@kikollan@MarianaMorale19 El famoso currículo oculto: lo que enseña la escuela más allá de las clases. Espacios, organización, relaciones entre docentes… todo enseña.
Podrías poner ese mismo gráfico de % de gasto en educación Per cápita pero por comunidades autónomas?
Gracias
🚌 ¿Invertimos suficiente en colegios?
Hoy muchas escuelas son lugares cutres. Lo notas al mirar: fachadas pintarrajeadas, sillas desconchadas, aulas sin aire acondicionado.
La falta de medios tiene costes evidentes. Los niños aprenderían más en clases refrigeradas con profesores mejor pagados y mejor formados.
Pero veo un problema más sutil: las escuelas no parecen la *vanguardia* de la sociedad. Y eso manda un mensaje a cada niño: esto no es lo importante.
Un centro comercial es más llamativo que un colegio.
La utopía sería lo contrario. Imaginad colegios que impresionaran al entrar. Con artefactos que no tienes en casa: montones de libros, dinosaurios a escala, un acuario, tortugas, balones a estrenar, impresoras 3D y ordenadores potentísimos. Un lugar lujoso dedicado a aprender. Si las escuelas fuesen espectaculares, sus ideales, como la creatividad o el esfuerzo, se sentirían más poderosos.
Eso sería una señal.
Y no es tanta utopía: ¿No fue así en el pasado?
Bill Gates aprendió a programar en su instituto, con una terminal de un ordenador que costaba una fortuna, cuando nadie tenía uno en casa. La biblioteca de mi pueblo tenía más cómics y mejor calefacción que mi cuarto. La universidad era futurista en 1999: cuando llegué tenía motores y osciloscopios, pero también internet gratis y una piscina olímpica. En 1982 mi padre daba clases en el instituto nocturno de un pueblo de 10.000 habitantes: los profesores eran ‘modernos’ trasplantados desde la ciudad que llevaban música, prensa y hasta modos de vida novedosos. Eran un activo aspiracional.
Estudiar era el ascensor a un mundo más grande.
Hoy la señal es la contraria: el colegio es más pobre que tu casa, más lento que tu móvil y más viejo que el centro comercial. Pero no tiene que ser así. El primer paso es verlo. Y el segundo imaginarlo: ¿Cómo podríamos hacer envidiable la escuela?
@barbarami1977@MarianaMorale19@martatouron Podrías decirme dónde has curso este máster y el otro que mencionas de IA? Gracias y enhorabuena por tu trabajo, lo he guardado para probarlo
Es un engaño hacerlos pasar por matemáticas y no son sólo inútiles, sino también dañinos: inhiben el cálculo mental razonado y el sentido numérico porque no requieren pensar ni entender ni profundizar; y además hacen que muchos aborrezcan las matemáticas
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El nuevo modelo GPT-6 Astra ya está aquí, con un salto en capacidades MUY sorprendente!
Os iré desglosando y analizando todos los detalles en este hilo 👇🧵
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Living the dream. Een volledige zonsverduistering fotograferen boven een fantastisch stukje Spaanse architectuur. Wat was dit een ongelofelijk bizarre ervaring! #Zaragoza#Eclipse#spain#zonsverduistering
A ver, @Iberia , yo sé que hoy se está hablando de mí por motivos que no vienen al caso. También sé que hace unos años tuvimos nuestro desencuentro y en descargo me incluisteis en el programa Iberia Singular. Ayer nos cancelasteis un vuelo transatlántico. (Sigue)
Llevaba mucho tiempo trabajando en este hilo sobre LOMLOE y, por fin, he conseguido terminarlo.
Me ha costado, pero si lo lees, creo que puedes hacerte una idea bastante clara de nuestra ley educativa.
🧵🧵👇
Si os indignó la actitud de algunos jugadores argentinos, quedaos con la lección y enseñad a vuestros hijos a gestionar la frustración. Poned límites, explicadles que no siempre se gana ni todo sale como uno quiere, así evitaréis que sean adultos tan insoportables y maleducados.
Ya he visto la final del Mundial repetida (España vs Argentina) 🇪🇸 1-0 🇦🇷
Fue un baño absoluto de principio a fin. El primer tiempo fue de dominio claro, aunque con menos ocasiones; en el segundo, lo más normal habría sido un 4-0 sin exagerar.
La presión alta de Olmo, Oyarzabal, Baena y Lamine fue de matrícula de honor. Rodri, siempre bien posicionado, con una lectura defensiva de maestro. Argentina, desde el minuto 1, perdiendo tiempo y sin generar prácticamente nada más allá de intentar llegar a los penaltis. Cuando teníamos la pelota, ellos perseguían sombras: fue un baño táctico total. Incluso en una primera parte más comedida y menos vertical, el dominio nunca lo perdimos.
Cada vez que recibían, tenían encima a 2, 3 o hasta 4 jugadores nuestros. No podían salir de la presión.
Como pequeña crítica constructiva: debemos mejorar la gestión de la ventaja en los minutos finales. Es lógico no poder estar 120 minutos sin sufrir algo, pero con un jugador más podríamos haber tenido algo más de control a través de la posesión.
El partido de Lamine me gustó aún más que en directo: sacrificado, ordenado tácticamente, siempre una amenaza sin forzar el desborde cuando no tocaba. En el 120’ seguía presionando a tope, incansable. Además, da la asistencia a Ferrán en el gol anulado por muy poco.
Olmo estuvo espectacular: cada movimiento, cada presión, cómo tapaba líneas de pase… una barbaridad. Y Baena, qué manera de competir, qué final.
A Pedri no le vuelvan a cuestionar en partidos grandes: másterclass total. Control, ritmo, fluidez… el pase a Nico es medio gol, una pena que no le entrara. Solo le conté dos pérdidas en los aprox 70 minutos que jugó.
La entrada de Nico nos dio aire fresco. Entró muy bien, aunque pudo decidir mejor en alguna acción, clave en la asistencia a Ferrán.
Mención especial para Porro: incansable, partidazo, un muro. Tiene 9 pulmones.
Merino también muy bien, una pena la de cabeza.
Eric y Zubimendi entraron francamente bien.
El MVP para mí está entre Rodri y Cubarsí. Lo de Cubarsí filtrando balones es una locura, y sin balón estuvo impecable, ganando todos los duelos. Rodri fue el reloj del equipo: hizo absolutamente todo bien.
Unai Simón, como siempre, muy atento en las salidas.
Fabián muy sólido, Cucurella cortando todo, Laporte de 10, Oyarzabal bajando a recibir y generando superioridades.
Ferrán pudo marcar más, además del gol anulado: muy activo, muy vivo, lo que se le pide… y autor de un gol histórico junto al de Iniesta.
Si hubo un momento donde “sufrimos” algo, fue tras nuestro gol: tuvieron algo más de balón con Messi y se acercaron, pero más allá de eso, un monólogo. Insisto: el resultado más justo era un 4-0 o 5-0.
Luis de la Fuente, además de todo lo que transmite, interpreta perfectamente cada momento del partido con los cambios. Que renueve hasta 2050.
Y sobre Argentina: más allá de perder tiempo desde el inicio, hacer faltas constantes y jugar a ser antideportivos, no ofrecieron nada. Paredes debió ser expulsado varias veces, y alguno más si nos ponemos estrictos. El gol anulado por el “pisotón” a Otamendi es una vergüenza histórica. Por suerte, no nos hará falta recordarlo.
Gracias a todos por hacernos disfrutar.
Gracias, España.
Gracias, equipazo.
VAMOS ESPAÑA. La segunda estrella ya es nuestra.
🏆🌟🌟🇪🇸