@abdulaziz_aqari@mm36996 الطالب محمد شعبان اعتمد بشكل أساسي على موقع «هدفك» للأستاذ يهاب عبدالعظيم، شامل ومبسط للقياس اللفظي والكمي (اختبره 3 مرات ولم يأته سؤال جديد إلا نادراً).
جرب كتباً مثل «عمادي الجزيرة المعاصر» لكنه يفضل المنصة خاصة لمن ليس قوياً في الرياضيات.
هذي أفضل المصادر حسب تجربته.
العيد ليس فقط تهاني… بل لحظات متعة وفرح وتحدي بين العائلة والأصدقاء. 🎉🌙✨
صممت موقعًا بسيطًا يحوّل جمعتكم في العيد إلى مسابقة ممتعة وتفاعلية يمكن للجميع المشاركة فيها وتناسب جميع الأعمار 👨👩👧👦🎯🎁
الموقع مرن حيث يمكنك تعديل الأسئلة أو الهدايا بالكامل لتناسب عائلتك أو أصدقاءك 🧠✏️🎊
جرّبوه واستمتعوا مع أحبابكم في العيد! 😄🕌🌙
🔗 الموقع:
https://t.co/QqxBEFWKUf
#عيد_الفطر #ألعاب_عائلية #مسابقات #تقنية
الاختبار المحاكي الثاني للرخصة المهنية
اختبار احترافي يحاكي مستوى وصياغة الرخصة المهنية بدقة، ويكشف درجتك المتوقعة مع تحليل نقاط القوة والضعف في كل معيار.
اختبر نفسك الآن…
كم درجتك؟
https://t.co/L1AwfUUJlQ
ركزوا على الأداء الوظيفي ..👇
الأداء الوظيفي هام جداً في المرحلة المقبلة :
في تغريدة واحدة :
معايير الأداء الوظيفي وطريقة تحقيقها :
معايير الأداء الوظيفي
للمعلمين والمعلمات
وطريقة تحقيقها 👌🏻 🎯
لتكون مرجع للجميع 💡
لتحقيق أعلى نقاط التقييم
بإذن الله تعالى
🟢🟡🟠
المعيار الأول /
(( أداء الواجبات الوظيفية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ الحضور والانصراف ( حضوري )
✅ المناوبة ( لدى الإدارة )
✅ الإشراف ( لدى الإدارة )
✅ الانتظار ( لدى الإدارة )
✅ النشاط ( تقرير حصة نشاط )
✅ الإشراف على إذاعة ( برنامج )
🟢🟡🟠
المعيار الثاني /
(( التفاعل مع المجتمع المهني ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ الزيارات الصفية بين المعلمين
✅ ملف النمو المهني
✅ مجتمعات التعلم المهني
🟢🟡🟠
المعيار الثالث /
(( التفاعل مع أولياء الأمور ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ إرسال الخطة الأسبوعية عبر المنصة أو قنوات الواتساب .
✅ إشعار ولي أمر الطالب المتميز عبر المنصة أو جوال المدرسة أو الموجه الطلابي ، وفي حالة الطالب المتعثر إعداد خطة علاجية وتبليغ ولي الأمر رسميًا عبر الموجه الطلابي .
🟢🟡🟠
المعيار الرابع /
(( التنويع في استراتيجيات التدريس ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
تنويع الاستراتيجيات
( المناقشة - تعلم تعاوني - إلخ )
5 استراتيجيات كحد أدنى خلال العام الدراسي وتحقق المعيار من خلال :
✅ تقرير مختصر عن الحصة .
✅ تصوير أوراق الطلاب أو السبورة
✅ جمع أوراق تم توزيعها على الطلاب
🟢🟡🟠
المعيار الخامس /
(( تحسين نتائج المتعلمين ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ أنشطة إثرائية للطلاب المتميزين
✅ خطط علاجية للطلاب المتعثرين
🟢🟡🟠
المعيار السادس /
(( إعداد وتنفيذ خطة التعلم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ نسخة من توزيع المنهج
✅ نسخة من الخطة الأسبوعية
✅ نسخة من تحضير الدروس
✅ صور للواجبات عبر المنصة
✅ أوراق عمل محلولة
✅ صور لأنشطة صفية
🟢🟡🟠
المعيار السابع /
(( توظيف تقنيات ووسائل التعلم المناسبة ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ إعداد أوراق عمل تفاعلية
✅ استخدام وسائل مساعدة لتنفيذ الدروس ( خارطة - بطاقات - إلخ)
✅ استخدام الأجهزة ( الكمبيوتر - جهاز لوحي - بروجكتر )
✅ منصة مدرستي وإرسال الواجبات
🟢🟡🟠
المعيار الثامن /
(( تهيئة بيئة تعليمية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ انضباط الصف أثناء الحصة
✅ المعمل وغرفة مصادر التعلم
✅ وسائل حسية ( بطاقات - خريطة مفاهيم - سبورة إضافية - إلخ)
🟢🟡🟠
المعيار التاسع /
(( الإدارة الصفية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ كشف المتابعة للطلاب
✅ تنويع أسئلة أثناء الدرس
( دون المتوسط وفوق المتوسط )
✅ توزيع الدقائق داخل الحصة
( مثل : 7 دقائق تمهيد ، إلخ )
🟢🟡🟠
المعيار العاشر /
(( تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ تنفيذ الاختبار التشخيصي وتحليل نتائجه
✅ تطبيق اختبار أنماط التعلم وتصنيف الطلاب
✅ تشخيص الطلاب حسب مستوياتهم ( متفوق، متوسط، متعثر )
🟢🟡🟠
المعيار الحادي عشر /
(( تنويع أساليب التقويم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ اختبارات التحسين
✅ الاختبارات الشهرية
✅ درجات المشاركة
✅ أسئلة تمهيد ونهاية الدرس
وفق الله الجميع
@nalharthy126 بعد رسالتي للديوان المفترض يجيني الرد من ادارة تعليمي على المدرسة بس الي صار جاني اتصال وطلبتها ترسل الرد ورقي ورسمي رفضت بكل الطرق ردها الوحيد تقول (قالولك قدمي على فرص ) انا مالي صلاح قدمي هم قالولي اقلك قدمي ع فرص .. افهمها مايشملني مافي فايدة .. السؤال/ليش مايرسلوا الرد ورقي؟
@Abd_alsharari_@spokesp_moe@moe_gov_sa كلنا اليوم كذا مجمع فالمحافظه ع اخر خمس دقايق او اخر دقيقة طلع لحاله ومعد رضي يدخل ابدًا وقعددنا ل ٢ الا .. ولا رضي يدخلنا .. في الاخير رجعنا للورقي