みっちょむ

twcu卒➜早稲田TED[教職研究科] 小学校の教諭してますなう✏
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[みっちょむ @mizkitchen_084]

春休みの⛲

[思い出の日本 @old_nippon]

1877年10月17日、東京・神田に華族の教育機関・華族学校が開校。明治天皇により「学習院」と名付けられる。
華族の子女の教育機関として設立され、華族の子女は無試験で入学でき、高等科までの進学が保証されていました。
写真は、学習院女学部中学科第4年級北組の東洋歴史授業を捉えたもの。彩色写真

[中公新書 @chukoshinsho]

1967年10月17日、清朝最後の皇帝であり、初代満洲国皇帝でもあった溥儀が世を去りました。数奇な運命をたどった彼は、山室信一『キメラー満洲国の肖像』にも、もちろん登場します。1932年3月、中国東北地方に忽然と出現し、わずか13年5ヵ月後に姿を消した国家・満洲国を知るうえで必読の一冊。

[鳥羽水族館（TOBA AQUARIUM） @TOBA_AQUARIUM]

🦑アオリイカシーズン始まりました🦑
Eゾーン「伊勢志摩の海•日本の海」にてアオリイカ(成体)の展示を開始しました！

※生物の状態•状況によって展示が変更になる場合がございます

#鳥羽水族館　#アオリイカ

[教育新聞 @kyoiku_shimbun]

学級活動や行事は、「みんなに合わせる」場からどのように変わるのでしょうか。次期学習指導要領が掲げる、特別活動の新たな方向性を図解で整理します。
「同調圧力」からの脱却をはじめ、「社会創造」への視点、評価やキャリア・パスポートの見直しまで。学級経営や生徒指導を支える教育課程の「要」として、特別活動をどのように捉え直すのか。押さえておきたい論点が分かります。
https://t.co/tQhz8iMm54
#特別活動 #学習指導要領 #学級経営 #生徒指導

[ジョーさん。(料理研究家) @syokojiro]

数年前にこれを教えた友人と久しぶりに再会したら

「あれまだ作ってるよ！！あのキムチの…あのー…あれ！」

って言われたやつ。
その説明でわかるの世界で君だけだからな。

温めた豆腐とキムチ、チーズをご飯にのせてチンして…と簡単なんですが、ちょっとずつコツがあります。

[文部科学省 MEXT @mextjapan]

📢「多様な学びフォーラム2026」開催！

〇文部科学省や有識者の講演
〇学びの多様化学校での実践報告
〇パネルディスカッション

不登校児童生徒への働き掛けや関わり、魅力ある学校づくりについて理解を深めます。

📅10/31(土)13:00～＠株式会社内田洋行新川本社
👇申込
https://t.co/3JLkz7axUS

[教育新聞 @kyoiku_shimbun]

中高英語の教員採用、英検準1級相当を条件に　茨城県が27年度から

2027年度に実施する教員採用試験から、中学校・高校の英語科で「英検準1級相当」以上の保有が必須になります。試験免除措置は維持されますが、資格がなければ受験できなくなります。

県教委は、専門性の高い人材を確保し、生徒の英語力向上につなげたいと説明。一方、応募控えや採用難を懸念する声も。条件変更の背景にある調査結果と、県教委の考えを伝えます。

https://t.co/jnnJ14Q7VB
#教員採用試験 #英語教育 #教員の専門性

[みっちょむ @mizkitchen_084]

@wm_noricha 回らない寿司屋からおめでたうぅぅぅぅ🎉

[サブウェイ @subwayjp]

今日は10月10日 #トマトの日🍅✨

今回はサブウェイで毎日行っている
トマトの仕込みの様子を
店員さん目線の動画でお届け👀

お店の裏側をのぞき見している気分で
楽しんでね😉 https://t.co/PeeZhOASoF

[鳥羽水族館（TOBA AQUARIUM） @TOBA_AQUARIUM]

2027年版 鳥羽水族館オリジナルカレンダー完成しました🙌🏻

本日より館内売店にて販売しています‼️
さらに、10/17(土)からはオンラインでの販売も開始します✨
皆様ぜひお買い求めください👀

詳細はこちら▶️ https://t.co/s9Cjzo6vFA
#鳥羽水族館 #オリジナルカレンダー

[教育新聞 @kyoiku_shimbun]

