📢 Vous utilisez l'atelier des problèmes avec vos élèves ?
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📢 Il vous reste encore jusqu'au 10 janvier 2025 pour candidater !
✅ M@ths'n Co finance 5 rencontres originales à hauteur de 500 € par projet 🧮
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M@ths’n Co. souhaite encourager les liaisons école/collège autour de rencontres mathématiques.
🔛 L’association a décidé de financer 5 de vos projets à hauteur de 500 € dans le cadre de la semaine des mathématiques 2025 ou des liaisons CM2/6ᵉ.
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@mathsenvie3 Problème inventé par Marcello.
Ulis part à Bordeaux dormir dans l'hôtel Eklo.
Elle va y rester 6 jours.
Tous les soirs elle ira manger au restaurant et elle choisira la formule des Fontaines.
Le matin elle boit juste un cappucino.
Combien va-t-elle payer en tout?
@mathsenvie@mathsenvie3 Problème inventé par Charles.
J'ai acheté un parpaing de 20 cm de long pour 30€.
a)Quelles sont les deux grandeurs dans ce problème ?
b)Sachant que ces 2 grandeurs sont proportionnelles, calculer le prix d'un parpaing de 10cm,
puis d'un de 120cm.
Deux jeux de l’oie pour travailler la résolution de problèmes : https://t.co/Btg8S3WS4l
Une banque de problèmes avec sa correction modélisée en schéma en barres pour une activité ritualisée en résolution de problèmes.
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📌 Une application pour s'entrainer à résoudre des problèmes
✅ Gratuit
✅ Progressif et structuré
✅ Suivi enseignant
✅ Aides tutorielles
✅ Du CP au CM2
✅ Oralisation des aides et énoncés
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@mathsenvie3 Problème inventé par Charles en 6ème 3.
J'ai acheté 5 bananes, 6 oranges et une grappe de raison.
Tout ça pour 34,5 €. Sachant qu'aucune réduction n'a été faite, qu'une banane coûte 3,50 euros, et une orange 2 euros, quel est le prix d'une grappe de raisin ?