پی ام | PM

teacher
.
.
در کوی نیک نامی ما را گذر ندادند گر تو نمیپسندی تغییر ده قضا را

[پی ام | PM @mr_payam79]

Do you remember when you joined X? I do!
عمری دگر بباید بعد از وفات ما را
کاین عمر طی نمودیم اندر امیدواری
#MyXAnniversary

[پی ام | PM @mr_payam79]

@mili98_76 اونی که درموردش صحبت میکنی اسمش مارکت نیست، جنگله.
انتخاب طبیعی

[پی ام | PM @mr_payam79]

@RuhollahSeddigh پس وظیفه شما چیست؟

[پی ام | PM @mr_payam79]

@RuhollahSeddigh درباره ی گداییِ لیبیدو از نظر فروید و یونگ صحبت میکنید؟

[پی ام | PM @mr_payam79]

@abravelibra @Bahar40000743 تا حالا هیچکس اینطوری بهم روحیه نداده بود. ممنون ازت

[پی ام | PM @mr_payam79]

@Bahar40000743 @abravelibra این دیگه ازدواج نمیشه
این رسما پرده فروشیه😂
البته اگه وجود داشته باشه

[پی ام | PM @mr_payam79]

@Psych0_analyst این آزمایش رو مولوی به صورت شعر هزار سال قبل تر سروده.
جستوجو کنید. اولش اینطوری بود:
کودکان مکتبی از اوستاد
رنج دیدند از لجاج و از فساد
..‌.

[پی ام | PM @mr_payam79]

@1818leoo @Psych0_analyst تحقیر به عدم توانایی با تحقیر به مشکل ذاتی متفاوت است. توانایی رو میشه تغییر داد مسائل ذاتی را خیر

[پی ام | PM @mr_payam79]

@mysteryfarsi دیگه این دنیا به درد نمیخوره...

[پی ام | PM @mr_payam79]

@Psych0_analyst و اگر آن تکه را در او پیدا کنی رهایش خواهی کرد چون چیزی جز خالی وجود ندارد

[پی ام | PM @mr_payam79]

@Pslh2 تازه اون موقع تنبیه بدنی آزاد بود و معلم مسئولیتی نداشت و نزدیک ۱۰۰۰ دلار حقوق میگرفت

[پی ام | PM @mr_payam79]

@Laricercadella چون نمیفهمی

[هەورین @Hawrin_ghaderi]

فردريش نيچە فيلسوف شهير آلمانى ميگە:
اگر در جمع بردگان وارد شويد، متوجه مى شويد كه درباره آزادى حرف نمى زنند وبيشتر راجع به اين حرف مى زنند كه كدام ارباب بهتر است وكمتر شكنجه مى كند وبه جاى آزادى، در رؤياى ارباب بهتر مى ماند.

[پی ام | PM @mr_payam79]

@developit121 اینبار جنسشو با ۱۳۰ تومن فروخته بعد با دلار ۱۴۵ خریده بعد دلار شده ۱۴۰ . این فشارش خیلی بیشتره

[پی ام | PM @mr_payam79]

@dada_shahh @Pslh2 حقوق متوسطه با ابتدایی برابره ولی درمقابل کاری که انجام میده ۱۰ برابر بهتر از ابتدایی هست. مثلا همین تعطیلات دوران امتحان...
اداره هم به دفترکلاسی گیر میده(پر کردنش خیلی ساده تره)
عیبش شاید دانش آموزهای هنجار شکن باشه(که ابتدایی هم داره ولی کم) فقط هم یه دونه همین عیبو داره!

[پی ام | PM @mr_payam79]

@Pslh2 نمیدانم چرا مسئولان، فقط در مقطع ابتدایی نادان هستند.
دفتر کلاسی متوسطه همان دفتری هست که ۴۰ سال پیش بود.
در متوسطه هیچ بازرسی به چینش و تزئین کلاسی و نمایه هنر ایراد نمیگیره.البته اگر بازرسی وجود داشته باشه!
هدف، کنکور و وسیله، تدریس هست.هیچ روش نوین تدریسی هم وجود نداره.

[پی ام | PM @mr_payam79]

@dada_shahh @Pslh2 پس بمونید تو ابتدایی و
روزی ۵ زنگ طرح درس بنویسید. توصیف بازخورد بنویسید. پوشه کار کار کنید با ابزار هاش. چند پایه تدریس کنید. جواب اولیا رو بدید. جواب راهبر رو بدید. وظایف پرورشی هم انجام بدید. روستا های دور برید. با اختلال یادگیری سروکله بزنید. طرح نماد و شهاب و... بزنید.

[پی ام | PM @mr_payam79]

@Pslh2 اگه ارزشیابی توصیفی خوب بود در متوسطه هم اجرا میشد
ثانیا همه چیز باید در یک سطح جلو بره، ما در ارزشیابی سیستم ژاپنی و اسکاندیناوی رو داریم، در فقر فرهنگی اولیا سیستم افغانستانی، در اقتصاد آموزشی مدل پاکستانی، در جمعیت کلاسی هم رده با هندوستان، در آ. نیروی انسانی سیستم آفریقایی