Melike

[Zeyn Ağaoğlu @zeynagaoglu]

-Hepsi mi vatan haini ?
-Evet

[ece @ccarmeeeen]

rastgele bir gun aniden infazini verdigimiz en yakin arkadasla bi aralar biz

[anılcan galiba @anilcangaliba]

tadı nasıl acaba.. kaygılardan arınmış berrak bi zihne sahip olmanın

[♃ @onurhistoria]

Twitter’a yeni başlayan arkadaşlar için temel düzeyde rehber:

Baroda faşistler kazandı = pkklıyım

[Bürküt @HurriyetUlans]

lan ne azgın azınlığı? ülke bizim ya manyak

[Uğur @ugurryildiz_]

“Bu nesil önüne geleni İstiklal Mahkemelerinde asar.”

[Ilgaz @iggy34]

kimse kendisini türk olarak tanımlamak zorunda değil. isteyen kürdüm isteyen türkiyeliyim isteyen arabım isteyen uzaylıyım der. fakat biz de yüzde 10 kendisini farklı tanımlıyor diye anayasamızı değiştirmek zorunda değiliz. olay bu kadar basit

[13 @13jm7]

Türk bayrağıyla alay ederek başladığınız bu tartışmada, Türklerin tarihini ve kültürünü küçümsemeye çalışmadan önce kendi iddialarınızı hangi bilgilere dayandırdığınızı sorgulamanız gerekiyor. Türk bayrağını bir çizgi film karakterine benzeterek alay konusu yapmak size eğlenceli gelmiş olabilir. Ancak Türk bayrağını alay konusu etmek, ardından o milletimin tarihini yok saymak ve kültürünü kopyacılıkla suçlamak ne zeka göstergesidir ne de tarih bilgisi. Türk bayrağı, milyonlarca insan için yalnızca bir görselden ibaret değil; tarihi hafızanın, bağımsızlığın, fedakarlığın ve ortak kimliğin sembolüdür. sergilediğiniz küçümseyici tavra ve bunun arkasındaki aşağılık komplekslerinize karşı tarihi gerçekleri ortaya koymak da en doğal hakkımızdır.

oysa bir milletin tarihini birkaç saniyelik videolara bakarak yargılamak, fikir sahibi olmak değil, bilgisizliğini özgüvenle sergilemektir. Türklerin kültürüne 'kopya', tarihine 'yok' damgası vuranlar, önce kültürün ne olduğunu ve tarihin nasıl incelendiğini öğrenmelidir. çünkü kültür yalnızca bugün dinlediğiniz bir şarkıdan, izlediğiniz bir diziden veya ekranda gördüğünüz bir danstan ibaret değildir; dildir, edebiyattır, müziktir, devlet geleneğidir, yazılı mirastır ve kuşaklar boyunca aktarılan kolektif hafızadır. bir milletin bütün bu birikimini görmezden gelip birkaç internet paylaşımından hareketle hüküm vermek, o milletin geçmişi hakkında hiçbir şey kanıtlamaz. yalnızca hüküm veren kişinin bilgisinin ne kadar sınırlı olduğunu gösterir.

üstelik Türk tarihinin derinliğini anlamak için sosyal medya tartışmalarına değil, tarihi kayıtlara bakmak yeterlidir. MÖ 200 yılındaki Baideng Kuşatması, bunun çarpıcı örneklerinden biridir. Mete Han dönemindeki Xiongnu kuvvetleri, Han Hanedanı'nın kurucusu İmparator Gaozu'yu ordusuyla birlikte kuşatma altına alarak Çin sarayını ciddi bir askeri krizin içine sürükledi. bu mücadelenin ardından Han yönetiminin kuzeydeki bozkır güçleriyle ilişkilerini yeniden düzenlemesi ve 'heqin' adı verilen evlilik temelli diplomatik uzlaşma politikasına başvurması, dönemin güç dengeleri hakkında önemli bir fikir verir. burada mesele geçmişi abartmak değil, tarihi olayların ortaya koyduğu siyasi ve askeri gerçekleri küçümsemeden değerlendirmektir. Han sarayının bile hesaplarını yeniden gözden geçirmek zorunda kaldığı bir dönemi yok sayıp Türklerin geçmişini önemsiz göstermeye çalışmak, tarihçilik değil, bilgisizliğin peşin hükümle birleşmesidir. iki satır okumadan kesin hükümler dağıtanların önce kendi bilgi eksiklikleriyle yüzleşmesi gerekir.

