三毛猫数学舎

国立大学教育学部卒/予備校講師 (数学) 「1年目でも, 授業ができない・下手は論外」

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

教育学部から高校の数学教員になろうとしている人、4年間必死こいて勉強しないと、進学校に赴任したときとか本当に大変なことになるよ。

[数学 @tooooottttteeee]

教育学部の数学科の先生方も、7割以上は毎年数学の論文を出し続けている一流の数学者だと思う。ぜひイプシロンデルタの指導は省かずにお願いしたいです。そして学生さんも学ぶ意欲を高く持ち、大学の先生方のご指導を仰ぎながら貪欲に学に励んで日本の未来を明るくしていただきたいです。

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

教科書レベルは分かるのに数学の成績が上がらない子って、「目新しい典型問題の解法を全部頭に入れようとする子」なんだよね。

やったことがあることは飛ばして、新しく知ったことだけをインプットしていけばいいのに。

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

今年もこの季節がやって参りました！！

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

数学を受験で用いる人へ。
採点者は「なぜそう考えたのか」までは追求しませんので、「解決の過程」だけ書けばいいです。

数学的に正しいかどうかだけが採点対象なので。

[やまP先生│ 大学受験×定期テスト9割のプロ @yamap_teacher]

【数学の記述答案も、実は国語と同じです！】

「なんで急に、この式が出てきたの？」
採点者がそう感じた瞬間、点数は伸びません。

数学の証明問題や記述答案も、
式を書くことが目的ではなく、
「なぜその式を立てたのか」という主張を伝えることが目的です。

だから、
国公立・医学部・難関私大に受かる人ほど、

✔ なぜその補助線なのか
✔ なぜその文字を置いたのか
✔ なぜその定理を使うのか

を、採点者が自然に読める順番で書いています。

国語の随筆も、
数学の記述答案も、
「具体例や式」はゴールではありません。

その奥にある
「筆者・問題出題者が本当に伝えたいこと」
を読む競技です。

読む力と、書く力。
実は、同じ思考回路なんですね！

引用元の黒ネコ先生（＝国語指導のプロ）
の図解は、その共通点をとても分かりやすく教えてくれています👇

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

眼科9:30予約だけど人多すぎてまだ呼ばれないよ！！お仕事間に合わないよ！！！

[寺島よしき @terajimayoshiki]

大学時代に嫌いだったこと。先輩からそれぞれの教授の試験の過去問をもらって単位をとってる奴がいたこと。なんのために大学来てるんだか。そして医学部で言えばそんなことして卒業した医師に診られたくないし法学部ならそんな弁護士に相談したくない。英文学科ならそんな先生に習いたくないだろ。

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

答えだけ出すなら記述なんて必要ない。
体系的理解を得るには「自分で書く」というのは欠かせないと思う。

[りう @riu_rinrin]

普段数学解くときってみんなどれくらい記述意識してるの
私死ぬほど意識してるけど問題の回転数遅くなって効率悪い?これ

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

例えば2/6 と 1/3 って両方とも「同じ値」なのに後者のみ正解っておかしいでしょ。「同じ値なのになんで2/6が×なんですか？」って言われたらなんて言い返すんだ？

まさか「教えた通りじゃないから」なんてアホなこと言わないだろうな。

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

「普通に授業聞いてた」というのが、きちんと理解していたのか、それとも聞いてノートをとっているだけで理解していなかったのか分からないからなんとも言えないね。

[塾経営24校舎｜代表取り締まらない役 EIMEI 川上HIRO大樹｜AIフル活用 @hirokikawakami]

平均点40点の定期テスト、なんでそんなことするん？
塾なし、普通に授業聞いてた子が、40点しか取れない問題ってそれでいいの？
努力が報われないテストは、勉強を嫌いにさせるためのテストだよ。
先生、それ気づいてる？

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

@tkawai18_tkawai 学部は教授も卒業させようとしますもんね。

[ユウ塾 @yu_juku]

大学は、

勉強するための場所なので

勉強のキライな人が行く所ではない

また、勉強しない人が、

思春期の4年間を、

学生と名乗って遊ぶ場所でもない

勉強キライ、勉強しない人は、単位取れないし、

卒業できないと思うよ

それでも進学したいのなら、

興味のない専門分野の地獄へどうぞ

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

平行移動

[のぞむ@高校数学教師 @nozomu_110]

この性質は面白い👍

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

これが今の時期に解けないのなら、準難関大以上の大学と医学部は不可能だと思う。

[夏目@勉強垢 @sentorarud46376]

難関大どころかどこでもやばくないか

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

三者面談。医学部を目指しているが模試偏差値50を切っている生徒の親から、「1年間で受かるんですか？」と。

本音思ってることはもちろん言わずに留めたが、本音は「100%無理です。予備校がうち以外でもおそらく関係ない。医学部受験を舐めないでください。」

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

周りの教師がみんな先輩なので職場では言えないが、2浪して全国模試偏差値60に達しないのなら、おそらく医学部は何浪しても無理。

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

2次関数の最大最小の問題でつまづく生徒が多い理由の1つに、教師が場合分けをしないといけない理由をきちんと説明していないからってのがあると思う。

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

私立か国公立か関係なく大学はちゃんと勉強したい人以外行ったらダメです。

[Re @Re__1121]

国立ってまじで学費やすい以外すべて私立に負けてるよな
がちで学びたい人を除いて

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

小学校の先生に関しては年収1000万あっていいと思ってる。

[アオハヤ@教員夫婦 @kyoinfufu]

高校教員だけど、やっぱり小中学校の先生が凄すぎるわ。

高校生は話せばこちらの意図が伝わってやるべきことをやってくれるし、授業さえ面白くて受験に役立つものをやっておけば、すぐに信頼関係もできる。

一方で小中学生は言葉で指導しても伝わらないことも多いだろうし、何より教室に様々な学力の生徒(児童)が集結していて、授業設計が難しすぎるでしょ。

そんなカオスな中で、規律を作り、学級経営や授業を成り立たせている小中学校の先生方には、本当に尊敬しかありません！

一部の人から厳しく見られがちな職業ですが、このように先生たちのことを思っている人も、たくさんいるということをぜひお忘れなく😊

1学期、本当にお疲れ様でした！

#教師のバトン

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

というか、(判別式)=0だけで解けると思っている数学教師っているのだろうか？

いるとしたらかなりヤバい笑笑

[清 史弘 (Fumihiro Sei) @f_sei]

これですが、きちんと解ける方というのは、「x を消去して判別式が0『だけで』解ける」と考えている方は答えないようにお願いします🙇ということです。

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

こんな授業の受け方をする奴を大学は処分すべきなんだよね。

[こまった🩸C5情物 @Komatta_C5]

#東北大学最高の瞬間

[三毛猫数学舎 @mathcat2001]

これをバツにする先生は、算数を教えてはいけない。

[あめ @mikumakujira___]

すみません…算数の指導に携わっていらっしゃる方、ご意見をいただけないでしょうか……😢🙇‍♂️

小学生が、「時速20km」を「20km/h」と書いたら、バツになりますか？
私は、塾のテストや入試では書いても良いけれど学校のテストでは書かない方が無難、と考えています。
いかがでしょうか…？