🚀🚀🚀انطلق نحو لقب خبير مايكروسوفت
منصة متكاملة للترشح والتجديد
https://t.co/pRvMVxC4hs
خطوات واضحة • شروحات فيديو قصيرة • تنفيذ خطوة بخطوة
هل ترغب بالترشح لبرنامج معلم خبير مايكروسوفت أو تجديد لقبك؟
جمعنا لك كل ما تحتاجه في منصة واحدة مختصرة وسهلة الاستخدام:
✅ شرح كل مهمة بفيديو قصير ومباشر
✅ خطوات مرتبة من البداية حتى التقديم
✅ نماذج وأمثلة عملية جاهزة
✅ محتوى منظم بعيد عن التشتت
✅ مناسبة للترشح الجديد والتجديد
لماذا هذه المنصة؟
لأننا نؤمن أن رحلة الترشح لا تحتاج إلى تعقيد…
كل مهمة موضحة لك خطوة بخطوة حتى تصل إلى ملف ترشح احترافي بثقة.
⸻
ابدأ رحلتك الآن
🚀 رحلة المستكشف Explorer
🏆 رحلة الخبير السابق Expert
⭐ رحلة التجديد Renewal
⸻
من إنتاج
فريق مايكروسوفت الإبداعي للتحول الرقمي
@Microsoft_Saudi@MicrosoftLearn@Microsoft@abeermehdar
#MicrosoftCreativeteam
الطبيب المؤيد للقضية الفلسطينية آدم حماوي يفوز في الانتخابات التمهيدية للحزب الديمقراطي في ولاية نيوجرسي الأمريكية
ووفق صحيفة "ذا إنترسبت" فقد تغلب حماوي على مجموعة كبيرة من المرشحين الديمقراطيين في الدائرة الانتخابية الثانية عشرة للكونغرس في الولاية. ومن المتوقع أن يحقق انتصارا مريحا على المرشح الجمهوري غريغ ميلي في الانتخابات العامة المقررة في نوفمبر/تشرين الثاني المقبل
#عاجل | أكسيوس عن مسؤولين أمريكيين: اتفاق أمريكي إيراني بشأن مذكرة تفاهم لـ60 يوما لكنه يحتاج موافقة ترمب النهائية
- مذكرة التفاهم تمدد وقف إطلاق النار 60 يوما وتتضمن مفاوضات بشأن النووي الإيراني
الإذاعة الإسرائيلية تقول إن الجيش نفذ عملية استهداف مركز في بيروت رغم القيود الأمريكية، مؤكدة أن المستهدف في الغارة هو مسؤول في المنظومة الصاروخية لحزب الله
فيما نقل موقع واللا عن مسؤول أمني إسرائيلي أن المستهدف في بيروت هو قائد إيراني رفيع
#الجزيرة
ألغيت اشتراكات أدوات التصميم بقيمة 1200 ريال شهريًا الأسبوع الماضي.
استبدلت كل شيء بـ Claude + Canva مرة واحدة
الآن Claude يتولى الاستراتيجية، وCanva يتولى التصميم البصري عندي
هذي 10 برومبتات قوية تحول Claude إلى مدير إبداعي:
@ba_alsaleh الذكاء الاصطناعي قد يختصر الجهد، لكنه لا يستطيع أن يبني عقلًا ناقدًا أو يصنع إنسانًا قادرًا على التفكير العميق واتخاذ القرار. التحدي الحقيقي اليوم ليس في منع التقنية، بل في تعليم الطالب كيف يستخدمها بوعي؛ بحيث تكون أداة تعين على التعلم لا بديلًا عن التفكير نفسه.
@ba_alsaleh@AbdulahAlAsmary طرح جميل وعميق، فالإنسانيات ليست في مواجهة العلوم، بل هي ما يمنحها المعنى والاتجاه. التقنية تصنع الأدوات، لكن الإنسانيات تصنع الإنسان القادر على استخدامها بوعي وأخلاق وهوية.
@sara_alsahabi كلماتك تُلهم قبل أن تُعبّر، ومبارك عليكِ هذا الإنجاز المستحق..
الرخصة المهنية ليست شهادة فحسب؛ بل انعكاسٌ لرحلةٍ مليئةٍ بالإتقان والعطاء، وأنتِ أهلٌ لذلك وأكثر.
أسأل الله أن يبارك لكِ في علمكِ وجهدكِ، وأن يجعل أثرَكِ ممتدًا في كل من تعلّم منكِ
أعلن في وقت سابق الموافقة على افتتاح فروع لبعض الجامعات الدولية في المملكة. ومن خلال تجربتي الشخصية (حيث سبق أن شاركت عضواً في اللجنة الدولية لضمان الجودة في الجامعات المستثمرة في المناطق الحرة في دبي تحت إشراف هيئة المعرفة والتنمية البشرية) وكذلك متابعتي لتجربة دولة قطر الشقيقة في استقطاب فروع لجامعات أمريكية مرموقة، والتي بدأت في عام 2003م، سأقدم بعض الملاحظات التي قد تفيد في تعميق تجربة المملكة في هذا المجال:
أولاً: لاشك أن استقطاب فروع لجامعات دولية معروفة بسمعتها الأكاديمية ستضيف بعداً تعليمياً جديداً وستوفر تنوعاً في التجارب الجامعية وستفتح أفاقاً جديدة لأبنائنا وبناتنا إذا تم ذلك وفق ضوابط لضمان الجودة الأكاديمية ومتابعة مستمرة لسير العملية التعليمية. إن مجرد وجود أسم الجامعة وسمعتها ليست كافية لضمان جودة برامجها، ولهذا فإن هيئة تقويم التعليم والتدريب لديها الكفاءات والإمكانات لممارسة دورها لضمان الجودة الأكاديمية في بلادنا العزيزة.
