mohammad

[المشهد التعليمي @Edu_mshd]

عناصر التقييم وفق نموذج
#الأداء_الوظيفي_للمعلمين
مع نماذج وعينات لشواهد التنفيذ.

📌 رتّب ملف إنجازك حسب عناصر التقييم
من إبداع الأستاذ : بدر البلوي

[سامي القرشي @samialqorashi]

ماله داعي تغرد
النخبتين وكرهونا بعض الناس بسببها
تقوم تحرش علينا في الثالثة

[المشهد التعليمي @Edu_mshd]

اذا تمت زيارتك من التقويم الخارجي :
طبّق استراتيجية مع طلابك
كشف المتابعة جاهز
السبورة تملى العين أو البروجكتر إن وجد

شرحك يكون واقعي لا يريدون تصنع ابدًا
✅ تحفيزك لطلابك مهم ✅

[Al Ahmari_A @aowd25]

🛑 شرح مختصر لشواهد الأداء الوظيفي:

المعيار الأول :
(( أداء الواجبات الوظيفية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ الحضور والانصراف ( حضوري )
✅ المناوبة ( لدى الإدارة )
✅ الإشراف ( لدى الإدارة )
✅ الانتظار ( لدى الإدارة )
✅ النشاط ( تقرير حصة نشاط )
✅ الإشراف على إذاعة ( برنامج )

المعيار الثاني :
(( التفاعل مع المجتمع المهني ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ الزيارات الصفية بين المعلمين
✅ ملف النمو المهني
✅ مجتمعات التعلم المهني

المعيار الثالث :
(( التفاعل مع أولياء الأمور ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ إرسال الخطة الأسبوعية عبر المنصة أو قنوات الواتساب .
✅ إشعار ولي أمر الطالب المتميز عبر المنصة أو جوال المدرسة أو الموجه الطلابي ، وفي حالة الطالب المتعثر إعداد خطة علاجية وتبليغ ولي الأمر رسميًا عبر الموجه الطلابي .

المعيار الرابع :
(( التنويع في استراتيجيات التدريس ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

تنويع الاستراتيجيات
( المناقشة - تعلم تعاوني - إلخ )
5 استراتيجيات كحد أدنى خلال العام الدراسي وتحقق المعيار من خلال :
✅ تقرير مختصر عن الحصة .
✅ تصوير أوراق الطلاب أو السبورة
✅ جمع أوراق تم توزيعها على الطلاب

المعيار الخامس :
(( تحسين نتائج المتعلمين ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ أنشطة إثرائية للطلاب المتميزين
✅ خطط علاجية للطلاب المتعثرين

المعيار السادس :
(( إعداد وتنفيذ خطة التعلم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ نسخة من توزيع المنهج
✅ نسخة من الخطة الأسبوعية
✅ نسخة من تحضير الدروس
✅ صور للواجبات عبر المنصة
✅ أوراق عمل محلولة
✅ صور لأنشطة صفية

🟢🟡🟠

المعيار السابع :
(( توظيف تقنيات ووسائل التعلم المناسبة ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ إعداد أوراق عمل تفاعلية
✅ استخدام وسائل مساعدة لتنفيذ الدروس ( خارطة - بطاقات - إلخ)
✅ استخدام الأجهزة ( الكمبيوتر - جهاز لوحي - بروجكتر )
✅ منصة مدرستي وإرسال الواجبات

المعيار الثامن :
(( تهيئة بيئة تعليمية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ انضباط الصف أثناء الحصة
✅ المعمل وغرفة مصادر التعلم
✅ وسائل حسية ( بطاقات - خريطة مفاهيم - سبورة إضافية - إلخ)

المعيار التاسع :
(( الإدارة الصفية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ كشف المتابعة للطلاب
✅ تنويع أسئلة أثناء الدرس
( دون المتوسط وفوق المتوسط )
✅ توزيع الدقائق داخل الحصة
( مثل : 7 دقائق تمهيد ، إلخ )