bu tarihi mücadele, bizi Çin Seddi meselesine de götürür. Çin Seddi tek bir günde, tek bir hükümdarın emriyle ve yalnızca tek bir halka karşı inşa edilmiş yekpare bir yapı değildir. farklı dönemlerde oluşturulan savunma hatlarının birleştirilmesi, genişletilmesi ve yeniden düzenlenmesiyle yüzyıllar boyunca gelişen bir tahkimat sistemidir. kuzeydeki bozkır topluluklarıyla yaşanan askeri rekabet de bu uzun tarihin önemli unsurlarından biridir. ancak buradan hareketle tarihi tek taraflı bir üstünlük hikayesine indirgemek de aynı ölçüde yanlıştır. Çin hanedanlarıyla bozkır toplulukları arasında savaşlar kadar ittifaklar, ticaret ilişkileri ve diplomatik pazarlıklar da yaşandı. tarihi gerçeği anlamak, yalnızca hoşumuza giden olayları seçmek değil, bütün bu ilişkileri bir arada değerlendirmektir. aksi halde yapılan şey tarih anlatmak değil, tarihi olguları bir propaganda sloganına sıkıştırmaktır.

aynı yüzeysellik, İpek Yolu üzerine yapılan tartışmalarda da kendini gösteriyor. Çin'in ipek üretimindeki tarihi rolü tartışmasızdır; fakat bir malı üretmekle onun kıtalar arasında dolaşmasını sağlayan ticaret ağlarını açıklamak aynı şey değildir. İpek Yolu, tek bir milletin icat ettiği ya da tek başına yönettiği bir güzergah değil, farklı toplumların ve siyasi güçlerin katkısıyla şekillenen geniş bir ticaret sistemiydi. Soğd tüccarları, Orta Asya'daki Türk kağanlıkları ve İran'dan Hindistan'a, oradan Bizans'a uzanan farklı güçler bu ağın işleyişinde çeşitli roller üstlendi. dolayısıyla yalnızca üretim merkezine bakıp ticaretin siyasi ve ekonomik boyutlarını görmezden gelmek, tarihi tablonun yarısını yok saymaktır. Çin'in katkısını teslim etmek ne kadar gerekliyse Orta Asya'nın, Türk kağanlıklarının ve diğer toplumların etkisini de teslim etmek o kadar gereklidir. gerçek tarih, bir medeniyetin varlığını kabul etmek için diğerini silmeyi gerektirmez.

Türklerin tarihi ve kültürel birikiminin somut kanıtlarını görmek isteyenler içinse sekizinci yüzyıldan kalma Orhun Yazıtları başlı başına güçlü bir örnektir. bu yazıtlar, Türkçenin erken dönem yazılı mirasının yanı sıra devlet yönetimi, siyasi mücadeleler ve toplumsal hafıza hakkında da önemli bilgiler sunar. bir siyasi geleneğin kendi diliyle kendisini ifade ettiği, yöneticilerini değerlendirdiği ve yaşadığı tarihi olayları gelecek kuşaklara aktardığı bu anıtları görmezden gelip 'Türklerin tarihi yok' demek, kaynakların varlığı karşısında sürdürülemeyecek bir iddiadır. Orhun havzasındaki anıtlar ve eski Uygur yerleşimlerinin kalıntıları, Orta Asya'nın tarihinin yalnızca sözlü anlatılardan ibaret olmadığını gösteren maddi ve yazılı mirasın parçalarıdır. bunları anlamak için başka milletleri küçümsemeye değil, belge okumaya, araştırmaya ve tarihi bağlamı kavramaya ihtiyaç vardır. Türk tarihini savunmak, başka medeniyetlerin tarihini inkar etmek değil; Türklerin de dünya tarihindeki yerinin kanıtlarla ve hakkaniyetle değerlendirilmesini istemektir.

