราคือบทที่ 15 กับ Pretest)

2. การจับเวลา ค่อยทำตอนที่พร้อมแล้วดีกว่า เพราะถ้าทำไม่ทันเยอะจะเสียกำลังใจครับ ในช่วงเริ่มต้นอยากให้โฟกัสที่การ "ทำจบข้อด้วยตัวเอง" และ "ทำถูก" ก่อน (รวมถึงการไม่สะเพร่าด้วย) พอโอเคแล้วค่อยฝึก "ทำเร็ว" จับเวลา

ประมาณนี้คร้าบ 😄

[kanuay @kanuaymath]

คำถามที่น้องถามเยอะสุดตอนนี้ คือ ณ เวลานี้จะเรียนยังไงให้ทัน 🥹🥹 พี่นวยแนะนำแบบนี้ครับ (เป็นคำแนะนำช่วงใกล้สอบนะครับ ไม่ใช่วิธีสำหรับตลอดปี)

1. ลองข้ามเนื้อหาและเริ่มเรียนที่พาร์ตตะลุย ถ้าเคยทำบทนั้น��ด้ที่โรงเรียน แต่ลืมแล้ว คลิปตะลุยจะช่วยรื้อฟื้นได้ครับ // ถ้าเจอหัวข้อที่ติดขัดมากๆ ค่อยย้อน���ปดูคลิปเนื้อหาหัวข้อนั้น

2. ให้เวลาส่วนใหญ่กับขั้นตอนการฝึกรายบท เพราะมันคือข้อสอบเก่าทั้งนั้น สะสมจำนวนบทเพิ่มๆๆ ให้เยอะที่สุด โดยไม่ต้องตั้งเป้าว่าจะครบทุกบทก็ได้ครับ เพราะน้องส่วนมากก็ไม่ทันทุกบทครับ รวมทั้งน้องที่สอบติดปีก่อนๆ ด้วย **

3. สำคัญกว่าคำว่าครบไม่ครบคือ บทที่เราจะนับว่าจบแล้ว จะต้องทำข้อการบ้านได้ด้วยตัวเองในระดับที่พอใจก่อน ถึงจะผ่านไ��้ เป็นวิธีเดียวที่จะมั่นใจได้ว่าตอนสอบจะได้คะแนนจากบทนั้นจริงๆ

4. พี่นวยคิดว่า ล็อกเวลาช่วงท้ายไว้เกือบ 1 เดือน คือ ประมาณกลาง ก.พ. ค่อยหยุดรายบทแล้วไปเริ่มทำรายฉบับ (คละบท) ในบทที่ 15 กับ Pretest ก็น่าจะทันครับ แต่อันนี้ขึ้นกับเวลาที่แต่ละคนมีให้วิชาเลขด้วยนะครับ

** ส่วนหลักการเลือกบท และควรทำข้อสอบส่วนไหนในบท เดี๋ยวต่อในเม้นต์คร้าบบบ

[kanuay @kanuaymath]

เมื่อกี๊แก้บั๊กเว็บ 2 อย่างคร้าบ (ไม่ใช่จุดสำคัญ)

1. ตอนกดสมัครเรียน จะมีข้อความอัตโนมัติไปทางอีเมล แต่ 2-3 วันมานี้ outlook/hotmail ส่งไปไม่ถึงครับ ถูกตีกลับ

2. เช็คลิสต์หัวข้อที่เรียนแล้ว ถ้ากดเพิ่มลดเอง ตัวเลข % จะรันแปลกๆ คือเริ่มวิ่งจาก 0 เสมอ แถมบางทีเลขอื่นก็วิ่งด้วย 😂

[kanuay @kanuaymath]

ช่วงนี้เห็นหลายคน ที่เริ่มแก่ พยายามทำธีมโปรแกรมฟังเพลงให้หน้าตาเหมือน Winamp เพื่อรำลึกอดีตช่วง Y2K

