Svenska elever ligger i topp när det gäller demokratiska kunskaper, men inte när gäller demokratiskt engagemang. Nu föreläsning om elevdelaktighet med Maria Wiman. #SETT2022#vng
Äntligen fortbildning utanför meet, zoom osv. Nu föreläsning om källkritikskt tänkande. Skapa egna fake news och anta roller som alarmisten, förnekaren, konspirationsteoretikern och click-bait jägaren. Svensk version på https://t.co/2frx4Asfag #sett2022#vng
Sokratiska samtal på plats igen -äntligen! Idag om sociala medier kopplat till kommunikationsbegrepp. Facebook för eleverna är en plats där man köper/säljer saker eller kollar upp någon -inget annat :) #vng#kommunikation#sokratiskasamtal
De sokratiska samtalen forsätter om än digitalt via meet. Idag diskuterade vi osynliga gränser mellan olika bostadsområden och en elev uttryckte att "man blir ju snead när man sätter sin fot där". #vng#sokratiskasamtal#sociologi
Igår diskuterades klasschattens funktion som en parallell lektion till lektionen i meet.
Lärare: Har ni några funderingar kring detta?
I meet: Tystnad.
I klasschatten: Fattade någon...? #vng#sokratiskasamtal#kommunikation
Idag hälsar P4 Sthlm på när vår kollega Jen fjärrundervisar i Ma2 (ca 2:11 in i programmet) #vng Med Alexander, Julia och Rasmus - Förmiddag i P4 Stockholm https://t.co/1Ej2iXI9MJ via @P4Stockholm
Elever i Lärande och utveckling ger sina topp 3-tips till lärare och elever vad gäller fjärrundervisning. Passande inledning av momentet ”miljöer för lärande”. Gemensam Padlet och gruppdiskussioner i olika meets. #vng
Elev: ”De som är rika har mindre koll på de som är mer socialt utsatta än tvärtom. Man är så uppfylld med sitt, så man kan ha svårt att se att andra kan ha det på annat sätt. Ungefär som att yngre elever har bättre koll på äldre än tvärtom.” #vng#sokratiskasamtal#sociologi
”Om man inte ger sig in i tävlingen kan man inte förlora” och ”Om man struntar i provet kan man inte misslyckas”. Föreläsning med Fredrik Zimmerman om pojkars resultat i skolan #VNG#fortbildning
Sist ut är spår 2 (som fokuserat på lärarnas planering utifrån styrdokument). Viktigt t.ex. att komma ihåg att ämnen både har interna och externa uppdrag och att de externa ofta innebär har normativa uppdrag #VNG#teachmeet
Spår 3 (om Sokratiska samtal) presenterar de samtal som genomförts. De har bl.a. utgått från texterna Pälsen, Stjärnlösa nätter, Kejsaren av Portugallien samt faktatext om skatter. Det har även samtalats kring filmer som Hotel Rwanda och Miracle #VNG#teachmeet#sokratiskasamtal
Nu demonstration av formulär som fortlöpande kan användas under mentorstid gällande elevernas frukost- och sömnvanor, plugg, informationsinhämtande samt närvaro #VNG#teachmeet#självledarskap