المعيار العاشر :
(( تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ تنفيذ الاختبار التشخيصي وتحليل نتائجه
✅ تطبيق اختبار أنماط التعلم وتصنيف الطلاب
✅ تشخيص الطلاب حسب مستوياتهم ( متفوق، متوسط، متعثر )

المعيار الحادي عشر :
(( تنويع أساليب التقويم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟

✅ اختبارات التحسين
✅ الاختبارات الشهرية
✅ درجات المشاركة
✅ أسئلة تمهيد ونهاية الدرس

[المشهد التعليمي @Edu_mshd]

معلم | معلمة

صمّم ورقة عمل تفاعلية مجانًا
بضغطة زر ✨
باستخدام #الذكاء_الاصطناعي
جاهزة للطباعة مباشرة 👍
.
#الاداء_الوظيفي #ملف_انجاز #نظام_فارس

[عائض | دروس تفاعلية @Ayed_Edu]

الأسبوع القادم تبدأ الدراسة.

وأول حصة مهارات رقمية تعرف كيف تمرّ: معمل ما يشغل معظم البرامج، وبدون إنترنت، ودرس عملي ينتهي على السبورة.

في هذا الفيديو، نظام يقدم لك حل كامل من أول خطوة إلى رصد درجة أول طالب بمسح QR من جوالك.
دروس الوحدة الأولى من كل مقرر متوفرة بشكل مجاني

جهّز نفسك قبل أول حصة:
https://t.co/y4KDeUNRjU

[علي القحطاني @ali_alqhtani05]

🧑‍🏫 برومبت لخطة حصة يومية تجمع استراتيجية التدريس وإدارة الصف والتقويم.

انسخه كاملًا من الرد الأول 👇

#وزارة_التعليم #التوجيه_الطلابي #النشاط_الطلابي #المعلم

[هيثم الشريف | Haitham Alshareif 👨🏻‍💻 @halshareif]

ماذا لو رأى المعلم الترم كاملًا …
في صفحة واحدة؟

"خارطة الترم الدراسية"

برومبت يحوّل جدولك وتوزيع المنهج إلى خارطة بصرية شاملة توضّح الأسابيع، والموضوعات، والحصص، والمراجعات، والاختبارات من بداية الترم إلى نهايته.

⚪️#البرومبت :

تصرّف كأنك خبير مناهج وتخطيط دراسي، ومحلل جداول مدرسية، ومصمم إنفوجرافيك تعليمي عربي محترف.

المدخلات

أرفق:

جدول المعلم الأسبوعي: [صورة واضحة أو PDF]
توزيع المنهج للفصل الدراسي: [صورة واضحة أو PDF]

ثم اكتب:

اسم المعلم/المعلمة: [اكتب الاسم]
اسم المادة: [اكتب المادة]

اختياري:

اسم المدرسة: [اختياري]
اسم مدير/مديرة المدرسة: [اختياري]
الشعار أو الهوية البصرية: [اختياري]
المهمة

اقرأ جدول المعلم وتوزيع المنهج، ثم أنشئ مباشرة منتجًا بصريًا واحدًا فقط من صفحة واحدة يلخص الترم أو الفصل الدراسي كاملًا بعنوان إبداعي مناسب، مثل:

خارطة الترم الدراسية
أو
كشاف الترم
أو
المسار التنفيذي للفصل الدراسي
اختر العنوان الأنسب تلقائيًا.
المطلوب
حوّل الترم الدراسي كاملًا إلى خريطة بصرية شاملة ومختصرة وواضحة توضح للمعلم في صفحة واحدة:
جميع الأسابيع بالترتيب.

الوحدات أو المجالات.

موضوعات كل أسبوع.

عدد الحصص الفعلي.