แต่น่าจะไม่มีใครรู้ว่าธีม Winamp แท้ๆ ยังมีอยู่ใน REAPER เป็นปลั๊กอินชื่อ ReaPlay เพราะสองโปรแกรมนี้มีเจ้าของเดียวกัน

เราไม่���ด้ใช้อันนี้ฟัง (ปกติใช้ AIMP) แต่ก็ยอมใจในความแนว 😂

[kanuay @kanuaymath]

เล่าให้จูนฟัง ความเห็นจากสองฝั่งในการใช้ AI ทำงาน และบอกว่าเริ่มเห็นคนพูดคุยเกี่ยวกับ comfort level ของตัวเอง (ขั้นไหนที่ยังสบายใจอยู่) ส่วนมากก็จะกลางๆ แต่ก็มีคนที่ 100% คือยอมได้ทุกอย่าง และมีคนที่ 0% คือไม่สบายใจถ้ามี AI มาเกี่ยวแม้แต่นิดเดียว

ส่วนตัวเรามีหลักว่า จะไม่ให้ AI อยู่ด่านสุดท้าย คั่นระหว่างเรากับ user (ผู้อ่าน นักเรียน คนฟัง ฯลฯ) เหมือนหลบหลัง AI ไรงี้ แต่งานต้องมาจากตัวจริงเท่านั้น เช่น คำพูดที่ใช้���อนเลข การทำเอกสาร รูปประกอบ หรือถ้าเป็นงานอดิเรกก็เช่น โพสต์ที่เขียน หรือการเล่นดนตรี การร้อง การมิกซ์ บลาๆ

ถ้าจะมี AI มาเกี่ยวข้อง ต้องเป็นแค่บางขั้นตอนเล��กๆ กลางทางเท่านั้น เช่น ช่วยหาบั๊กเว็บ ช่วยเราทำบางเครื่องมือ ช่วยแยก stem เครื่องดนตรี แล้วเราเองเป็นคนจบงาน นี่แหละ comfort level ณ ปัจจุบัน

[kanuay @kanuaymath]

จะว่าดูออก��็ไม่เชิง อาจเพราะขี้ระแวงอยู่แล้วมากกว่า และอีกอย่างถ้าว่าตามหลักการคือ เหนือมูลนิธิชื่อคนก็ยังมีมูลนิธิที่เป็นองค์กร เหนือมูลนิธิที่เป็นองค์กรก็ยังมีหน่วยงานของรัฐ ที่มีหน้าที่รับผิดชอบเหตุเภทภัยต่างๆ โดยตรง (เรื่องจริงเป็นยังไงไม่รู้ แต่สิ่งที่ควรเป็นคือแบบนั้น) เลยทำให้เรามองข้ามมูลนิธิที่เป็นชื่อคนไปโดยอัตโนมัติ

เคยโอนให้ รพ.จุฬา รพ.รามา สภากาชา���ไทย มูลนิธิกระจกเงา แอบหวังว่าจะไม่มีเซอร์ไพรส์นะ 😅

[kanuay @kanuaymath]

ถึงเวลานั่งทำฉบับให���่อีกแล้ว โคตรเร็ววววว 😅

[kanuay @kanuaymath]

ได้เวลาทำต่ออีก 6 ข้อ หาไอเดียไปให้น้องๆ ใน Pretest

ตอนใกล้ตั้งโจทย์ Pre A-Level '69 กะจะทำฉบับ 66-67 ในเว็บด้วย โจทย์โคตรดี!
https://t.co/uNXo3kWWR9

ถ้าน้องๆ เบื่อข้��สอบเก่า Ent/PAT/สามัญ อยากหาอะไรใหม่ๆ ที่ยังอยู่ในเนื้อหา A-Level ลองทำข้อสอบสมาคมดูนะครับ ได้ประโยชน์แน่นอน 😄

[kanuay @kanuaymath]

