110 bis

Le #110bis lab d'#InnovationPublique de @education_gouv c'est des compétences, des ressources, des méthodes et valeurs au service des innovateurs en #éducation.

[110 bis @lab110bis]

▶️Mais que signifie réellement « ACCOMPAGNER » pour le 110 bis ?
👉post à lire sur LinkedIn : https://t.co/Gil4WBbcxq
⏩Qu'est-ce que L'ACCOMPAGNEMENT SUR-MESURE façon lab 110 bis ?
👉post à lire sur LinkedIn : https://t.co/061CcoAEfh

[110 bis @lab110bis]

Ce matin au 110 bis, l'association @LatitudesTfG anime son atelier #FutureofTech avec une classe de collège de @acversailles. Le but ? Faire découvrir les metiers et enjeux du numérique aux élèves et bien plus ! ✨ + d'infos https://t.co/soUmJkYdwE

[110 bis @lab110bis]

🚀Le lab 110 bis recrute un(e) apprenti(e) “Designer d’outils et de supports de communication, de sensibilisation à l’innovation et d’animation d’expériences collaboratives”.

➡️ Postuler : https://t.co/676QSMfr5R

#innovation #recrutement #codesign #lab #education #facilitation

[Miss Beney @missbeney]

#LumniEnseignement

☀️Après-midi au @lab110bis pour l’offre de Lumni Enseignement.

✅ L’atelier s’annonce riche avec @AnneBroquet @verobouteille @Franck_Dubois et beaucoup de collègues. 😊

[Éducation Numérique @Edu_Num]

#LumniEnseignant ça continu cet après-midi !
Toujours au @lab110bis avec la #DNE et ses partenaires...
...Mais surtout, avec des enseignants volontaires de l'@acversailles, invités à échanger.

#Ressources #Pédagogie #Numérique #uxdesign

#DGESCO #LaurentBergez @DANEVersailles

[Éducation Numérique @Edu_Num]

▶️ Aujourd'hui au @lab110bis c'est journée #LumniEnseignement en mode R et D avec @verobouteille et @AnneBroquet de la #DNE et l'ensemble des partenaires.
Au programme:
✔️Reflexions
✔️Ateliers
✔️Propositions d'évolutions
...

@education_gouv
@Inafr_officiel
@LumniEnseignant

[Philippe Roederer @PhilRoederer]

Comprendre l’émergence du concept de bien-être à l’école : une histoire ancienne ancrée dans le mouvement de l’Education nouvelle désormais inscrite dans les principes de l’Ecole
Christophe Marsollier, IGESR
#JNI23 @acgrenoble

[110 bis Limoges @110bisLimoges]

[#JNI23] Le stand de présentation du projet #FabLab du collège Bernard Palissy @aclimoges est fin prêt pour vous accueillir tout au long de la journée nationale de l’#innovation qui se tient dans l’@acgrenoble
#innovationpeda
#fiersdenosequipes

[110 bis @lab110bis]

L’équipe du @lab110bis est présente à la Journée Nationale de L’innovation 🤩 à Grenoble @acgrenoble, au programme :
- Animation Table Ronde : #excellence, #égalité et #bienêtre
- Animation Atelier #Codesign & #Faciliatation

@education_gouv #JNI2023

[110 bis Limoges @110bisLimoges]

Le lab #110bis @aclimoges est en mode #110 bus aujourd’hui à @acpoitiers avec les équipes @CARDIE_Poitiers et @cardiebdx pour partager nos modalités de travail avec les accompagnateurs.

[CARDIE de l'académie de Toulouse @cardie_tlse]

#jai23tlse
Présentation de l'expérimentation CyberEnjeux menée par @ANSSI_FR @lab110bis @histobric par les terminales option DROITgemc @litchmanSes du @LpoFrancoise
"Formez les élèves à la cybersécurité par la création de jeux" au collège, au lycée et en BTS.

[110 bis Limoges @110bisLimoges]

Le lab #110bis @aclimoges en session extérieure à la cité scolaire Louise Michel - Paul Eluard @ScolaireP à Saint-Junien pour « Designer un nouvel espace d’orientation et de documentation ».
Une session co-animée avec les ateliers @canope_19 et @canope_87

[Compte inactif @DaneTlse]

Rétrospective de cette #jai23tlse impulsée par @cardie_tlse.
La #DraneOccitanie a proposé de nombreux ateliers :
🎙️ Webradio
🧑‍💻 Collaboration avec #AppsEducation
🏛️ Espaces scolaires et #ArchiLab
📹 Captation vidéo pédagogique
& un stand, avec un focus #TEDi et Impression 3D

[Académie de Toulouse @actoulouse]

La journée académique de l'#innovation pédagogique au lycée Françoise de Tournefeuille a rencontré un grand succès ! Le détail du programme de cette journée est à retrouver ici ➡️ https://t.co/B87BRTT9lb

[110 bis @lab110bis]

Session flash de co-design au lycée @LpoFrancoise @actoulouse à Tournefeuille pour la #JAI2023TLSE

[Éducation Numérique @Edu_Num]

📌 Lu sur la page @eduscol_prim
Le Petit Citoyen Numérique, un jeu de plateau pour travailler sur l’#EMI au cycle 3
✅ Des règles en vidéo
✅ Des cartes questions/réponses
✅ Un support à imprimer

👉 https://t.co/WBIYuK5ncq

@DANEVersailles @acversailles @EducaNumerique

[110 bis Limoges @110bisLimoges]

Session de travail collaboratif au collège @CLG_BChirac à Corrèze pour prototyper la salle polyvalente flexible.
3 projets ont émergé des réflexions et serviront de base de travail pour le futur aménagement. Une activité co-animée par le lab #110bis @aclimoges et réseau Canope.

[110 bis @lab110bis]

😄Encore un article sur ce fameux site "JeLanceMonEdetch" incubé au @lab110bis
Son ambition ? Aider les jeunes pousses à se frayer une place dans le secteur des EdTech
A lire👉https://t.co/dxb1IvfObM
@Edu_Num @sgAFINEF @EdtechFrance @actu_ed

[Académie de Lille @AcLille]

💡Un nouvel espace d'#innovation pour @aclille
Accompagné par @lab110bis un panel d'usager a expérimenté de nouvelles formes de réflexion pour construire ensemble l'offre du « lab 144 bis »

À suivre !

[110 bis Limoges @110bisLimoges]

#JAILIM2023 Table ronde « Les apports de la pédagogie pour réinventer nos manières d’enseigner et d’apprendre » : Anaïck Perrochon, professeur des universités, J-Luc Berthier, spécialiste en neurosciences de l’apprentissage, et Valérie Papillon, enseignante au collège de Larche.