أيام التدريس الفعلية المستخرجة من الجدول.
أسابيع المراجعة.
المشروعات أو المهام.
الاختبارات.
الإجازات.
المحطات المهمة خلال الترم.
نفّذ تلقائيًا
استخرج البيانات من الملفات دون مطالبة المستخدم بإعادة كتابتها.
اربط بين التوزيع والجدول بدقة.
التزم بترتيب الأسابيع والموضوعات كما وردت في التوزيع.
استخرج عدد الحصص الأسبوعية الفعلي من الجدول.
إذا كانت هناك أيام لا توجد فيها حصص، فلا تُبرزها كأيام تدريس.
لا تخترع أي موضوع أو تاريخ أو أسبوع أو حصة غير موجودة.
مكونات الصفحة
1) الترويسة
تتضمن:
العنوان الإبداعي الرئيس.
اسم المادة.
اسم المعلم/المعلمة.

اسم المدرسة عند توفره.

اسم مدير/مديرة المدرسة عند توفره.
الفصل الدراسي عند ظهوره.
الشعار أو الهوية إن وُجدت.
2) بطاقة تعريف مختصرة
تتضمن:
عدد أسابيع الترم.
عدد الحصص الأسبوعية.
أيام التدريس الفعلية.

الصف أو الصفوف المستهدفة.

إجمالي المسار الدراسي باختصار.
3) المسار الزمني للترم
اعرض الأسابيع في خط زمني أو خريطة أو مسار بصري مرتب ومنظم، بحيث يظهر في كل أسبوع:
رقم الأسبوع.
تاريخه عند توفره.
الوحدة أو المجال.

موضوعات الأسبوع.

عدد الحصص.
نوع الأسبوع:تدريس
مراجعة
مشروع
اختبار
إجازة

4) لوحة موجزة في الأسفل
تتضمن باختصار:
أبرز نواتج التعلم العامة.
الاستراتيجيات الرئيسة المناسبة للمادة.
أدوات التقويم العامة.
فرص المعالجة.
فرص الإثراء.
مساحة صغيرة لملاحظات المعلم.
أسلوب الإخراج
اجعل الناتج:

صفحة واحدة فقط

A4 أفقي
من اليمين إلى اليسار
تصميم احترافي حديث وأنيق
أقرب إلى خارطة أو كشاف أو Roadmap
منظم جدًا وغير مزدحم
واضح وسهل القراءة
جاهز للطباعة والمشاركة

بهوية بصرية موحدة وجميلة

ضوابط إلزامية
من اليمين إلى اليسار
لا تنشئ صفحات متعددة.
لا تحوّلها إلى خطط أسبوعية تفصيلية.
لا تعرض شرحًا طويلًا.
لا تكتب نصوصًا كثيرة داخل كل أسبوع.
اجعل المحتوى مختصرًا وعمليًا.
لا تخترع بيانات غير موجودة.
لا تعرض اعداد : هيثم الشريف
راجع الإملاء والصياغة العربية بدقة.
عند عدم وضوح بيانات أساسية، اذكر ذلك باختصار دون تخمين.
أمر التنفيذ النهائي
من اليمين إلى اليسار
حلّل الملفين، ثم أنشئ مباشرة خارطة بصرية شاملة من صفحة واحدة فقط تلخص الترم الدراسي كاملًا، وتُظهر المسار العام للمادة من بداية الترم إلى نهايته بصورة واضحة، ذكية، جميلة، واحترافية جدًا.

.
#برومبت_تعليمي #برومبت #الذكاء_الاصطناعي
.

جرّبوه، وشاركوني كيف تحوّل الترم عندكم من أوراق متفرقة إلى خريطة واحدة واضحة.

[هيثم الشريف | Haitham Alshareif 👨🏻‍💻 @halshareif]

اللي شغالين على ملفات #التميز_المدرسي قربوا
عملت لكم #برومبت خطير خطير خطير جدًا

"مدقق الشواهد الذكي" 👌🏻

عندك شواهد كثيرة ولا تعرف هل هي قوية أو مجرد صور مرفوعة؟

هذا البرومبت يدقق ملف الشواهد كاملًا ويخرج لك:
نقاط القوة، النواقص، الفجوات، وخطة تحسين جاهزة.
أرفق الشواهد فقط صور أو PDF … واترك الحكم الذكي للبرومبت.

