me encanta hacer informes del trabajo porque claramente no puedo poner que un niño se porta como el puto culo y tengo que poner cosas como ✨presenta dificultades a la hora de regular su conducta✨
REALMENTE NECESITAMOS NORMALIZAR EL FIN DE SEMANA DE TRES DÍAS. UN DÍA PARA ACTIVIDADES, UN DÍA PARA LIMPIEZA Y UN DÍA PARA DESCANSO Y MARATONES DE TELEVISIÓN
3. Hay que motivar siempre al alumno. Se ha instalado la idea de que si un alumno se aburre, la culpa es del docente que no hace su clase divertida. Mentira. Aprender requiere esfuerzo, repetición y, a veces, aburrimiento.
La universidad medieval evaluaba con exámenes orales. Evaluar es exigir que el conocimiento se interiorice. Si la IA reduce el esfuerzo, la universidad debe reintroducirlo de otra forma. La IA está forzando otro cambio: menos tareas en casa, más interacción directa, más conversación socrática.
The New York Times: Si la escritura “aceptable” se automatiza, la educación superior debe centrarse en pensamiento crítico, identidad intelectual y evaluación relacional.
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Pasa que antes eras joven, te aburrías y podías coger un libro. Ahora, te aburres y en menos de 2 segundos tienes una carta infinita de material para entretenerte sin esfuerzo alguno.
La falta de léxico dificulta el acceso de los jóvenes a la literatura clásica. El éxito de la nueva película de Cumbres borrascosas ha devuelto a los jóvenes al libro de Emily Brontë, pero con un obstáculo: el vocabulario. Mientras influencers como Bárbara Bulnes confiesan no entender ni la mitad, expertos debaten sobre un posible declive cultural. https://t.co/1naKYOKFzd https://t.co/tR5JIYkqbL
Nada más perfecto que estar leyendo un libro que se desarrolla en la ciudad que estás visitando.
Cada vez que voy de viaje, elijo un libro basado en la ciudad que voy a visitar. Hace que el viaje sea más especial. Único. Profundo. Vives tu viaje pero también vives la historia del libro en paralelo en las mismas calles.
Los libros son un milagro.
«Un día soleado de la última semana de febrero, caminaba por el parque, disfrutando del triple lujo de la soledad, un libro y un clima agradable», Anne Brontë.
Consultas de la semana | ¿Es «No hay de qué» o «No hay de que»?
En «No hay de qué», que se usa como respuesta a una expresión de agradecimiento, la palabra «qué» es tónica y se escribe con tilde: «—¡Gracias, Jean! —exclamó. —No hay de qué —replicó él cortésmente» (I. Allende).