nanoniele

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[nanoniele @nanoniele]

@K_Kamigaki 食塩水を食塩
水で割ってる
（違う）

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 問題作ってると認めてくれてありがとう

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 これも「問題を作っている」ってやつですね

ここは私が判定するところ

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 実際答なんて何でもいいんですよ
そもそも正誤判定するものでもないし

「計算したらわかるでしょ」て話

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 「チャーシューが5枚ずつ乗っていてチャーシューの総量」

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 反論じゃなくて素朴な疑問なんだけど
交換法則が成立するなら、あなたの計算によると
5枚×8皿＝40皿でも良さそうなのに、書かないの？省いたの？

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 @ankomark16 問題を作ってるからアウトなんだなぁ

[nanoniele @nanoniele]

@ankomark16 @FN_2186 私は

「どうして小学校算数のかけ算の話になると、「これを認めるべきかどうか？」という議論が始まるのだろうか？」

の話をしている

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 私なら例えば、大学で習った数値計算ベースだと
量の次元が[1]だから

8皿×5枚 = (8 × 1) × (5 × 1) = 40

ですね
答は何だっていいんですよ

小学校で習ったやつのベースだと、混乱を避けるために左項の助数詞を添えるから

8皿×5枚 = 40皿

大事なのは不完全な学習が原因で混乱しないこと

[nanoniele @nanoniele]

@ankomark16 @FN_2186 え？日常の計算では量の次元は意識するものでしょ

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 俺はいつから掛け順派になったのだろう
そのつもりはないのだが

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 助数詞だし

[nanoniele @nanoniele]

@ankomark16 @FN_2186 助数詞の量の次元について理解していれば単純に計算できますよ

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 答に助数詞があろうがなかろうがどうでもいいんだけど
「単位」というコメントがあったから、それは単位じゃなく助数詞だと指摘しただけ

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 「何の単位か聞かないと答えられない」
の時点でっての、気づかないのかな

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 「普通に理解できる」って、あなた、できてなかったじゃん
だから私にコメントよこしたんでしょう？

[nanoniele @nanoniele]

@chemiegg 1mmolスケールの反応でも6.02×10^20個(でいいのかな)の分子の振る舞いを扱うわけなので、考慮すべき要素が多すぎる（という表現でも足りない）んですよね

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 そりゃ

「どうして小学校算数のかけ算の話になると、「これを認めるべきかどうか？」という議論が始まるのだろうか？」

に対する答えですよ

[nanoniele @nanoniele]

@FN_2186 計算する前に私に何かコメントしたでしょ
その時点でできてない。