Assenyalar professionals, elaborar llistes amb els seus noms o sotmetre’ls a mecanismes de control per l’exercici de les seves funcions és una pràctica profundament preocupant. Aquestes dinàmiques generen por, afavoreixen l’autocensura i erosionen la confiança que ha de presidir qualsevol administració democràtica. Quan els professionals deixen de sentir-se lliures per exercir el seu criteri tècnic, no només es vulneren els seus drets: es debilita la independència de les institucions públiques i es compromet el dret de la ciutadania a accedir a una informació plural, rigorosa i lliure d’ingerències.
…
Señalar a profesionales, elaborar listas con sus nombres o someterlos a mecanismos de control por el ejercicio de sus funciones es una práctica profundamente preocupante. Estas dinámicas generan miedo, favorecen la autocensura y erosionan la confianza que debe presidir cualquier administración democrática.
Cuando los profesionales dejan de sentirse libres para ejercer su criterio técnico, no solo se vulneran sus derechos: también se debilita la independencia de las instituciones públicas y se compromete el derecho de la ciudadanía a acceder a una información plural, rigurosa y libre de injerencias
cc @fesabid
Tancar una biblioteca escolar per fer-hi una aula és un pas enrere inadmissible. Quan més necessitem fomentar la lectura, el pensament crític i l'accés al coneixement, eliminar-les és una decisió que envia un missatge pèssim: que la biblioteca escolar és prescindible, com les necessitats dels seus alumnes.
Des del COBDC donem tot el nostre suport a les famílies i al professorat de l'Institut Sants i demanem al @consorciedubcn que faci marxa enrere de forma immediata i garanteixi la continuïtat de la seva biblioteca escolar.
Un altre cas on, malauradament, plou sobre mullat i evidencia la situació crítica que viuen les biblioteques escolars a Catalunya.
Les biblioteques no es tanquen: es reforcen.
@GTBescolars@fesabid
Una nova biblioteca escolar que ha de tancar. L'administració pública no hauria de permetre-ho, hauria d'estar fomentant que cada centre en tingui una i en condicions dignes. Llegiu el manifest. Que el tema no passi de puntetes com passa sempre, siusplau.
@kinagracia@SentitCritic Sí, amb el perjudici a l'accés a la cultura que suposa.
A la província de Lleida hi ha 2 bibliobusos que cobreixen, parcialment, 2 i 4 comarques, respectivament.
Per tant, la meitat de les comarques de la província de Lleida tampoc disposa de servei de bibliobús.
«Hi ha un manifest de Biblioteques en Lluita que es pot firmar a internet per donar suport a aquestes reivindicacions. Jo ja ho he fet.»
https://t.co/srxsGtIlFE
Un carril sense soldar ni revisar va paralitzar els trens de la R-2 Sud el dissabte.
Els operaris van oblidar soldar el carril,no van col·locar les brides i els trens van circular durant hores x un punt amb el carril trencat amb el perill q això comporta
https://t.co/vr50jhZ65R
Avui ens ha deixat Josep Àngel Borràs, professor de la Universitat de Barcelona, arxiver i programador artístic del Monestir de les Avellanes i incansable activista cultural.
⚠️ L'ATM del Camp de Tarragona es desdiu 6 mesos després i ELIMINA del sistema tarifari integrat les estacions ferroviàries de la Selva del Camp, Alcover i la Plana-Picamoixons.
🎯 A què juga l'@atmcdt? I @rodalies? I la @Dipta_cat? Ningu té res a dir?
⬇️ Obrim fil ⬇️
📰 D'altra banda, l'article que ens ha dedicat el @HiginiaRoig a @diarilinia, que crida a defensar les biblioteques i les bibliotecàries. Gràcies, David ✊🏽
https://t.co/dy0YyKAjEu
@rodalies@rod14cat 1. Us estic preguntant que per què ara els trens surten de (o arriben fins a) Sant Vicenç en comptes d'Estació de França, com ho havien fet sempre. Són els casos dels: 33501, 33502, 33503, 33504, 33505 i 33506.
2. Per què m'envieu l'enllaç en castellà?
@dignitatavies