教員不足の穴埋めと、未経験の教員の育成。現場を支える仕組みの提言です。

「＃教員不足をなくそう緊急アクション」が、TTや副担任として実践力を身に付ける「育成枠」の創設を求めました。必要な教員数への上乗せと、育成を担う教員の配置も提案しています。

休暇や研修時に同僚が穴埋めする負担を減らす「日本版サプライティーチャー」も。子どもの学びを守り、新たな担い手を育てるための具体策を紹介します。

https://t.co/ubmbFfPsjf
#教員不足 #教員育成 #働き方改革

[鳥羽水族館（TOBA AQUARIUM） @TOBA_AQUARIUM]

10/8はスナメリの「ロコ」の誕生日🎂
3歳になりましたよー！
スクスク成長中です🥰

#鳥羽水族館　#スナメリ　#ロコ

[ジョーさん。(料理研究家) @syokojiro]

週末にこれ仕込んでおいたら平日が優勝します…！ 鶏の旨味が濃厚に溶け出した【白いチキンカチャトラ】

このままでも美味しいですが、バターを混ぜた温かいご飯にかけて食べると極上です。

[教育新聞 @kyoiku_shimbun]

なぜ理系の高校生は「生物」を選ばないのか。

日本学術会議が、大学入試や高校の進路指導が科目選択を「物理」「化学」に偏らせている可能性を指摘しました。2026年度共通テストの受験者は、物理約14万人、化学約18万人に対し、生物は約5万6000人です。

報告では、今後の課題として次の点を挙げています。

・興味・関心に基づいて科目を選べる進路指導
・「生物＝暗記科目」というイメージからの脱却
・重要用語を絞り、本質的な理解や科学的推論を重視
・探究学習に取り組めば評価される入試問題への転換

高校の「生物」を、暗記する科目から探究する学問へ。授業と入試の両面から見直しを求めています。

https://t.co/4Rwk6X09yG

#教育新聞 #高校教育 #生物 #大学入試 #探究学習

[ジョーさん。(料理研究家) @syokojiro]

梨ときのこ…！？こんなの合うわけないじゃん…そんなふうに考えていた時期が、私にもありました。

香ばしく焼き色をつけたきのこと、シャキッと甘い梨の組み合わせが天才的。

[教育新聞 @kyoiku_shimbun]

SNSの利用制限、家庭だけに任せるのは難しい――。

全国調査で、SNSの利用制限を行う主体として、保護者の48.3％が「国」、27.9％が「企業」と回答しました。

家庭だけでなく、社会や政策として求める対応では「構造的な規制」が56.2％で最多。学校支給端末の制限については、76.1％が学校に対策を求めています。

「家庭のルールだけでは、他家庭と比べてしまい難しい」という声も。子どものSNS利用を、家庭・学校・企業・国でどう分担して支えるかが問われています。

https://t.co/OwbKtqPJv2

#教育新聞 #SNS #ネットリテラシー #デジタル教育 #子どもの安全

[サブウェイ @subwayjp]

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📣9/30(水)発売！
「ザクタル。」3種の仲間たち🥪✨
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🥦ザクタルえびブロッコリー
→えび×ブロッコリーで彩り豊か！
🍗ザクタルグリルチキン
→ぶ厚いチキンで食べ応え抜群！
🥓ザクタルハム
→ロースハム3枚！お肉の旨みたっぷり！

あなたはどれが気になる😋❓

[ジョーさん。(料理研究家) @syokojiro]

揚げたてを思わずキッチンで食べてしまうぐらいの美味しさ。

ザックザク＆コリッコリ、砂肝のにんにく黒こしょう唐揚げ。お酒あまり飲めないけど、きっとお酒に合うんだろうな～。

[サブウェイ @subwayjp]

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📣サブウェイに
新・甘味サンド登場中✨
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あんこ＆マスカルポーネ 抹茶🍵

上品な甘さの粒あんと
クリーミーなマスカルポーネに、
ほろ苦い抹茶ソースがとろ〜り…💚

おやつや食後のデザートに
ぴったりなプチサイズです🥪

今日のカフェタイムにいかがですか？☕️

[ジョーさん。(料理研究家) @syokojiro]

梨とマスカルポーネってこんなに相性良かったんだ…。ここにはちみつと黒こしょうかけるとメリハリが出てさらにおいしい。