元科目履修

Japanese language teacher (national qualification)
登録日本語教員

[元科目履修 @kylinnihongo]

@emikume アドバイスありがとうございます。仰るように多くの方とのマッチングが上手くいくようなアピールも考えなくては🙇💦フォローさせて頂きましたのでまた色々と参考にさせて頂ければと存じます☀ご丁寧に教えて下さってありがとうございました😊

[元科目履修 @kylinnihongo]

オンラインで沢山稼いでる日本語教師さんは【若くて可愛い人】が多いのでは？なんて思ったりするのですが実際どうなんでしょう。年齢高めで売り上げ多い方っていらっしゃいますか？※嫉妬では無く事実を知って対策が目的です。私も若い時はありましたし正直それだけでいい思いも沢山しましたので😅。

[ウェザーニュース @wni_jp]

【津波注意報】
6月8日(月)8時38分頃にフィリピン付近で発生した地震により、6月8日(月)9時05分、太平洋沿岸などに津波注意報が発表されました。
海の中や海岸付近は危険です。海の中にいる人は海から上がって、ただちに海岸から離れてください。
https://t.co/6gFyVdUZde

[元科目履修 @kylinnihongo]

@emikume リアルなご意見ありがとうございます😊すすす凄いですね💦💦💦！尊敬いたします。確かに経験は貴重ですよね🥰まだオンラインデビューしていませんがとても励みになりました。参考にさせて頂きます🙇ありがとうございます！

[Saya@オンライン日本語教師 @SaYa35321114]

日本語学習サイト『楽(Gaku)』②

自身で作成したサイトをやっとお披露目できました。

どういう思いで作ったか、たぶんみなさまに共感してもらえるんじゃないかなと思っています！

良かったら読んで、使っていただけるとうれしいです☺️
ご意見もお待ちしてます。

#日本語

https://t.co/4xiVzP7GLZ

[元科目履修 @kylinnihongo]

普通校の先生方は作文持ち帰り
が当たり前と聞きました。普通校からの転職者が役職になるとそうなるのかな？と。常勤ならまだしも、非常勤で他業種からの転職組は疑問に思う人が多いと思います。

[りゅん丸 @yuko_ryunryun]

#日本語学校 で、20人の学生の作文を、無給で非常勤講師に持ち帰りで添削させることに、ずーっと疑問を感じています。
#日本語教師 のみなさんは、どう思いますか？
#日本語教育

[菓な子 🥟 @kanakolu2]

なんか見かけたけどさ。

私、日本人で日本語ペラペラだけど、外国人相手に日本語教えるのは不可能だと思ってる。
誰でも彼でも教えられるもんじゃないよ。

日本語講師の資格なんて本当難しいんだから。

[HAIBARA📚日本語教師 @HaibaraMLJT]

学習者に説明が伝わりやすくなるコツ②
「グラフを使う」
特に変化や経過、複数要素の関連性を示すときに有効です。類似表現の違い等も、ほぼ説明なしで理解してもらえます。説明が要らないということは、練習時間が増やせるということです。説明が多くなりがちな中級での活用がお勧めです。

[のんびり日本語教師 @nihongojun]

今日はこの本をパラパラ、非常に役に立つ中上級の文法まとめがいっぱい😃さて、この「高かろう、悪かろう」学校の件ですが、自分の授業範囲をよく積み残す専任、文法がうまく説明できずに再度お願いしますという前日の非常勤、自分が担当の添削をやらずに平気でこっちに振ってくるもう一人の専任→

[日本語教師ジョブ｜求人・転職サイト @nkyoshijob]

【保存版】日本語教師の国家資格「登録日本語教員」って何？

取り方・難易度・年収・求人まで、これ一本でわかる！👇

https://t.co/sr0FfMw6OV

[Japan Foundation 国際交流基金 @Japanfoundation]

【海外日本語教育機関調査　最新の報告書・集計表を公開！】
#国際交流基金 (JF)では、世界各国の #日本語教育 の現状を確認するために、3年ごとに調査を実施しています。
このたび、最新の調査である2024年度調査の報告書と集計表をJF公式ウェブページに公開しました！

下記のリンクからご覧ください↓✨
https://t.co/N9Qtp0lsX2

[DiaperDiplomacy @DiaperDiplomacy]

