اسئلة #الاختبارات_المركزية تعد من قبل فريق من المعلمين اكثر من نموذج ويتم تحكيمها من المشرفين في إدارة التعليم فلذلك تجد الصعب جدا والسهل جدا والمتوسط .
@AliAseery11 ابها مثلها مثل غيرها فيها الزين والشين والسائد الحشمه والأدب وسمو الأخلاق
اما من يقيم مجتمع ابها بناء على مايراه ( من بعض )مرتادي المقاهي واللاونجات فهذا لايمثل المجتمع وهو النسبه الأضعف والشاذه عنا،
معلومه :
ابها لم تعد تلك القريه الصغيرة التي تحولت لمدينة بل اصبح ساكنوها كثر.
🚨التقويم من الصف الثالث وحتى الثالث المتوسط حسب لائحة تقييم الطالب 2025:
شروط وقواعد النجاح والإكمال (المادة 3)
11-3: يُعد الطالب ناجحاً في المادة الدراسية إذا حقق الشرطين التاليين:
1- الحصول على درجة النهاية الصغرى (50%).
2- الحصول على النسبة الشرطية (20%) من درجة الاختبار التحريري النهائي في المواد التي تُقوّم تقويماً ختامياً.
12-3: احتساب الدرجات:
•يؤدي الطالب الاختبار الختامي نهاية كل فترة دراسية.
•يُحتسب ما يحصل عليه الطالب في المادة الدراسية نهاية العام بناءً على "متوسط درجاته" في الفترات الدراسية.
13-3: الانتقال والنتائج:
•يُعد الطالب ناجحاً في صفه وينتقل للصف التالي إذا حقق النجاح في جميع المواد الدراسية.
•تصدر للطالب وثيقة بنهاية كل فترة دراسية تتضمن نتائجه لجميع المواد.
•في حال وجود مواد "إكمال"، توضح الوثيقة ذلك.
•عند النجاح بنهاية العام، يصدر للطالب "إشعار إلكتروني" يفيد بإنهاء الصف بنجاح.
14-3: الإكمال والدور الثاني:
•يُعد الطالب "مكملاً" في الدور الأول إذا لم يحقق شروط النجاح في مادة أو أكثر.
•يحق للطالب دخول اختبار الدور الثاني (أو بديله)، ويُعد هذا الاختبار الفرصة الأخيرة للنجاح في العام الدراسي.
15-3: اختبار الدور الثاني:
•يُجرى اختبار الدور الثاني للطالب المكمل أو المتغيب (بدون عذر) عن اختبار نهاية الفترة.
•توزيع الدرجات للمكمل: تحتسب درجة اختبار الدور الثاني من (60) درجة، مع الاحتفاظ بـ (40) درجة المخصصة لأدوات التقويم الأخرى (الاختبارات القصيرة وأعمال السنة).
16-3: المتغيب بعذر:
•يُجرى اختبار الدور الثاني للطالب المتغيب "بعذر" عن اختبار نهاية الفترة الدراسية من (60) درجة، مع الاحتفاظ بدرجة أعمال الفترة (40 درجة).
17-3: المواد ذات الجانبين (عملي/شفهي ونظري):
•يكون تقويم هذه المواد مستمراً ودورياً خلال الفترة الدراسية (تطبيقات عملية أو شفهية).
•يرصد للطالب مجموع ما حصل عليه في نهاية الفترة.
•عند الإكمال، يُختبر الطالب في الدور الثاني في (الجانب العملي/الشفهي) و(الاختبار التحريري) بنفس الدرجة المخصصة لكل أداة تقويم.
18-3: استثناء النسبة الشرطية:
•لا تُطبق النسبة الشرطية على اختبار الدور الثاني.
@elonmusk Elon, this sounds like sour grapes. You co-founded OpenAI, left to create xAI as a direct competitor, and now you’re accusing Altman and Brockman of “stealing a nonprofit” and enriching themselves