《et al. 》

BSc. Math | Logic, Set Theory, Phil Math

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@Saosora_ @TheLuciusSeneca Esto es una metonimia de manual. Lingüísticamente eleva a Julián a un estatus de «leyenda», pues sus espadas son tan icónicas que están ancladas a su nombre y viceversa. La otra opción se escucha plana, pues no aporta mas que una mera descripción

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@B_de_CEO @CapiGoombi Realmente así es! Aunque es mas conveniente para Valentine viajar a universos donde la diferencia es mínima

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@reedcarlos93 @ElHacedor666 @Donmaui1 Diría yo: "leer no es para todos" XD

[I.I.Filosóficas • UNAM @UNAM_IIFs]

Workshop
From Logic to Language: New Takes on Philosophy of AI

October 16, 2026 • @UNAM_MX

https://t.co/wOry5n3iYj

Submission deadline: July 10, 2026
[email protected]

Keynote speakers:
· Vít Gvoždiak [https://t.co/YEY0sGU2ro]
· Gabriela Sued @IIMAS_UNAM

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@deburdened @Ognifedefingo What you call “logistics” is a fundamental epistemological pillar. Learning involves the experience of finding those counterexamples and facing frustration in the process.

"Instant clarification"? Nonsense!

[Anthos🇨🇴 @Anthosmiga]

Oigan, si tuvieran que recomendar un libro para comenzar a estudiar sus carreras (o campos de estudio) ¿Cual sería?

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@YonaikelYonkler Matemáticas no solo trata de 'análisis'.

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@g0bxh1 Pero que dices, es buenísimo

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@GuiltySparck @monsesinte_ No sé, nunca pague los 50k (por los intereses) que debía. Terminé liquidando con 2700 xD

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@2aEducator @pubity "is Downdetector down?" 🤣

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@ElInformeX @LotusLFC La RAE no es ninguna autoridad del lenguaje; esta solo se limita a dar recomendaciones. Asi que, esa dicotomía de correcto-incorrecto está limitada por el contexto normativo.
Además decir Méjico no es más una cuestión política que lingüística al no reconocer nuestra identidad.

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@alucardi1 @ColumbiaUP ¿Cuál es el problema?

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@kerigma_3 @sanz_ismael En la práctica se ve otra cosa. Los estudiantes evitan ese tedioso proceso llamado pensar haciendo que la IA les resuelva todo dándoles una falsa sensación de haber aprendido.

[Daniel Rosiak @DanRosiak]

preparing for the future of mathematics

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@nikiisgirlie

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@leonpalafox @eigenvalue____ Para nada. El enfoque simplemente es distinto, de otra forma serían matemáticas aplicadas –que igual tiene otro enfoque menos técnico –

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@DotCSV @frostpunk2000 @JackGullgull Es más que evidente el potencial que tiene como herramienta. Así que esa no es la cuestión sino cómo intentan venderlo con titulares deslumbrantes haciendo apología a la supuesta "autonomía" del modelo cuando es un sinsentido siquiera pensar que puede llegar a ser creativo.

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@agusbuilds @DotCSV Un resultado artificial sin el toque de genialidad humana no significa nada. Es como si le delegaramos a los LLMs el proceso de hacer arte; simplemente no podría. Además no tiene sentido que lo hagamos.

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@osip_1984 @0510_nn @DotCSV No es esa la cuestión, más bien, ¿que significa para el modelo que algo tenga sentido?