#GAES2025@SchleicherOECD Türkiye’nin PISA 2002 Matematik Bulguları: İlerleme var, ama derin kavrayış eksik.
Türkiye, 2000’lerden itibaren matematik okuryazarlığında gelişim gösterdi. Ancak hâlâ temel zorluklar var;
🔹 Öğrenciler formülleri ezberliyor ama kavramsal anlayış eksik
🔹 Gerçek dünya problemlerine matematiksel bakış açısı geliştirme ihtiyacı
🔹 Daha az konu, daha derinlemesine öğretim yaklaşımı önemli
🎯 Öneri: Matematiği, sadece hesaplama değil, düşünme sanatı olarak öğretelim.
Bir matematik eğitimcisi olarak kulaklarım tüm gece tırmalandı. “Rakam” diyenler, “sayı” ve “oran”ı karıştıranlar, “puan” diyenler onu”sayı”ya devşirenler, oranları yanlış hesaplayıp perişan edenler… Kabus gibi bir matematik gecesiydi. Huzurlu bir biçimde bitmesi sevindirici.
Bu yaz Robert College Summer Academy'de @drsibelcansu ile beraber Yapay Zeka 101 dersini açıyoruz. Bizim ve katılımcılar için ilginç bir deneyim olacağını düşünüyorum. Şimdiden heyecanlıyız.
Yani o kadarda heyecanlı değilim öylesine yazdım son cümleyi 🙂. https://t.co/QEWAcXQGCo
A new book on computational thinking education, with a focus on artificial intelligence literacy and the integration of computing and physical objects.
https://t.co/vpo9uWr8kF
Matematik dışı bir paylaşım gelsin 😅"Sarma" ya "dolma" diyenlere gelsin. Dolma, içi doldurulduğu için dolma,sarma içini koyduktan sonra sarıldığı için sarma.Sarma kırmızı çizgimizdir. Artık bu ikileme son verin 😃 @TvMasterchef
Kayıt ve detaylar için : https://t.co/O4oo10bTW3
Unutmadan eğitim dönemlerimiz:
Dönem-1(İlkokul-Ortaokul / 8-14 Yaş): 16-27 Ağustos 2021 (Muhtemel Saatler=10:00-15:30 arası)
Yıllardır hayalini kurduğum bir projenin içinde olacağım için çok heyecanlıyım 😍 İzmir Yüksek Teknoloji Üniversitesinde Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezinde ( Çocuk Üniversitesi) ilkokul ve ortaokul öğrencileri ile Matematiksel Modelleme ve Yazılım çalışacağız 🎉
🎯 Uzun zamandır da Matematiksel Modelleme çalışıyorum bildiğiniz gibi😊 İlkokul düzeyinde de modelleme çalışmalarını deneyimleme fırsatı buldum.
Şimdi paylaşma zamanı 😊🎉🎉
Bu ara dinamik matematik araçları ile tekrar ilgilenmeye başladım. Geogebra çok güzel bir hale gelmiş. Üstelik youtube kanalında https://t.co/PLJatOqq1I çok güzel öğreticiler var. Buraya Ortaokul müfredatı için düzenlenmiş müfredatı bırakayım. https://t.co/uiEn1FSr40
Bu çalışmalarda matematiksel modelleme basamakları, modelleme sorularına yaklaşım ve çözüm üretme, modelleme sorusu oluşturma üzerine kafa yorduk. Şimdi MEET-UP ’21’de bu çalışmalarımızı meslektaşlarımız ile paylaşmak istiyoruz #meet#meet4math#meetup21#paradigmalardeğişti
Farklı illerde görev yapan ve matematiksel modellemeyi merak eden yedi matematik öğretmeni olarak pandemiyi fırsata çevirerek bir yıldır modelleme üzerine çalışmalar yürütüyoruz.
“MEET-UP ‘21”de sunum ya da atölye çalışması yapmak isteyenler linkteki formu doldurarak ön kayıt yapabilirler: https://t.co/NQ6SAZkCL9
Başvurusu kabul edilenlere kesin kayıt durumları e-posta ile iletilecektir.
Sunum ve atölye başvuruları 25 Nisan 2021'e kadar alınacaktır.