#فتح_اختبار_الحاسوب_اناث
واقع مادة الحاسوب اليوم لا يعكس أهميتها؛ حصتان او حصه أسبوعيًا ومعلمة واحدة لكل مدرسة لا يكفيان لصناعة جيل رقمي. زيادة معلمات الحاسوب أصبحت ضرورة تعليمية ملحّة، ونأمل من وزارة التعليم اتخاذ خطوة عاجلة في هذا الاتجاه.
#فتح_اختبار_الحاسوب_اناث@EduGovOman@Labour_OMAN
نظرًا لمحدودية زمن تدريس مادة الحاسوب وارتفاع نصاب المعلمة الواحدة، فإن رفع كفاءة المخرجات التعليمية يتطلب التوسع في توظيف معلمات الحاسوب. نأمل من وزارة التعليم دعم هذا التوجه بما يخدم جودة التعليم الرقمي.
9.تحديد جهة مسؤولة زمنياً عن ملف خريجات تربية الحاسوب، مع متابعة سنوية لأعداد الخريجات والتوظيف.
10.اعتبار توظيف خريجات تربية الحاسوب استثماراً وطنياً لا عبئاً مالياً، لما له من أثر مباشر على جودة التعليم
#نطالب_بتوظيف_مباشر_الحاسوب_اناث#توظيف_معلمات_الحاسوب
لتشغيل خريجات تربية الحاسوب، نؤكد على ضرورة التوظيف الفعلي ونقترح ما يلي:
1.توفير وظائف فعلية ودائمة لخريجات تربية الحاسوب في المدارس الحكومية والخاصة، بما يتناسب مع مؤهلاتهن الأكاديمية والتربوية، وعدم الاكتفاء بالحلول المؤقتة.
7.ربط التوظيف بخطط التحول الرقمي الوطني، فتعطيل توظيف هذا التخصص يتعارض مع توجه الدولة نحو الاقتصاد الرقمي.
8.الاستفادة من الخريجات عبر وظائف تعليمية قائمة فعلاً بدل تحميل المعلمات غير المتخصصات مهام تقنية لا تندرج ضمن تخصصهن.
﴿وَتَحْسَبُونَهُ هَيِّنًا وَهُوَ عِندَ اللَّهِ عَظِيمٌ﴾ 🌿
آية تهزّ القلب وتذكّرنا أن بعض الأمور قد تبدو بسيطة في أعين الناس، لكنها عظيمة عند الله، سواء كانت كلمة، أو موقفًا، أو ظلمًا صامتًا لا يراه إلا هو.
#فتح_اختبار_الحاسوب_اناث#فتح_اختبار_الحاسوب_اناث
نتمنى من الوزارة أن تفتح المجال لخريجات تخصص الحاسوب لاداء الاختبار . لانهم تحملو صبروا طويلا ..وراحت سنوات من عمرهن هباء بدون وجود امل في التعيين.
الوضع الحالي يسبب زيادة في نسبة البطاله وكذلك شعور بالخذلان والحزن في نفوس الخريجات #فتح_اختبار_الحاسوب_اناث