คำถามที่น้องถามเยอะสุดตอนนี้ คือ ณ เวลานี้จะเรียนยังไงให้ทัน 🥹🥹 พี่นวยแนะนำแบบนี้ครับ (เป็นคำแนะนำช่วงใกล้สอบนะครับ ไม่ใช่วิธีสำหรับตลอดปี)

1. ลองข้ามเนื้อหาและเริ่มเรียนที่พาร์ตตะลุย ถ้าเคยทำบทนั้นได้ที่โรงเรียน แต่ลืมแล้ว คลิปตะลุยจะช่วยรื้อฟื้นได้ครับ // ถ้าเจอหัวข้อที่ติดขัดมากๆ ค่อยย้อนไปดูคลิปเนื้อหาหัวข้อนั้น

2. ให้เวลาส่วนใหญ่กับ��ั้นตอนการฝึกรายบท เพราะมันคือข้อสอบเก่าทั้งนั้น สะสมจำนวนบทเพิ่มๆๆ ให้เยอะที่สุด โดยไม่ต้องตั้งเป้าว่าจะครบทุกบทก็ได้ครับ เพราะน้องส่วนมากก็ไม่ทันทุกบทครับ รวมทั้งน้องที่สอบติดปีก่อนๆ ด้วย **

3. สำคัญกว่าคำว่าครบไม่ครบคือ บทที่เราจะนับว่าจบแล้ว จะต้องทำข้อการบ้านได้ด้วยตัวเองในระดับที่พอใจก่อน ถึงจะผ่านได้ เป็นวิธีเดียวที่จะมั่นใจได้ว่าตอนสอบจะได้คะแนนจากบทนั้นจริงๆ

4. พี่นวยคิดว่า ล็อกเวลาช่วงท้ายไว้เกือบ 1 เดือน คือ ประมาณกลาง ก.พ. ค่อยหยุดรายบทแล้วไปเริ่มทำรายฉบับ (คละบท) ในบทที่ 15 กับ Pretest ก็น่าจะทันครับ แต่อันนี้ขึ้นกับเวลาที่แต่ละคนมีให้วิชาเลขด้วยนะครับ

** ส่วนหลักการเลือกบท และควรทำข้อสอบส่วนไหนในบท เดี๋ยวต่อในเม้นต์คร้าบบบ

[kanuay @kanuaymath]

คำถามจากน้องทางแชตเพจครับ

พี่นวยจะตั้งโจทย์ Pretest 70 ในเดือนกุมภา เป็นฉบับเก็บตกสิ่งที่เคยออกสอบใน A-Level 66-69 แต่ยังไม่มีใน Pretest ฉบับก่อนๆ ครับ

หรืออีกไอเดียก็อยากทำฉบับรวมโจทย์แรร์ คือหัวข้อที่อยู่ในหลักสูตร���ต่ไม่เห็นออกสอบมานานแล้ว เช่น ทฤษฎีบททวินาม ประมาณนี้คร้าบ 😄

[kanuay @kanuaymath]

รายการที่เอาดารานักร้องมาร้องเพลงแบบขำๆ ดูเอาความบันเทิง จะโปรเซสเสียงร้องให้ดีขึ้นอะไรยังไงเราไม่ติด (ตราบใดที่เอฟซียังไม่ไปโพสต์อวยว่า ��อดอลตัวเองร้องเพราะโดยธรรมชาติ ไม่ต้องพึ่งการจูน ซึ่งตรงข้ามความเป็นจริงเลย)

แต่ถ้าสมมติรายการแข่งขันประกวดร้องเพลง โปรเซสเสียงร้องอย่างหนัก เช่น อัดรีเวิร์บช่วยดึงซึ้ง จูนเสียงร้องให้ตรงโน้ตเป๊ะ ก็ไม่รู้จะดูทำไม

[kanuay @kanuaymath]

