Didier Quef (directeur de l'EAFC) et Agnes Baty (cheffe du département innovation de l'EAFC) découvrent des espaces pédagogiques innovants.
#jip23#innovation@academielyon@EAFCLyon
Accueil ce matin par @DugripOlivier des nouveaux personnels enseignants, CPE, PsyEN, inspecteurs et Perdir aux @celestins
Une 1ère journée d’accueil et de formation pour une entrée sereine dans leurs fonctions au service de la réussite de tous les élèves
Bonne rentrée à tous !
LA #JIP22 EST TERMINÉE !
Nous remercions les participants, les animateurs, les invités et les organisateurs de cette journée exceptionnelle et riche en rencontres et en partage.
#JIP22#innovation@academielyon#EAFC @INSPELyon
JIP22 : FAIRE ÉQUIPE, CRÉER UN COLLECTIF !
Poursuivons notre définition du collectif avec Myriam MAZOYER ! Merci pour votre témoignage !
Pour retrouver les détails de notre demi journée c'est par ICI : https://t.co/R4hIOnsHNr @diry @mopignier@vuillot@reseaucanope
JIP22 : FAIRE ÉQUIPE, CRÉER UN COLLECTIF !
Poursuivons les témoignages sur la question du collectif, avec aujourd'hui, celui de François Taddei ! Merci François !
Il reste encore quelques places, n'hésitez pas à vous inscrire ! https://t.co/R4hIOnsHNr @mopignier@labriet @diry
Décodons l'école ! Le parcours Avenir de vos enfants vous intéresse :
Mercredi 10 novembre : Webconférence en partenariat Maison de l'Apprendre, DFIE (CARDIE), ONISEP.
Venez nous rejoindre en vous inscrivant : https://t.co/nqpsqyJxIQ
Comment apprendre l'#Attention et la #Concentration aux élèves? Au collège Jules Vallès de la Ricamarie les enseignants exploitent la méthode ATOLE développée par Jean-Philippe Lachaux @Inserm. Le micro est dans la classe les a suivis pour #Kadekol! https://t.co/qtF0lQWV8O
⚠️ Le #.Anti2010 circule sur les réseaux sociaux
Le #harcèlement et le #cyberharcèlement n'ont leur place ni dans notre école ni dans notre société.
Victime ou témoin ?
Des dispositifs existent pour vous aider :
📱3020 (face au harcèlement)
📱3018 (face au cyber-harcèlement)
Ce mois-ci, LMDC #35 se rend au collège Jules Vallès de la Ricamarie où des enseignants exploitent la méthode ATOLE développée par Jean-Philippe Lachaux @Inserm afin d'apprendre l'#Attention et la #Concentration à leurs élèves. Une émission #Kadekol! https://t.co/qtF0lRew0m
📅Les Journées de l'Innovation Pédagogique #JIP
ont débuté aujourd'hui !
👉Retrouvez le programme et les sessions en direct : https://t.co/zXIOEdyYIP
@DugripOlivier
@INSPELyon
@cardielyon
@DANE_acLyon
@dfielyon
@Canope_69
Retrouvez le replay de la conférence de Jean-Philippe Lachaux : “Éduquer à l’attention : une approche rendue encore plus nécessaire en contexte de pandémie?"co-organisée Cardie Paris @NCiviale- Cardie Lyon (@dfielyon )
,#eduinno
https://t.co/fnN0FV19B5
Une nouvelle webconf passionnante @dfielyon avec la CARDIE@academie_Paris : A.Tricot "Le numerique permet-il d'innover en pédagogie ?" Inscription ouverte pour les acteurs de l'éducation nationale : https://t.co/L0ZB7Hmq7Q
👩🏫Apprendre en regardant @Francetele !? 📺
↪ C'est possible grâce à @France4tv et @LumniFR.
Tous les jours à partir de 13h30 retrouvez des programmes éducatifs pour réviser pendant les vacances.
#vacancesapprenantes#nationapprenante
Lancement d'un nouveau cycle de conférences interactives : venez vous ressourcer, vous informer, échanger.
Le 9 mars avec Jean-Philippe Lachaux : “Éduquer à l’attention : une approche rendue encore plus nécessaire en contexte de pandémie ?
Plus d'infos : https://t.co/4ZHRjnDaIo
#ChouettePasChouette. Fille ou garçon, c'est plus chouette quand on se respecte. Découvrez le kit d’activités pédagogiques #ÉducMédiasInfo de la série. Pour apprendre à déconstruire les stéréotypes sexistes dans les médias, la pub, le sport, les métiers...
https://t.co/Bd4vDHPfdD
Nouvel article à lire sur les Classes Lab : comment repenser l'approche pédagogique des enseignements à l'aide des outils numériques. https://t.co/t0s9k7UMpa
#dfielyon#innolyon#eduinov@cardielyon@academielyon
Temps de travail important aujourd’hui pour les CollègesLab de la Loire. Dossier pour une labellisation par le pôle DFIE MIE, dossier pour être candidat à Innovathèque et analyse du climat scolaire dans ces nouveaux espaces. #eduinov @dfielyon @academielyon#innovation
Les actes du barcamp «Tiers-lieux & éducation» Ludovia #16 sont sortis ! Issus d’un travail de documentation et d’écriture en #commun, ils rendent compte des discussions qui ont animé ces 3 jours d’atelier en août 2019. A diffuser sans modération (CC) https://t.co/55cTm6wis6