للمعلمين والمعلمات : في اختبار الرخصة المهنية "العام ، التربوي"👇
الفرق بين التقويم والتقييم والقياس
**التقويم :
اتخاذ قرارات العلاج والتعديل على سلوك الطالب
مثل /
إعادة الشرح للطالب أحمد
متابعة الطالب أحمد
تحويل الطالب أحمد للمرشد الطلابي
**التقييم :
إعطاء قيمة وصفية
تقدير قيمة الأشياء
تشخيص درجة الطالب
مثل /
حصل أحمد على تقدير / جيد
درجة الطالب / جيدة
**القياس :
إعطاء قيمة رقمية للطالب
مثل /
حصل أحمد على ١٠ من ٢٠
**مثال توضيحي:
الطالب محمد حصل في اختبار الفيزياء على على ٥ من ٢٠ بتقدير ضعيف ويحتاج إلى متابعة مهارات الإخفاق وتحويله إلى المرشد الطلابي لبحث أسباب ذلك
القياس : ٥ من ٢٠
التقييم : ضعيف
التقويم : ٥ من ٢٠ ، ضعيف ، ويحتاج متابعة المهارات وتحويل للمرشد الطلابي
{{تطبيقات}}
س١/ قدم المعلم لطلابه اختبار في مادته ورصد درجة كل طالب ثم حكم على الدرجات في ضوء المعيار المحدد من الوزارة وكتب على ورقة كل طالب الوسائل التي تعزز مستواه الدراسي ،
ماقام به المعلم هو :
أ-مقارنة تربوية
ب-قياس تربوي
ج-مراجعة تربوية
د-تقويم تربوي✅
س٢/عملية تعيين أرقام أو مستويات مختلفه لصفة معينة باختلاف الأفراد تعرف بـ :
أ-التقويم
ب-التمييز
ج-القياس ✅
د-الاختبار
س٣/عملية تعليمية تشخيصية
علاجية :
أ-القياس .
ب-التقويم ✅
ج-التقييم .
د-التحصيل .
س٤/ بعد جلسة عصف ذهني لدراسة مشكلة ما قام أحد الطلاب بتصنيف نتائج العصف إلى حلول منطقية وحلول غير منطقية تسمى هذه المهارة :
أ-تحليلا
ب-تركيبا
ج-استنتاجا
د-تقويما ✅
🔐المفتاح : الحكم على النتائج وتصنيفها
[أنواع التقويم ]
**التقويم القبلي
▫️استعدادي بدائي
▫️بداية عملية التعلم
▫️أو بداية العام الدراسي
▫️للتعرف على خلفية الطلاب العلمية
▫️دون تحديد صعوبات أو نقاط قوة وضعف
**التقويم التشخيصي
▫️كشف وتشخيص قبلي
▫️لكشف صعوبات التعلم
▫️وتحديد نقاط القوة
▫️ونقاط الضعف عند الطلاب
▫️وتحديد خبرات الطلاب ومدى استعدادهم
**التقويم التكويني
▫️يسمى تشكيلي بنائي
▫️من أجل التعلم
▫️أثناء عملية التعلم
▫️وأثناء سير الدرس
▫️للتعرف على مدى تقدم الطلاب
▫️ومدى استيعابهم للدرس
▫️وتزويدهم بالتغذية الراجعة
**التقويم النهائي
▫️تقريري يتخذ قرار
▫️تجميعي
▫️ختامي
▫️يحدد نجاح ورسوب الطلاب
▫️يحدد مستوى الطلاب
▫️ومدى تحقيقهم للأهداف
**تطبيقات
س١/قام معلم الأحياء بإجراء تقويم لطلابه من أجل التعرف على مدى تقدمهم في تحقيق الأهداف التدريسية ومدى استيعابهم لمحتوى الدرس ، التقويم الذي استخدمه المعلم :
أ-ختامي نهائي
ب-قبلي تشخيصي
ج-استعدادي بدائي
د-تكويني تشكيلي ✅
🔐المفتاح :
التكويني من أجل التعرف على مدى تقدمهم
س٢/يحقق التقويم البنائي الأغراض الأتية ماعدا:
أ) توجيه تعلم الطلاب
ب) تحسين أداء الطلاب
ج) تعزيز التعلم لدى الطلاب
د) اتخاذ القرار بنتائج الطلاب✅
🔐المفتاح :
-اتخاذ القرار والتقريري
-نتائج الطلاب
-رسوب ونجاح الطلاب
👈هو الختامي
س٣/يستخدم التقويم التشخيصي في تقويم :
أ-المشروعات
ب-العروض العملية
ج-التجربة الاستهلالية✅
د-حل المشكلات
🔐المفتاح :
التجربة الاستهلالية : تشخيصي لتحديد الصعوبات ونقاط القوة والضعف قبل كل وحدة أو قبل كل درس
س٤/ أي من أنواع التقويم التالية تصلح نتائجه في (((صورة تقريرية))) لاتخاذ قرار بشأن تطوير الموقف التعليمي
ا- المبدئي
ب- البنائي
ج- التشخيصي
د- النهائي✅
🔐المفتاح :
النهائي يعطي صورة تقريرية ( تقريري ) اتخاذ قرار
منقول
ستجدون هنا تجميعات لأسئلة وملازم وملفات مهمة في اختبار الرخصة المهنية ولجميع التخصصات وهي كفيلة لكم بالاستعداد لدخول الاختبار بشكل جيد والحصول على درجة مرضية بإذن الله👇
#الرخصة_المهنية
https://t.co/AFhAdjbvVc
السعادة قد تكون كالفراشة!!
إن لاحقتها هربت منك، وإن جلست بهدوء ربما نزلت على يديك
فاصبر صبراً جميلاً.
فبين الحلم، والأمنيه، والقدر، والنصيب لا يحدث إلا ما كتبه الله لنا، والأشياء ّّالجميلة تختبئ خلف العسر دائماً ليفاجئ الله صبرنا بكرم عطاياه، فجميل أن نعيش سعداء 🦋
@0education0 هل فيه تجاوز للسنة القادمة
بنتي من مواليد ١٤٤٢/١/١٠
لم يقبلها المستوى الثالث ولو دخلت مستوى ثاني والسنة القادمة المستوى الثالث بتدخل صف اول وهي عمرها ٧
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : من فطر صائما كان له مثل أجره، غير انه لا ينقص من اجر الصائم شىء) ,,
https://t.co/yKZVnomqTQ
هذا رابط النشر حفظكم الله👆