がんばりマル

ばいばい👋

[日本語教師キャリア @japanese_bank]

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　D-1・D-2・E-1・E-2ルートで
　日本語教員試験を受験予定の方へ
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D-1・D-2・E-1・E-2ルートで出願される方は、経過措置のための講習をあらかじめ修了し、出願の時点で、他の出願書類とともに修了証の提出をする必要があります！

【講習 I】学習時間　7.5時間
【講習Ⅱ】学習時間　15時間
受講期限は、令和11年3月31日までです。

<修了証の発行方法>
毎月20日に受講状況を確認の上、各講習の修了条件を満たした方に対し修了証を発行します。
原則として、翌月上旬に以下メールアドレスより電子データで修了証が届くので、確認の上PCでダウンロードをしてください。

[ももいろ先生🍑AI×日本語教師 @nihongo_momo]

この記事の続編を書きました✍🏻

今回は、学生の誤用を訂正するタイミングのお話です⏱

えっ、訂正はその場ですぐすべきでしょ？…と思った方はぜひご覧ください👀✨️

机間巡視しながらFB用のスライドをサクッとその場で作るプロンプト&skillsもあります◎

#日本語学校 #日本語教師

記事のリンクはこちら👇🏻
https://t.co/72T1kUXAng

[ももいろ先生🍑AI×日本語教師 @nihongo_momo]

おはようございます☀️

新学期もはじまり、新しいクラスで自己紹介が終わったころでしょうか。

｢趣味は〜です。｣を20人分聞いても、メモしなければ忘れてしまいますよね。

今回はナラティブ·アプローチを取り入れた、印象に残るスピーチのやり方について書きました✍🏻

Claudeの教材一式生成Skillsつき◎

N4レベルからお試しいただけます🙌🏻

#日本語学校 #日本語教師

https://t.co/PtrOaDIAcq

[国立国語研究所（こくごけん） @kokugoken]

「日本語文型バンク」を公開しました。日本語の習得に必要な文型を調べるためのオンライン辞書です。文型を形や意味から調べることができます。
https://t.co/er9fZ5lHdo

[ももいろ先生🍑AI×日本語教師 @nihongo_momo]

たまにはいつもと違う感じの文法授業、いかがですか？🌟

読解文にターゲット文型を散りばめて、学生に「気づかせる｣授業のやり方について書きました🦍

読み終わるころには頭の中がゴリラで支配されているに違いない！🦍笑

教材一式生成用のClaudeのskillsつき◎

ぜひお試しください〜🎋👏🏻

#日本語学校 #日本語教師

https://t.co/OPik1Q15Qq

[ももいろ先生🍑AI×日本語教師 @nihongo_momo]

単語テストは満点。でも話せない。

原因は、ことばとの「関わり方」の問題かもしれません👀

今回は、語彙をただ覚えるだけで終わらせず、
「探す→選ぶ→使う」まで授業で持っていく方法をまとめています✍🏻

Claude用の語彙授業教材一式を作るスキルも作ったので、よかったら使ってみてください🍑

#日本語教育 #日本語教師 #授業準備 #AI

https://t.co/FMJ6YWdHa4

[ももいろ先生🍑AI×日本語教師 @nihongo_momo]

読解が苦手なクラスでも読解がサクサク進む、読解の前のPre Reading📖

スキーマ理論と先行オーガナイザーの考えを取り入れた実践例をご紹介。

そして大変な授業準備はAIへ(っ'-' )╮⚾︎
プロンプト配布とSkillsの無料ダウンロードつき◎

よかったらお試しください〜❣️

#日本語学校
#日本語教師

https://t.co/tbD2EPIpfA

[MIKI /// @okmymiki]

中学生が学ぶファーストステップの日本語教科書。
いろどり風味がありつつ、語彙は「塾」「マンガを読む」「ゲーム」など中高生に身近な言葉が多い。
注目ポイントは明道中学の先生方が登場してるところ！こんな教材で勉強できるの、最高ではないか！愛を感じる。