“Why didn’t you tell me about Pearl Harbor?” — Trump brings ‘surprise diplomacy’ to Japan 🇺🇸🇯🇵

[日本語教師キャリア @japanese_bank]

日本語教師の求人票で
確認すべきポイント5選
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求人票を見ていて「これっていい求人？」と思ったことはありませんか？今回は、日本語学校の求人票でチェックすべき ポイント5選をまとめました！

①給与
✓良い例
・月給　25万円～28万円（経験・役職により決定）
・コマ給　1,800円～2,000円／1コマ（45分）

注意ポイント
・コマ給か時給か分からない
・給与の下限額の記載なし

<参考 2025年現在の相場>
非常勤：1,800円～2,200円（45分）
専任初任給：24万円～26万円

②試用期間
✓良い例
・試用期間3か月（条件変更なし）
・試用期間6か月（期間中 月給20万円、本採用後22万円）

③勤務時間・休日
✓良い例
・週2～3日、1日2～4コマ
・8:30～17:30（休憩1時間）
・年間休日120日
※常勤の場合、始業/終業時刻、休憩時間、年間休日数はとても重要！

④社会保険
✓良い例
・社会保険完備
・雇用保険・労災保険・健康保険・厚生年金加入
・条件を満たした方は社会保険加入
※業務委託契約の場合は、社会保険の対象外

⑤雇用形態
✓良い例
・雇用形態：正社員
・雇用形態：業務委託
※雇用契約なら労働基準法で保護されますが、業務委託は対象外

失敗しない転職のために、ぜひチェックしてみてください。

[元科目履修 @kylinnihongo]

私も驚いた🫢

[Shin’u＠高校中国語教員 @ShinuUeno]

#国語 #日本語教育
Microsoftが無料でこんな資料を公開していたなんて！
平仮名・片仮名だけでなく、小学1年～6年で学ぶ漢字1,182字ごとにPPTが用意されている。
元々は「読み書き障害のある子供」用らしいけど、非漢字圏の外国ルーツの生徒への文字指導にも使えますね。

[Shingo Imai🗾日本語教育アドバイザー @LogosLLC]

文科省が日本語教育の参照枠を強く推し進める中、日本語教育学会会長からの発言は重い。
「ヨーロッパの人がお隣・近所のヨーロッパの「兄弟言語」を身につけようとする場合は、実用的なコミュニケーション行動中心のシラバスでもやっていけます。「他人言語」の習得・教育の場合は、無理だと思う。」

[てんだい @Tendai_777]

企業が「日本は物価が高いから」という理由で、善意としてベトナム人技能実習生に米を配布していました。

地方企業で、親類が米農家という事情もあり、3人で一回に60kgを無償で支給していたとのことです。しかし、1ヶ月で「量が足りない」と言ってきたので不審に思って確認したところ、支給された米を近隣のベトナム人に販売していた事実が判明しました。

そこで「販売目的で支給しているものではない」として配布を中止すると、今度は、「米を受け取るのは我々の権利だ」という主張に変わりました。米をくれないなら、米を買う金をくれとのことです。

監理団体としては当初から「支給は行うべきではない」と企業に伝えていましたが、企業側が善意で対応した結果、このような事態に至りました。

善意であっても、一度でも行えば外国人の受け取る側にとっては“当然の権利”と認識されることがあります。その辺が日本人の認識と違うところでもあります。

結論として、制度やルールに基づかない不確定な行為は、かえってトラブルの原因になります。多分、他の監理団体もあるあるのケースですよね｡｡｡

[元科目履修 @kylinnihongo]

🫥

[Duolingo(デュオリンゴ) | 日本公式🇯🇵 @Duolingo_Japan]

レッスンしてない人の家、今からまわるわ

[おとしん @1UNU3KpyECrRKAI]

ノーベル賞を受賞した白河先生の言葉

『母国語で科学を学ぶことができるということは、本当にありがたいことであり、深い思考が可能となる。』
『日本人にノーベル賞受賞者が多いのは、日本語で書かれた教科書を使い、日本語で学んでいるからかもしれない』

日本語で研究ができる環境はかけがえのない財産です。正気に戻ってもらいたいものです。