⚪️البرومبت :

تصرف كخبير جودة مدرسية، وخبير تميز مدرسي، وخبير اعتماد وتقويم، وخبير نواتج تعلم، وخبير تدقيق شواهد، وخبير إعداد تقارير مدرسية احترافية، وخبير تصميم إنفوجرافيك عربي بهوية وزارة التعليم السعودية.

سأرفق لك ملفًا أو مجموعة ملفات تحتوي على شواهد مدرسية بصيغة:
PDF أو Word أو Excel أو صور أو لقطات شاشة أو روابط أو جداول.
وقد أضيف اختياريًا:
[اسم المدرسة: ........]
[المجال أو المؤشر: ........]
[الفئة: قيادة / تعليم وتعلم / نواتج تعلم / توجيه طلابي / شراكة / نشاط]
[الفصل الدراسي: ........]
[العام الدراسي: ........]
[اسم المعد: ........]
[مدير المدرسة: ........]

مهم جدًا:
أنا كمستخدم لا أريد شرحًا طويلًا ولا أسئلة كثيرة.
أريد فقط إرفاق الشواهد، وأنت تتولى الفحص والتحليل والتنظيم والإخراج.
إذا كانت بعض البيانات غير موجودة، اكتب: غير متوفر.
لا تطلب معلومات إضافية إلا إذا كانت الملفات غير مقروءة نهائيًا.
المهمة:
حوّل الشواهد المرفقة إلى منتج عملي بعنوان:
"مدقق الشواهد الذكي"
الهدف:
فحص الشواهد المدرسية، واكتشاف القوة والنقص، وترتيبها، وتحويلها إلى تقرير جاهز يساعد المدرسة على تحسين ملفها قبل الرفع أو الزيارة أو التقييم.
المطلوب النهائي:
أخرج النتيجة في تصميم بصري احترافي من 4 صور مستقلة، جاهزة للنشر والطباعة، وليست PDF أو Word.
محتوى الصور:
الصورة الأولى: بطاقة تشخيص الملف
اجعلها تحتوي على:
عنوان: مدقق الشواهد الذكي

المجال أو المؤشر إن وجد
نوع الشواهد المرفقة
عدد الشواهد
مستوى الجاهزية العام: منخفض / متوسط / مرتفع
أقوى 3 شواهد موجودة

ملخص تنفيذي قصير جدًا يوضح وضع الملف
الصورة الثانية: جدول قوة الشواهد
صمّم جدولًا ذكيًا يحتوي على:

اسم الشاهد

نوعه
ماذا يثبت؟

درجة قوته: قوي / متوسط / ضعيف
سبب التقييم

هل يصلح للرفع؟ نعم / يحتاج تحسين / لا

الصورة الثالثة: النواقص والفجوات
استخرج بذكاء:
الشواهد الناقصة

الشواهد الضعيفة
الأدلة التي تحتاج توثيقًا أفضل
البيانات غير الواضحة
ما الذي قد يسأل عنه المقيم؟
أكثر 5 تحسينات عاجلة لرفع جودة الملف
الصورة الرابعة: خطة إغلاق الفجوات
اجعلها تحتوي على خطة عملية واضحة:
ماذا نضيف؟

من المسؤول؟
متى ينفذ؟

كيف نوثق؟
مؤشر قبول الشاهد
قائمة تحقق نهائية قبل الرفع
عبارة ختامية قوية:
"الشاهد القوي لا يقول إننا عملنا… بل يثبت أثر ما عملنا."
الشروط التحليلية:
لا تمدح الشواهد مجاملة.

قيّمها بوضوح وموضوعية.
فرّق بين الشاهد القوي والشاهد الشكلي.