tarihi hafızaya ve kültürel mirasa saygı meselesi, günümüzdeki insan hakları ihlalleri söz konusu olduğunda da önemini koruyor. Doğu Türkistan'da yaşayan Uygurların ve diğer toplulukların durumunu yalnızca siyasi sloganlarla geçiştirmek yerine, uluslararası raporları incelemek gerekir. Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Yüksek Komiserliği, 2022 tarihli değerlendirmesinde, Sincan Uygur Özerk Bölgesi'nde Uygurlara ve çoğunluğu Müslüman diğer topluluklara yönelik keyfi ve ayrımcı alıkoymaların uluslararası suçlar, özellikle de insanlığa karşı suçlar teşkil edebileceğini belirtti. değerlendirme ayrıca kötü muamele ve işkenceye ilişkin güvenilir bulguları, cinsel şiddet iddialarını ve ailelerin ayrılması gibi ciddi kaygıları ele aldı. bu mesele, herhangi bir halkı kökeninden dolayı suçlamak değil, devlet politikalarının insan hakları bakımından incelenmesini ve ihlal iddialarının ciddiyetle ele alınmasını istemektir. bir rapora siyasi gerekçelerle karşı çıkmak, raporda ortaya konan bulguları kendiliğinden ortadan kaldırmaz; insan haklarını savunmak da herhangi bir millete düşmanlık beslemeyi gerektirmez.

bütün bu örnekler aslında aynı noktada birleşiyor: tarih, sosyal medyada kimin daha yüksek sesle konuştuğuna göre şekillenmez. bir medeniyetin geçmişi; yazılı belgelerle, arkeolojik bulgularla, tarihi kayıtlarla ve eleştirel araştırmalarla incelenir. birkaç alaycı paylaşım, yüzlerce yıllık kültürel birikimi hükümsüz kılamaz; küçümseyici bir yorum, tarihi mirası ortadan kaldıramaz. Türklerin tarihini savunmak için brassica milletleri aşağılamaya ihtiyacımız olmadığı gibi, başka medeniyetlerin başarılarını kabul etmek de kendi geçmişimizden vazgeçmek anlamına gelmez.

bu nedenle Türk kültürünü 'kopya', Türk tarihini 'yok' diye niteleyenlere verilecek en güçlü cevap, aynı yüzeysellikle karşılık vermek değil, belgeleri ortaya koymak ve iddiaların temelsizliğini göstermektir. bir eleştiriniz varsa kaynağını gösterin; bir tarihi iddiada bulunuyorsanız belgesini sunun. bilmediğiniz konularda kesin hükümler dağıtmayı cesaret, küçümsemeyi de zekâ sanmayın. başka milletlerin tarihine dil uzatmadan önce kendi iddialarınızın ne kadar sağlam olduğunu sorgulayın.

nihayetinde milletimin tarihi mirası, sizin onayınıza bağlı değil; tarihi gerçekler cehaletin yüksek sesinden korkmaz. 🩷

[𝓝𝓾𝓻 🇹🇷 @nurlandiiik]

Keşke caption ilk benim aklıma gelseydi kudum kudum kudurdum ya

[seto @civaba]

bu tivit beni oldurmeye calisti

[melis 🪽 @milaburada]

yakışıklıya 40 günde doyarsında bu devirde dağ gibi arkanda duran gözü dışarda olmayan o efendi oğlana 40 yıl doyamazsın..

[woodzek @woodzek]

birisi bana önemli bir şey anlatıyordur ama ben döner koltukta oturuyorum

[d. @fromduygu]

+kpss sonuçları açıklanmış
-evet
+kaç puan aldin

[. @belkibirgunq]

bana bakarken parlayan bir cift gözden baska hicbir dunyalik mevzuya merağım yok

[♡ @olamazdikki]

keske benim icin atılsaydı dedigim twit

[kayisi kiyarustemi @xxxshhhccx]

internetin en guzel videosu

[Ebru çuhacı @ebrucuha]

“Gazap Üzümleri”nde şöyle bir cümle geçer: “Ancak yeni doğan bir bebek baştan başlayabilir. Sen, ben, biz artık geçmiş zamanız.. Geçmişi silmeye çalışma; onu kabul et, anlamlandır ve ondan ders al. Gerçek başlangıç, unutmak değil; bilinçle devam etmektir.

['ayten @Nursequen]

7 ekim sabahı biz

[Gonca @Gncderlerya]

Güncel olarak biz

[şevval bihter🌻🌻🌻 @cibekayodeyo]

babayı anmayacak mıyız