Shuichi KAWASHIMA

現代史と政治学の間をさまよいながら生きる、ヨーロッパ統合史、EU、フランスを中心とするヨーロッパ国際関係史の研究者の独り言です。公平性を考え、単位認定対象の学生さんはフォローしません。フォローバックもしておりませんので、ご了承ください。

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

『独仏関係史』の見本が完成しました。詳しくはお手に取ってご覧頂いただければ幸いですが、企画開始から刊行まで文字通り十年かかりました。私にもっと力量があればもっと早く出せたかも知れません。しかし、2020年代まで叙述が伸びた事で当初想定したよりも長い射程の議論ができたようにも思います

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

5日間のスリランカ合宿から一昨日帰国したんですが滞在中から発症した下痢症状が未だに一切改善しておらずメール等の返信も滞ってます。申し訳ありません。昨日医者に行って胃腸薬処方してもらったけど一切症状に変化なく、どうしたものかな。点滴くらいして貰えばよかった

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

こちらの書籍に、EUの理論研究と歴史研究の関係について、一章書かせて頂きました。EU理論に対する統合史の理解についての考察に加え、そもそも歴史研究って理論研究とどう違うのか、という歴史研究の方法論的考察も入っています。勿論、他の方の章も全て必読です！

[吉南堂 @kichinando]

★10月刊行予定★『欧州統合理論とEU政体論』臼井陽一郎・中村英俊・武田健（編著）、池本大輔・小川有美・川嶋周一・佐藤俊輔・東野篤子・中村民雄（著）。
欧州政治の理解に必携。乞うご期待‼︎

＊好評発売中＊『「トライバル化」の時代』
https://t.co/TEF4qinuqV

[吉南堂 @kichinando]

★10月刊行予定★『欧州統合理論とEU政体論』臼井陽一郎・中村英俊・武田健（編著）、池本大輔・小川有美・川嶋周一・佐藤俊輔・東野篤子・中村民雄（著）。
欧州政治の理解に必携。乞うご期待‼︎

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[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

だが、予防に勝る治療はない。ポピュリズムへの最良の答えは、それが現れてから打ち負かすことではなく、それが根を張る土壌を、先回りして耕しておくことなのだ。

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

今日の大学院ゼミで教えてもらったインタビュー。これは面白い。本も読んでみたい
オランダの選挙歴戦を制した政治戦略家が語る「ポピュリズムの物語に対抗する究極の処方箋とは何か？」 | Forbes JAPAN 公式サイト（フォーブス ジャパン） https://t.co/A2OQYlomCs

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

ポピュリズムは病ではなく、症状だ。…健康なときにこそ運動し、食生活を整えるように、民主主義が脅かされていないときにこそ、市民の技能を教え、…人々が分断ではなく出会いの場を持てるようにしておくことだ。それは華々しくもなければ、選挙の票にもなりにくい、世代をかけた地味な仕事だ。

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

@MORIMOTOlab 実際、4年生の秋学期履修前に、要件を備えた卒論書けない場合は単位認定しないから、離脱するなら今だ、とゼミ生に毎年説明していますが、確かに離脱例は現体制になってゼロですね

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

うちの学部ゼミは、一旦所属すると辞めるのに意図的に高いハードルを制度的に課しています（教員の許可が必要＋卒論必須）。これはある時からそうなりました。それ以前はそうでなかったのですが、その時代は、途中で辞める人は今よりずっと多かったです。

[盛本圭一/MORIMOTO Keiichi @MORIMOTOlab]

rp これに関係するか分からないが。
他大学や他学部では、必修でなければ、就活が終わったりするとゼミを辞める人が少なくないらしい（場合によっては半分とか）。これは自分が学部生のときも現所属先でも少ない。何が違いを生むのか。状況的にはペナルティの面は本質ではなさそう。

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

@MORIMOTOlab なるほど、なぜ早めに辞めないのか、という疑問なんですね。それはそうかも知れませんが、ゼミを履修していても途中で教員に何も連絡することなく離脱しても卒業可能だった時代は、今よりも離脱率が高かったのではないか、というのが私の印象です。N=1なので社会科学的な裏打ちはありませんが

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

@MORIMOTOlab ゼミの単位を出す基準はうちの学部では実質的に教員判断ですので、卒論自体を求めない代わりに他の課題で代替するのもあるかと思います。他のゼミがどういう感じかは私も分かりませんが、卒論を要件としているゼミは多いと思います。要件の内容は千差万別でしょうね

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

@MORIMOTOlab >卒論自体は不要
ゼミを履修すると最終学年学期におけるゼミの単位取得が必須になります。秋学期の途中でゼミを辞めて単位は取らないと卒業不可になります。代替科目縛りは秋学期の前にゼミを辞める（もしくは元々ゼミを取ってない）人向けの話です。

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

その分、その当時においては、残った人には相対的に高い帰属意識がある、とも言えるでしょうね

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

といった点があるのですが、まあ、なんでなのかは私も分かりません。とりあえず（締め切りを守った）安堵と（あまり上手くできなかった）自責の両方ですね。教員なんだから完璧に作れよ、と言われたら、すいませんというしかないので先に謝罪しておきます（受講生で見ている人はいないと思いますが）

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

頑張って学科必修オムニバス科目の今週担当分（オンデマンド）を作成し、全てを今しがたアップロード終了。一昨年も担当したんだが、その時から問題意識が変わっって結局半分以上スライドを一から作り直し、説明箇所は全て撮り直し。時間切れで論理構成を完全に詰めれなかったのが申し訳なかった。

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

オンデマンドってそんなに作るのが大変かな？と思う人は多いと思いますし、自分自身なんでこんなに疲弊してしまうのかと思うのですが、
スタジオ撮りに近いマインドで撮る＋セリフは読み上げないがどう説明するかはスライド毎に頭に入れて説明する＋オープニングとエンディングとアイキャッチを入れる

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

@kzhrns 煽られてる気も若干するんですが笑、ありがとうございます、頑張ります

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

@kzhrns 愚痴につきあわさせてしまってすいません。とにかく投稿するしかないってことですね。査読付き英語論文でなければ業績でなく日本語で書いたものは研究ではないという世の中ですしね（皮肉で言っているのではなく、この手の主張にはかなり意味があるなと最近感じる事が多いです）。頑張ります

[Shuichi KAWASHIMA @kswith]

@kzhrns Le Grand Continentたまにコジェーヴ論が載るんですよね。なので僕のコジェーヴ論文、このままでは完全に埋もれますね笑。英語にして投稿したいなあと思っていますが典型的なするるする詐欺というか。でもたぶん、今から出してももう遅いというか。なかなか難しいですね