115ページのボリュームなので、初期段階のどのレベルにも対応できそう。
子ども向けの日本語教育をしている方々におすすめしようっと。

[ももいろ先生🍑AI×日本語教師 @nihongo_momo]

こんばんは🌛

「きのう、映画を見ます」

この一言への返し方、実は6つあります。
みなさんがよく使うのはどれですか？

教師の訂正の半分以上はリキャスト。
でも訂正したことが一番学生に気づかれにくいのもリキャスト…という研究の話と、AIで自分の訂正のクセを可視化する方法を記事にしました🌸

この訂正トレーニング、結構楽しいのでぜひお試しください😆

#日本語教師 #日本語教育

https://t.co/ZaNrMDM5lP

[ももいろ先生🍑AI×日本語教師 @nihongo_momo]

「今日休みます。」

学生はちゃんと連絡したつもり。
でも先生は「誰から？理由は？いつまで？」と少し困ってしまう…。

そんなコミュニケーションにおける小さなすれちがいを、学生たちは不慣れな日本の生活で数多く経験しているのではないでしょうか。

今回は、小さなすれちがいを題材に、異文化インシデント・ディスカッションの教材をClaudeと一緒に作りました👍🏻✨

｢こんなとき、どう伝えるといいかな？｣

学生と一緒に考えてみませんか❣️

作った教材一式と、その一式をつくるSkillsも記事内で無料ダウンロードできます🪄︎︎✨

#日本語学校
#日本語教師

https://t.co/SLFlcx1EOg

[ももいろ先生🍑AI×日本語教師 @nihongo_momo]

ついに〜〜！！
グループの日本語学校全8校で、専任・準専任向けに有料版Claudeの導入が決まりました〜！！😭👏🏻✨️✨️✨️✨️

合わせて、日本語教師のためのAI研修(集合研修&オンデマンド動画研修)も実施予定！

note記事よりもっと深く、広く、研修していく予定です🤩楽しみ！！！

日本語学校としては日本初ではないでしょうか…！？(たぶん)

[ももいろ先生🍑AI×日本語教師 @nihongo_momo]

お待たせしました👏🏻✨️
日本語教師向け爆速スライド生成、第3弾！

今回はClaudeを使ったやり方をご紹介。

💡レイアウトが崩れない

💡PPTで出力できる

💡毎回同じスタイルで爆速生成できる

記事の最後では、わたしが作ったTBLT(タスクベースの文法授業)のSkillsを無料ダウンロードできます🫶🏻

ClaudeやSkillsを初めて使う方は、まずは無料ダウンロードできるSkillsを使ってスライド生成をお試しください😌

#日本語教育
#日本語学校

https://t.co/HcT6qaRXfq

[がんばりマル @m_avabelclassic]

ウルトラ貼る→あと1匹探すだけなのに寝落ち😪を何度もやらかして、ついに昨日はウルトラ中に寝落ちしてしまった😇
アチブクリアしたのかどうかすらもわからん( ﾟ∀ ﾟ)ﾊｯｯ！
眠気に逆らえない…🥺

[がんばりマル @m_avabelclassic]

@uuron_lupinus あるある( ﾟ∀ ﾟ)ﾊｯ！
また隠し撮りする⸜❤︎⸝‍

[がんばりマル @m_avabelclassic]

@guuchan05010 漫画もアニメもおもしろい😂
ぜひー♡

[がんばりマル @m_avabelclassic]

@moi_and_moi_ じゃあ加熱しすぎかな〜？
カレーの具材で爆発したことない(´つヮ⊂)ｳｵｫww

[がんばりマル @m_avabelclassic]

@moi_and_moi_ 汁物をレンチンするときは、ラップをピタットかけてはいけない…( ﾟдﾟ)ﾊｯ!
ちょっと隙間あける感じでふわっとラップしたら、爆発しないと思うよ！

[がんばりマル @m_avabelclassic]

@guuchan05010 おだいじにね😭
ゴールデンカムイ観よう！！！

[がんばりマル @m_avabelclassic]

@guuchan05010 よし上司の奢りでいっぱい食べよ(´つヮ⊂)ｳｵｫwww