Fenerbahçe, maç biter bitmez Fred, Jayden, İrfan Can, teklif varsa Kerem ve hatta isterseniz linçleyin ama daha iyisi alınması şartıyla Talisca ile hemen devalaşmalı.. Ayrıca Asensio da hazır hale gelene kadar kenarda beklemeli. İsmail hoca haklıymış kusura bakmasın..
Öğretmeni bir otorite kaynağı ve rol model olarak görmemek, piyasa ve veliyi memnun etme anlayışının bir sonucudur. Öğretmeni bir dizi ortak değer ve beceri öğreten, hatta çocuk bakıcılığı statüsüne indiren anlayış, bir zihniyet pratiğinin doğruymuş gibi kabul görmesini sağladı.
🚨🟡🔵 BREAKING: Mason Greenwood to Fenerbahçe, HERE WE GO! Deal done for the English winger to join Fener.
€40m plus €2m add-ons to Olympique Marseille; Man United get over 10m with sell-on clause.
Salary around €10m net per year on deal until June 2030 at Fener. 💥🏴
"Uzun yıllar Türkçe dersi görüyoruz; fakat kitap okuma alışkanlığımız yok.
Beden Eğitimi dersi görüyoruz; fakat çok azımız sporla uğraşıyor.
Dahası, Yabancı Dil dersi de görüyoruz; fakat yine de hiçbir dili doğru ve düzgün konuşamıyoruz...
O zaman eğitim diye adlandırdığımız bu zırvalığı yeniden kurgulamamız gerekiyor."
Çin üniversitelerde sessiz bir devrim yapıyor.
Biz hâlâ “hangi bölüm garanti iş buldurur?” diye tartışırken, Çin bazı bölümlere çoktan kırmızı kart göstermeye başladı.
Son verilere göre Çin’de sadece 2024 yılında:
1.428 lisans programı kapatıldı.
2.220 programa öğrenci alımı durduruldu.
1.839 yeni program açıldı.
Kapatılanlar arasında sadece sanat bölümleri yok.
En çok budanan alanlar arasında şunlar var:
Bilgi Yönetimi ve Bilgi Sistemleri
Kamu Yönetimi / Public Affairs Management
Pazarlama
Ürün Tasarımı
Moda ve Giyim Tasarımı
Yabancı diller ve çeviri programları
Bazı sanat ve beşerî bilim programları
Mesele şu:
Çin, mezununu işsiz bırakan, piyasada karşılığı zayıflayan ve yapay zekâ karşısında hızla değer kaybeden programları buduyor.
Yerine ne koyuyor?
Yapay zekâ.
Robotik.
Entegre devreler.
Akıllı üretim.
Düşük irtifa ekonomisi.
Dijital teknoloji.
Geleceğin sanayi alanları.
Çünkü Çin üniversiteye artık sadece “diploma veren kurum” gibi bakmıyor.
Üniversiteyi doğrudan sanayi politikası, teknoloji yarışı ve istihdam meselesinin merkezine koyuyor.
Herhalde şöyle soruluyor:
Hangi bölümler gerçekten gelecekte işe yarar, hangileri sadece mezun üretiyor?
Prof.Dr.B.Gültekin Çetiner
Biz karda kışta kapatıyoruz onlar sıcakta!
Hollanda’da sıcaklık 39 dereceyi görünce okullar tatil edilmiş.
Dünya kupasında da 2 kez su molası var!
Biz 40 derecede klimasız ortamlarda kesintisiz sınav yaptık.
LGS, YKS yaz sıcağına kalmamalı!
Klimalı sınflar ve kısa molalar şart!
Öğretmenlerden kamuoyuna bir hatırlatma:
• Öğretmenlerin yaz tatili 1 Temmuz'da başlar, 31 Ağustos'ta sona erer.
• Öğretmenlerin diğer kamu çalışanları gibi yıllık izin hakkı yoktur.
• Öğretmenler, diğer memurlara kıyasla yalnızca yaklaşık 21 gün daha fazla tatil yapmaktadır.
• Öğretmenliğin bir saatini, işin yoğunluğunu ve sorumluluğunu yaşamadan anlamak zordur. Bir ders saati; anlatımı, sınıf yönetimi, ölçme-değerlendirmeyi ve öğrencilerle sürekli etkileşimi aynı anda yürütmeyi gerektirir.
• Öğretmenler yılın 10 ayı yoğun ve aktif şekilde çalışır; çoğu zaman mesai okulda bitmez, hazırlıklar, sınav okumaları ve planlamalar evde devam eder.
• Hafta sonlarında törenlere katılır, veli toplantıları yapar, çeşitli okul etkinliklerinde görev alırlar.
• Her mesleğin kendine özgü avantajları ve zorlukları vardır. Hepimiz aynı sınav sisteminden geçtik. Öğretmenler de uzun ve zorlu süreçlerin ardından Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde görev yapmaya hak kazandı.
Öğretmenlik çok cazip ve kolay bir meslek olarak görülüyorsa, gerekli şartları sağlayan herkes bu mesleği tercih edebilir.