เมื่อกี๊มีภาคต่อ สดๆ

เมื่อช่องยูทูบฝรั่งสอน REAPER ซึ่งเป็นช่องที่คนให้การยอมรับมากที่สุด (เราได้อิทธิพลการทำคลิปสอนเลข พาร์ตเนื้อหา จากช่องนี้เลยแหละ เรียกว่าเป็นไอดอลของเราคนนึง) จู่ๆ โพสต์คลิปสอนใช้ Suno AI ช่วยทำเพลง ดูทรงแล้วรับสปอนมา

เพิ่งโพสต์ 10 กว่านาที หลายคนเข้ามาบ่นผิดหวัง จะอันซับ และประชดว่าขอให้ได้ตังค์คุ้มละกันนะ ส่วนเราก็ค่อนข้างช็อก เลยเม้นต์ทักแบบติดตลกไปว่า สถานการ��์แบบนี้ในไทยจะใช้คำว่าได้กลิ่นรถทัวร์กำลังมา เตรียมลานจอดไว้ให้ดี

แป๊บนึงเจ้าของช่องมาไล่กดไลค์และตอบเม้นต์ที่รื่นหูตัวเอง แต่แล้วคลิปนี้ก็ปลิวไปต่อหน้าต่อตา ขณะนี้ดูไม่ได้แล้ว

หวังว่าเคสนี้จะมีทางออกที่ดี

[kanuay @kanuaymath]

โปรแกรมทำเพลง REAPER ก่อนหน้านี้ไม่เคยมีเสียงเครื่องดนตรีใส่มาด้วยเหมือน DAW อื่นๆ แต่ผู้ใช้ต้องไปหามาติดตั้งกันเอาเอง

วันก่อน REAPER ผนวกเครื่องดนตรีมาให้ ในรูปแบบปลั๊กอิน JSFX ชุดใหม่ ซึ่งพอร์ตมาจากปลั๊กอินอื่นๆ หลายตัว โดยผู้ใช้งานคนนึง

มีเสียงต้านทานจากผู้ใช้บางส่วนว่า ทำไมเอาโค้ดฝีมือ AI ใส่เข้ามา���นโปรแกรม ทั้งที่ REAPER เองก็ภูมิใจที่โค้ดโดยมนุษย์ 100%

ผู้ใช้อีกฝั่งก็บอกว่า ในที่นี้ AI ��ค่ช่วยสร้าง UI เฉยๆ แต่ต้นฉบับของโค้ดที่พอร์ตมาก็เขียนโดยมนุษย์ทั้งนั้น ถึงขั้นรับไม่ได้เลยเหรอ

ไปๆ มาๆ 3-4 วันถัดมา เจ้าของ REAPER ตัดสินใจถอดปลั๊กอินเหล่านี้ออก บอกขอไปทบทวนความคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ดูอีกครั้ง

[kanuay @kanuaymath]

DeArrow เปลี่ยนธัมป์เนลฉูดฉาดให้กลายเป็น snapshot จากในวีดิโอ และเปลี่ยนชื่อคลิปเว่อร์ๆ ให้เป็นตัวหนังสือปกติ

อาจเป็นเฟรมหรือข้อความที่ให้ผู้ใช้โหวตกันเอง หรือถ้ายังไม่มี ก็จะเป็นเฟรมแรนดอม

มีประโยชน์จริงๆ ในโลกยุคปัจจุบัน 😂

[kanuay @kanuaymath]

อัปเดต ตารางโควตาจำนวนข้อของแต่ละบท

จากเคยนิ่งในปี 64-67 เกิดการโยกย้ายบทในปี 68 และ 69 ส่วนตัวคิดว่าปีหน้าคงยังปรับเปลี่ยนอยู่ เพราะสัดส่วนบทปีนี้แปลกเกิน ดูไม่ลงตัวเท่าไร

- 1 ตัวหนังสือ คือข้อสอบ 1 ข้อ
- สีเหลืองคือข้อเติมคำ (5 คะแนน) นอกนั้นข้อช้อยส์ (3 ค���แนน)
- A, B, C คือชื่อหัวข้อในคลิปตะลุย แต่ถ้าน้องๆ ไม่ได้เรียนกับพี่นวย เดี๋ยวแปะลิสต์ให้ในเม้นนะครับ

