#Englischlehrer:innen im #twlz,
Oberstufe: USA, Wähler:innenschaft, Gesellschaft:
Oliver Anthony, "Rich Men North of Richmond", https://t.co/9A0S6OJ7TV
(auch Video-comments analysieren; seit 4 Wochen online, Top 27 global, 62 Millionen views, unzählige reaction-Videos)
Viele Schulen haben über die KMZ eine PlagScan Software-Lizenz. Nutzt jemand von Euch dieses geniale Feature Author Metrics (Erkennen von Ghostwriting und personalisiertes Feedback) https://t.co/w7sAEhaxhO via @YouTube
Oha! - Dieses Studienergebnis ist auch spannend im Kontext des interkulturellen Lernens in der Schule (z.B. Schwerpunkthema Ba-Wü in Englisch „migration and cross-cultural encounters“.
Lernförderliches Feedback in Zeiten von #KI. Bereits das Vorgespräch zum Podcast mit Detmar Meurers und @learnteachAIED war ein Vergnügen - der Podcast dann ein tolles Feuerwerk zum Thema #Feedback. Dank an @IPN_Kiel für die Orga. #twlz
Presseportal für Schulen - die kostenlose Registrierung lohnt sich! Optimal wäre natürlich, wenn es auch eine internationale Erweiterung gäbe … https://t.co/oV2CLKaZ3a