بعد حضوري لاجتماع في المركز الوطني للنخيل والتمور @NCPD_SA يوم أمس، وأثناء خروجي من قاعة الاجتماعات استوقفني ركن يستعرض منتجات متنوعة وطنية مستخلصة من التمور ومشتقاته، كما أطلعت من خلاله على أبرز برامج المركز ومبادراته النوعية مُمثلة في إدراج التمور السعودية في المنتجات الغذائية إضافة إلى نواتج النخيل وإعادة تدويرها وسبل الاستفادة منها، وتعزيز حضور التمور في أكثر من 125 دولة حول العالم. عمل وطني مميز وجهود مباركة يقوم به المركز تسهم في تعزيز حضور تمور المملكة في العالم.
#العربي2_اولي_بلغتي@minister_moe_sa@Ahmed_S_Alrajhi@spokesp_moe
تقول: (عربي١ تخصصنا وكلهم تم توجيههم بمدارس متوسط وثانوي)!
إذا فتقسيم اللغة العربية إلى مستويين لا طائل منه!
وعليه نُطالبكم إلغاء هذا التقسيم، وإتاحة المفاضلة على المرحلة الابتدائية معا والأولوية للأعلى نقاطا.
#العربي2_اولي_بلغتي نتمنى الغاء الأولوية بين ١ و ٢ طالما يتم التوجيه للإبتدائي والعكس لكن وقت التقديم ما نقدر ! واسناد لغتي لمتخصصي اللغة العربية مو نفس ما نشوف يتم توجيه تخصصات ثانية لتدريس لغتي! @moe_gov_sa@minister_moe_sa@HRSD_SA
#العربي2_اولي_بلغتي
للاستبعاد وجه آخر أشد قسوة: خريجات اللغة العربية 2 نعيش القهر مرتين، استُبعدنا أولًا من المفاضلة على المرحلة الابتدائية، ثم استُبعدنا للمرة الثانية بتوجيه الصفوف وعربي 1 إلى مقاعدنا في المرحلتين المتوسطة والثانوية، رغم كفاءتنا واستعدادنا.
#العربي2_اولي_بلغتي
للاستبعاد وجه آخر أشد قسوة: خريجات اللغة العربية 2 نعيش القهر مرتين، استُبعدنا أولًا من المفاضلة على المرحلة الابتدائية، ثم استُبعدنا للمرة الثانية بتوجيه الصفوف وعربي 1 إلى مقاعدنا في المرحلتين المتوسطة والثانوية، رغم كفاءتنا واستعدادنا، وحرماننا من العمل
كيف يُفتح لمعلمات اللغة العربية2 النقل إلى المرحلة الابتدائية، ثم يُغلق باب التقديم على المرحلة الابتدائية على خريجات اللغة العربية2؟
أليس من حق خريجات عربي2 أن يجدن العدل؟
مطلبنا بسيط:فتح الابتدائي، وإسناد مادة لغتي للمختصات، واحتياجٍ صادق يلامس عجز الميدان.
#العربي2_اولي_بلغتي
#العربي2_اولي_بلغتي@minister_moe_sa@spokesp_moe
سعادة الوزير
إن خريجات تخصص اللغةالعربية (المستوى الثاني) وُجّهن عند التعيين إلى المرحلةالابتدائية، وكذاك في النقل، وفي هذا إثبات للكفاءة التامة التي تتمتع بها خريجات هذا التخصص.
فلماذا يُمنعن من المفاضلةعلى المرحلةالابتدائية؟!