คณิต1
- ปีที่แล้ว โยกตรรกศาสตร์ 1 ข้อ ไปเป็นเซต ทำให้เซตออกสอบถึง 8 คะแนน, โยกจำนวนเชิงซ้อน 1 ข้อ ไปเป็นเมทริกซ์ โดยออก row operation ชนกัน 2 ข้อ, สถิติ มีจำนวนข้อเท่าเดิม แต่โยกสถิติพื้นฐานไปเพิ่มให้แจกแจงทวินาม ทำให้ทวินามก็ชนกัน 2 ข้อ
- มาปีนี้ บทที่ถูกลดคือ จำนวนจริง, ตรรกศาสตร์, ลำดับ-อนุกรม บทละ 1 ข้อ กลายไปเป็นเรขาคณิตวิเคราะห์, ฟังก์ชัน บทละ 3 ข้อเลย แถมเป็นไฮเพอร์โบลาชนกัน 2 ข้อ เหมือนว่าทั้งหลักสูตรไม่มีอะไรให้ออกสอบแล้ว 😂
- เป็นการออกสอบสองบทนี้เยอะสุดแล้วตั้งแต่ คณิต1 ถือกำเนิด (ตอนที่เป็นวิชาสามัญไม่ออกฟังก์ชันเลยสักข้อด้วยซ้ำ)
- และเป็นปีแรกเลยที่แหกข้อส��งเกตของพี่นวยที่ว่า ม.4-5-6 จะออกสอบบทละ 10 ข้อเท่ากัน ปีนี้เจอ ม.4 = 11 ข้อ และ ม.6 = 9 ข้อครับ
- อีกอย่างที่ทวีตไปแล้ววันก่อน คือ ดอกเบี้ยทบต้น ปีนี้ไม่ออก เท่ากับเคยออกสอบมาแบบปีเว้นปี (X, 65, 66, X, 68, X) ซึ่งดีแล้ว 😄

คณิต2
- ปีที่แล้ว โยกเลขยกกำลัง 1 ข้อ ไปเป็นจำนวนจริง ซึ่งเกินหลักสูตร, โยกสถิติ 2 ข้อ ไปเพิ่มให้ความน่าจะเป็น โดยออกเรื่องการจัดหมู่จุกๆ 4 ข้อรวด ทั้งที่ยังไม่เคยออกมาก่อนเลยสักข้อ เป็นการดัดหลังคนที่���ำแต่ข้อสอบคณิต2 เก่า ซึ่งไม่เพียงพอ
- มาปีนี้ เลขยกกำลัง, สถิติ ถูกลดลงเหมือนเดิม ไปเพิ่มให้ความน่าจะเป็น, ตรรกศาสตร์, ฟังก์ชัน / อย่างที่พี่นวยตั้งข้อสังเกตในปีที่แล้วครับว่า ความสำคัญของบท คนจป. และสถิติ เริ่มจะใกล้กันมากขึ้น
- วิเคราะห์ได้ไม่เยอะนะครับ เพราะพี่นวยไม่ได้เปิดคอร์สคณิต2 (แต่มีโจทย์คณิต2 ครบทุกข้อในคอร์ส เอ๊ะยังไง) 😂

[kanuay @kanuaymath]

โปรแกรมทำเพลง REAPER ก่อนหน้านี้ไม่เคยมีเสียงเครื่องดนตรีใส่มาด้วยเหมือน DAW อื่นๆ แต่ผู้ใช้ต้องไปหามาติดตั้งกันเอาเอง

วันก่อน REAPER ผนวกเครื่องดนตรีมาให้ ในรูปแบบปลั๊กอิน JSFX ชุดใหม่ ซึ่งพอร์ตมาจากปลั๊กอินอื่นๆ หลายตัว โดยผู้ใช้งานคนนึง