اربط كل شاهد بالأثر المتوقع.
لا تكتب كلامًا عامًا.
اجعل النتيجة عملية قابلة للتنفيذ فورًا.
إذا كانت الشواهد ضعيفة، اذكر ذلك بلغة مهنية محترمة.
اقترح بدائل عملية للشواهد الناقصة.
الشروط البصرية:

تصميم عربي كامل RTL.
هوية وزارة التعليم السعودية.

ألوان مقترحة:
الأخضر #07a869
الأزرق #3d7eb9
التركواز #0da9a6
الكحلي #15445a
الذهبي #c1b489
الرمادي #c2c1c1
خلفية بيضاء أو فاتحة.
جداول مختصرة.
بطاقات معلومات واضحة.
أيقونات بسيطة: ملف، تحقق، فجوة، شاهد، أثر، خطة.
لا تجعل التصميم مزدحمًا.
استخدم لغة عربية فصحى واضحة وخالية من الأخطاء.
التذييل الثابت في كل صورة:
إعداد: [اسم المعد إن وجد]
حساب X: [الحساب إن وجد]

لا تكتب شرحًا خارج التصميم.
لا تكتب خطوات العمل.
لا تخرج نصًا عاديًا.
أخرج المنتج النهائي مباشرة على هيئة 4 صور مستقلة جاهزة للنشر والطباعة.

.
✨
جربوه واعطوني رائكم أو شاركوني النتائج
ارجوا عند النقل او الإقتباس ذكر المصدر

.

#برومبت #برومبت_عملي #الذكاء_الإصطناعي
#برومبت_اليوم

[مـصـطـفـى | Mustafa @M_Alshek7i]

🚨

احصائية بين ( محرز - مالكوم ) مساهمة واهداف في دوري روشن مُنذ موسم 23/24 :

- محرز 53 مساهمة - 88 مباراة
- مالكوم 54 مساهمة - 83 مباراة

احصائية بين ( محرز - ومالكوم ) مساهمة واهداف في آسيا النخبه مُنذ موسم 25/26 :

- محرز 23 مساهمة - 24 مباراة
- مالكوم 11 مساهمة - 14 مباراة

صفقة محرز بـ 35 مليون يورو
صفقة مالكوم بـ 60 مليون يورو

بس والله محرز ثقيل وكبير في العمر
طيب مجموع مساهمته افض من العداء والشاب مالكوم كرة القدم ليس من يركض اكثر يحقق ارقام اكبر

نطالب ولكن بعقل عاقل مسأله منت طايق محرز وتبغاه يطلع ولا النادي يدفع ثمن تفكيرك الكارثي عشان تنتصر لرأيك الشخصي والاهم من هذا كله اذا طلع محرز تضمن جوده افضل منه يعوض رحيله !!!!؟

[mohammad @mo87m7d]

@mohTkt1 ابي وحده

[mohammad @mo87m7d]

@66uiij ابي وحده

[mohammad @mo87m7d]

@1Abu_Faisa ابي وحده

[روح المدرج @rohalahli]

⚠️ رتويت للتغريده المقتبسه خلوها توصل للجميع ⚠️

- اعيد واكرر اي شخص معه تذاكر بسعر معقول او بسعرها خاص 🟢⚪️

[mohammad @mo87m7d]

@alinma جالينوا

[mohammad @mo87m7d]

@abo_alneff أنا أبيها

[mohammad @mo87m7d]

@7snnl إذا متوفر عندك تذاكر ابي وحده

[mohammad @mo87m7d]

@ali1995issack عندك تذكرا

[mohammad @mo87m7d]

@fahad_alahmdi88 إذا فيه تذكره متوفره ابيها

[عبدالرحمن | تذاكر @D7Tkt]

تم عرض 10 تذاكر بمنصة إعادة البيع لنفس المربع 344 (لم يُطرح)

الـ10 جميعها متجاورة.