#Danglish eller #danefæ?
#Engelsk sniger sig ind overalt – men er det sprogligt forfald eller naturlig udvikling? I tre artikler fra https://t.co/vkgdgwtT8s bidrager jeg med faglige perspektiver på låneord, #sprogpolitik og danskens blandingsglæde.
Læs med 👇
1️⃣ 2️⃣ 3️⃣
#Test din viden om to- og #flersprogethed – og hjælp samtidig mine dygtige studerende med deres eksamensprojekt.
Det tager kun 5 minutter.
👉 Klik her for at deltage: https://t.co/sYL9sTdPJB
Del gerne opslaget – og tusind tak for din hjælp! 🙏
Vi bør forholde os kritisk til, hvordan vi evaluerer sådanne sprogindsatser. Alene den øgede opmærksomhed og interaktion kan have forbedret børnenes sprog, ligesom forventningen om forbedring kan skabe en form for placeboeffekt – faktorer, som studiet ikke tager højde for.
De fleste børn tilegner sig de #sprogfærdigheder, de har behov for, når de interagerer med andre børn og voksne i meningsfulde sammenhænge. Så bør vi overhovedet træne sproget hos børn i #vuggestue og #dagpleje? Læs med her 👇 og del gerne dine tanker 🗨️ https://t.co/y8CMPrOaNs
📢 We’re hiring!
Join our team at @SyddanskUni!
We’re looking for:
👩🏫 Assistant Professor
👨🏫 Associate Professor
... in speech, language & hearing sciences.
🔔 Deadline: March 3, 2025
Learn more and apply via link below 👇
#SDU#JobVacancy#SLT#SLP#Research#Teaching
📢 Vi søger to nye kolleger!
Vil du være en del af et fagligt stærkt team på @SyddanskUni?
Vi søger:
🧑🏫 Adjunkt
👩🏼🏫 Lektor
... inden for audiologopædi.
🔔 Ansøgningsfrist: 3. marts 2025
Læs mere via linket nedenfor 👇
#SDU#job#audiologopædi#logopædi#forskning#undervisning
💜 Lad os tale om DLD! 💜
I dag er DLD-dag i Danmark. I den danske RADLD-gruppe benytter vi anledningen til at tale om DLD.
#DLDday#DLDdag#ladostaleomdld#RADLD
https://t.co/2wZFOpL5Cb
Mine kandidatstuderende på Audiologopædi har i faget ‘Grammatisk udvikling og grammatiske vanskeligheder hos børn' lavet dette faktaark om DLD i forbindelse med årets DLD-dag.
💜 Lad os tale om DLD! 💜
#DLDday#DLDdag#ladostaleomdld#Audiologopædi#RADLD
BEVAR SPROGFAGENE
Sprogfag som tysk og fransk bidrager til fordybelse og kritisk tænkning og udvikler de sproglige og interkulturelle kompetencer, der er nødvendige i en globaliseret og kompleks verden #dkpol#uddpol
https://t.co/CJ0G36EHN3
NYT TIL SPROGUNDERVISERE/-LÆRERE
Inspirationsmaterialer fra projekt 'Tværsproglighed i Læreruddannelsen'.
Finansieret af @NCFFDK. Gennemført i samarbejde mellem @SyddanskUni og læreruddannelserne på alle seks professionshøjskoler.
#FremMedSprog
Link til materialer i kommentar 👇