على سبيل اليأس
لم نعد ننتظر أحلامًا وردية..
ولا مفاجآتٍ بهيجة أو اشخاصًا رائعين..
نتمنى فقط حياةً طبيعية..
واشخاصًا طبيعيين..
وأن تمُرّ أيامنا بسلام
''''
#اليوم_العالمي_للوالدين الحياة بدون أم وأب تشبه الوقوف طيله العمر في منتصف غرفه لايسمح لك بالاستناد على شي
رحم الله أول هزائمي وأعظم خسائري
بردا وسلاماً وطمأنينه وأمانا لقبرهما يالله
طفى نور البيت من بعدكم ياجعل قبركم نور
يا الله ياعالم بحالهم ألطف بهم وادخل عليهم السرور
🛑 أتمنى وأرجو من #هيئة_تقويم_التعليم إصدار مرجع معتمد ورسمي لإختبار #الرخصة_المهنية ، يستطيع المعلم والمعلمة الرجوع له ، و بهذا المرجع نسلم من العشوائية في إنتشار التجميعات الغير نظامية ونقضي على الإبتزاز في غلاء الدورات أو المذكرات ، وتحصل الفائدة من الإختبار ، فهل يلبي المختصون في الهيئة هذا النداء .
أرجو والله 🙏
@EtecKsa@EtecCare
تعليم غير منتج
#ثريد
1. نسخ وتلخيص ما في الكتاب على السبورة ثم الطلب من المتعلمين النقل عن السبورة .
2 . طرح أسئلة إجابتها قائمة على ( صح ) ( خطأ )
3. اختيار من يغلب الظن أنه يعرف الإجابة وتجنب من قد يقع في الخطأ .
4. التركيز على الاختبار ..هذا مهم ..هذا غير مهم .. ضعوا خطا هنا
المظهر لا يدل على الجوهر
قد تقابل معلمات ومعلمين هدوئهم مخيف ومثير للريبة كأنهم قوم خرس .. لكنهم داخل الغرفة الصفية ملوك في التعليم
في المقابل تجد معلمات ومعلمين لديهم متلازمة الثرثرة الإتحافية ( المبهرجة ) وقد تجدهم في الغرفة الصفية أقل مما يتوقع منهم الإدارة والأهالي والضمير
رأي شخصي
أنا ضد تدريس وتدريب المعلمين والمعلمات على مجموعات نظريات التربية لأغراض اختبارات #الرخصة_المهنية
هذه مضيعة جهد و وقت
الأصل أن التدريب على ما هو تطبيقي و الذي ثبت استمراره ونال تطويرا عبر السنين
المعلمون يهمهم التطبيق لا النظرية
ليس كل نظرية تستحق منا الدراسة
رسمياً.. وزارة التعليم:
تكليف المعلمين والمعلمات أو الطلاب والطالبات بأمور وطلبات مادية لإقامة أنشطة أو توفير وسائل تعليمية أو غيرها يعتبر مخالفة ويمكن التقدم بشكوى لمركز رعاية المستفيد (تواصل) عبر الاتصال برقم (19996).
وزارة التعليم لإداراتها:
الموازنة بين أنصبة المعلمين في جميع المدارس، ونقل المعلم الزائد إلى مواقع الاحتياج التعليمي؛ مع مراعاة النقل للمدرسة الأقرب فالأقرب؛ لضمان استقرار الميدان والموازنة بين المدارس.