มีเสียงต้านทานจากผู้ใช้บางส่วนว่า ทำไมเอาโค้ดฝีมือ AI ใส่เข้ามาในโปรแกรม ทั้งที่ REAPER เองก็ภูมิใจที่โค้ดโดยมนุษย์ 100%

ผู้ใช้อีกฝั่งก็บอกว่า ในที่นี้ AI แค่ช่วยสร้าง UI เฉยๆ แต่ต้นฉบับของโค้ดที่พอร์ตมาก็เขียนโดยมนุษย์ทั้งนั้น ถึงขั้นรับไม่ได้เลยเหรอ

ไปๆ มาๆ 3-4 วันถัดมา เจ้าของ REAPER ตัดสินใจถอดปลั๊กอินเหล่านี้ออก บอกขอไปทบทวนความคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ดูอีกครั้ง

[kanuay @kanuaymath]

ตกไปอย่างนึง จู่ๆ คนเกือบทั้งโลก (คนไทยด้วย) ก็ชอบเขียนแบ่งเป็นหัวข้อๆ แบตั้งชื่อหัวข้อและใส่ : tagline หล่อเท่กำกับ 😂

อย่างเช่น
1. เริ่มต้นที่เนื้อหา: ทฤษฎีมาทีหลังอาจ��ายไป

2. ยินยอมที่จะผิดได้: ความผิดพลาดคือครูที่ดีที่สุด

3. ทำซ้ำจนชำนาญ: ความสำเร็จไม่ได้เกิดเพียงข้ามคืน

[kanuay @kanuaymath]

คอนเทนต์ที่น่าตีเก๊ ว่าเป็น meat proxy (ก้อนเนื้อที่ถูก AI เข้าสิง หรือเป็นพาหะของ AI) จนทำให้เราอ่านหรือดูไม่จบ

Facebook + Threads
• AI ที่คิดว่าตัวเองเป็นไลฟ์โค้ช/ติวเตอร์ พิมพ์บทความขึ้นบรรทัดใหม่รัวๆ ขีดเส้นแบ่งเป็นท่อนๆ 1 2 3 4 สกรอลจนเมื่อยนิ้ว
• AI ที่คิดว่าตัวเองเป็นผู้เชี่ยวชาญมารายงานข่าวด้านใดด้านนึง (เช่น IT, ดนตรี) จุดสังเกตจะมีคำว่า … ชัด, ชัดมาก, ที่ผมชอบคือ…., สำหรับผมนี่คือ…., ไม่ใช่…. แต่มันคือ….
• สำนวนประหลาดๆ เหมือนแปลมา ที่จะเ���อเฉพาะในโพสต์เหล่านี้ แต่ไม่เจอในการพิมพ์ภาษาไทยทั่วไป

X
• AI ที่คิดว่าตัวเองเป็นนักเขียนติ๊กฟ้า มโนแต่งเรื่องซาบซึ้งสอนใจให้แง่คิด แล้วก็แปลกันไปกันมา

YouTube
• AI ที่คิดว่าตัวเองเป็นยูทูบเบอร์ ทำหน้าเหมือนพูดจากสมองตัวเอง แต่ตาเหลือบไปอ่านบทตลอดคลิป
• AI ที่คิดว่าตัวเองเป็นนักแต่งเพลง/นักดนตรี ที่เพลงไม่มีความเป็นมนุษย์เลย

[kanuay @kanuaymath]

เกิร์ลแบนด์เกาหลีวงใหม่ที่น่าสนใจคือ 아이우에오 = A I W E O = อาอีอูเอโอ

ฟังทั้งอัลบั้ม 7 เพลง คือดีเลย แต่งดี ดนตรีดี ร้องดี แบบเรียลๆ ไม่เน้นเสียงสังเคราะห์ ด้านวิชั่นก็ค่อนข้างจะเ��ียล เสื้อผ้าหน้าผมไม่ต้องสังเคราะห์อะไรมากเช่นกัน

ติดเรื่องเดียวคือชื่อวง เรียกยาก จำยากกกก 😂