Prof doc sur notre belle côte d’Opale 🏖 IAN documentation pour l’#aclille, un peu geek📱 s’amuse au travail 😊 relais pour le site académique #profdoc5962
Proposition de micro-formation pour initier vos collègues aux IA (1H en simple présentation / 2 ou 3H avec un peu de manipulation). Mon Genially est "réutilisable" (bouton en page de la page), vous pouvez donc le modifier. En espérant vous être utile.🙂 https://t.co/UX7Fc053Pg
✨ Un service en ligne gratuit et opensource ultra pratique qui va vous permettre de télécharger facilement des contenus multimédias à partir de la plupart des plateformes populaires du web: YouTube, Twitter, Snapchat et autres TikTok.
#Pratique
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💡 Les élèves s'interrogent sur les IA et leurs impacts. Enseignants ou parents, offrons-leur les clés d'une culture de l'IA.
📚 Ce livre de Didier Roy & Pierre-Yves Oudeyer est une première pierre dans une bibliographie encore modeste mais essentielle.
🧑💻 Réponses générées par #IA en Lettres - https://t.co/DC5DcPhXIj
❓ Lors d'un travail à la maison, comment détecter un recours abusif généralisé à l'IA ? Comment y faire face ? Comment le dépasser pour envisager un travail avec l’#IntelligenceArtificielle et non contre elle ?
[Bilan des TraAM 2023-2024]
✅Le bilan national des Travaux Académiques Mutualisés 2023-2024 est disponible.
Retrouvez la synthèse des scénarios pédagogiques et la thématique de travail ⤵️
#TraAMDOC
https://t.co/3XZCu94im7
@AxelJean77@education_gouv : "On ne demande pas aux enseignants d'être des experts en IA. Un bagage minimum (mais exigeant) est suffisant, mais il faut le déployer de manière systémique". @educatechexpo
DuckDuckGo AI Chat est une interface conversationnelle lancée par le moteur de recherche DuckDuckGo, connu pour son approche axée sur la protection de la vie privée.
Read more 👉 https://t.co/6foWUkwviK
#IA#ethique
✨ Le 2ème numéro des Chroniques de l'IA en éducation est désormais disponible ! ✨
🚀 Au programme
✅ Un rapport sénatorial
✅ Une revue géniale
✅ Un outil original
#IA#Education#DéveloppementProfessionnel
https://t.co/TRFzwzXWxO
@MIKL_Bertrand Super idée :) ici on a testé un prompt ou l’ia « choisit » un personnage dont il doit taire le nom, à nous de lui poser des questions en anglais pour avoir des indices 😁 ça marche bien 😃
Des ressources, des documents utiles en ce début d’année sur l’ent, les événements numériques Pix et Pix 6e.
https://t.co/HUQlxnFVeS…
https://t.co/XCP56kzBOU…
https://t.co/TRx9sRzVdc…
https://t.co/4xmFlyaILu…
Partir des pratiques médiatiques des élèves et les accompagner dans la production d’informations de qualité, c’est le défi relevé par Melting’Potes du @CBeuvrages@AcLille#ÉducMédiasInfo
Scénario #Édubase 6e « La ville de demain : élèves VS #IA ! » @acbesancon#TraAMDoc
▶️ inventer la ville de demain grâce à l’intelligence collective des élèves
▶️ Comprendre ce qu'est une intelligence artificielle
▶️guider l’IA et non se laisser guider
https://t.co/ikwsd6XFH1