ثانياً: تختلف تجارب الدول في سياسات الترخيص لفروع الجامعات الدولية. فمثلاً لدينا في الخليج العربي تجربتين رائدتين بدأتا منذ عقود ولكنهما مختلفتان في الاهداف وهما تجربتي قطر ودبي، حيث عملت قطر من خلال مؤسسة قطر Qatar Foundation وهي مؤسسة غير ربحية لاستقطاب جامعات ذات سمعة أكاديمية مرموقة وتم توفير المتطلبات المادية اللازمة مثل المقرات والمباني والخدمات في المدينة التعليمية، بينما فتحت دبي الاستثمار في هذا المجال في أربع مناطق حرة هي قرية المعرفة والمدينة الأكاديمية والمدينة الطبية وواحة السيليكون، فدخلت في مجال الاستثمار جامعات متفاوتة المستوى ومن دول مختلفة أبرزها بريطانيا وأستراليا والهند وسنغافورة.
ثالثاً: لا أستطيع تقويم هذه التجارب من الناحية الاقتصادية وما إذا كانت ناجحة استثمارياً أم لا، ولكن في تقديري أن هاتين التجربتين قدمت نماذج مقبولة في التعليم الجامعي ولكنها لم تحقق قفزة نوعية في مجال تنمية الموارد البشرية في البلدين الشقيقين. وقد يكون أحد أسباب ذلك أن معظم الملتحقين في برامج تلك الفروع هم من المقيمين في البلدين وليس من المواطنين الذين يجدون فرص تعليمية مجانية في الجامعات الحكومية أو من خلال الابتعاث إلى الخارج. (ملاحظة: عدد الطلاب اليوم في ٨ فروع لجامعات دولية في قطر لم يتجاوز ٢٥٠٠ طالب، بينما هناك حوالي ٤٠،٠٠٠ طالب في ٣٨ مؤسسة تعليم عالي في المناطق الحرة في دبي)..
رابعاً: غالباً ما تتم الموافقة في الجامعة الأم على إنشاء فرع لها يحمل اسمها وسمعتها من قبل ادارات للتعاون الدولي بهدف استثماري بحت حتى ولو كانت الجامعة الأم جامعة حكومية أو جامعة خاصة غير ربحية. وهذا يعني أن حسابات الجدوى الاقتصادية هي عامل حاسم في الموافقة على تأسيس الفرع ومدى استمراريته عبر السنوات.
خامساً: غالباً ما تكون ادارات التعاون الدولي في الجامعات منفصلة عن العمل الأكاديمي الحقيقي في الأقسام العلمية والوكالات المسؤولة عن الاعتماد الأكاديمي في الجامعات الأم، وبالتالي تجد أن هناك فجوة واختلافات بين الفروع التي تم إنشاءها في دول أخرى وبين الأقسام العلمية في الجامعات الأم من حيث كفاءة وجودة المقررات الأكاديمية.
سادساً: بسبب هذه الحقيقة ترفض معظم هيئات الاعتماد الأكاديمي الدولية اعتبار أن إعتماد برنامج أكاديمي في الجامعة الأم ينطبق على الفرع بصفة آلية. وبالتالي يتعين على فروع الجامعات أن تحصل على الاعتماد الأكاديمي مباشرة من الهيئات الدولية إن طلب منها ذلك.
سابعاً: ومن أجل ذلك كله كانت هناك شكوك كثيرة فيما إذا كانت فروع الجامعات تحظى بنفس السمعة الأكاديمية التي تحظى بها الجامعات الأم. وقد حصلت حالات لطلبة متخرجين من تلك الفروع ولم تقبل الجامعات الأم قبولهم لاستكمال دراساتهم العليا إلا بعد استكمال متطلبات إضافية.
ثامناً وأخيراً: أتمنى أن تكون التخصصات التي يسمح لفروع الجامعات الدولية أن تقدمها في بلادنا تخصصات نوعية وليست تخصصات تقليدية وفي مجالات تحتاجها مسيرة التنمية وبناء على شراكات مع القطاع الخاص، وكذلك عبر مشاريع مشتركة joint ventures مع الجامعات الحكومية والأهلية حتى تتحقق الفائدة القصوى من هذه التجارب.
من يقبل الرهان !!
ستحتاج لهذه الاضافة والاداة في يوما ما
وذلك لتصميم وصناعة التقارير والشواهد
https://t.co/1iotcjc0su
بحيث يمكنك تحويل اي رابط و أي موقع او صفحة
الى pdf
ملاحظة مهمة جدا:
كلمة رهان في قاموسي هي لجذب الطرف الآخر الى الموضوع اكثر من كونها تحدي
#تعليم_الاحساء
مقال رائع يستحق التمعن جديًا في طرحه، في وقت تتراجع فيه العلوم الإنسانية في بعضالجامعات أمام العلوم التطبيقية، بضغط من سوق العمل والبحث عن وظيفة لمواجهة متطلبات المعيشة. شكرًا @AbdulahAlAsmary
@emara_alriyadh تشرفتُ أنا وطالباتي بأن نكون من المكرَّمين في هذه المناسبة، ونتقدم بخالص الشكر وعظيم الامتنان لسمو أمير منطقة الرياض على هذه اللفتة الكريمة، التي تجسد الدعم المتواصل من خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين – حفظهما الله – لكل ما يخدم الوطن وأبنائه.