Nathalie Borgognon

Ma 20aine fut dédiée aux arts de performance. Avt de bifurquer par passion en IT. Ma 30aine a été prolifique en code. La suite unira-t-elle Technologie+Humain?

[Nathalie Borgognon @natbgn]

How can FabLabs collaborate phygitally across distance?
Join our Design Fiction workshop @ #UbiComp2025 #ISWC2025
Apply by Sept 15 → https://t.co/9l2KAgofKi

[Geoffrey Dorne @GeoffreyDorne]

Découverte de design produit du matin, ce bureau open source à fabriquer soi-même.. Le site contient d'ailleurs pas mal d'autres projets à réaliser, avec les plans, etc. → https://t.co/9vlC8w8f0l

[SOPHIAE @sophiaefrance]

Il existe un nombre infini de méthodes et techniques #pedagogiques. Aucune n’est meilleure que l’autre, tout dépend du contexte dans lequel elles sont utilisées ! On peut les classer aujourd’hui en cinq grandes familles 👉 https://t.co/yV5TGnhlca

[Association for Computing Machinery @TheOfficialACM]

Born on this day in 1925, Douglas Engelbart received the 1997 #ACMTuringAward for an inspiring vision of the future of interactive computing and the invention of key technologies to help realize this vision. #ACM #Computing #TuringAward #CS #Engineer

[Nathalie Borgognon @natbgn]

@Blackberu @EliseHallaert Oui, le mercredi, dans tous les cas. Et sinon sur Genève, mais je peux m'arranger. Redis-moi.

[Bruno Dumas @Blackberu]

On va diversifier un petit peu les activités du groupe de recherche #EXUI dans les années qui viennent 😇🤩 cc @EliseHallaert

[Geoffrey Dorne @GeoffreyDorne]

Visionnage innnncroyable de la nuit, un jeune typographe suisse qui vit dans un autre monde, une autre époque, un autre temps... bref, ça fera sûrement rêver certains d'entre vous → https://t.co/gOXI3Mn0FP

[Omr P. @_omr]

#MuseumConnections 18.jan.23 - Avec Ewa Maczek de l'@ocim_pcsti, nous avons co-construit l'atelier "Immersion et musées: nouvelles médiations, expérimentations et déboussolements volontaires" (atelier déjà complet) #MusNum #AR #VR https://t.co/VBxkfPbueH

[/Fay-lee-nuh/ @Felienne]

The image and the first tweet are weird, but the thread itself and the corresponding paper do offer really good criticism of modern day scientific practice!

[Réseau Canopé @reseau_canope]

💬 Depuis fin 2022, les #IA génératives sont accessibles au grand public ; la communauté éducative interagit avec ces interfaces.
Quelles pistes pour l’#enseignant? Comment travailler avec ses élèves?
#ChatGPT3 #OpenAI
L'agence des @Usages_TICE a planché sur le sujet ⤵

[CISA_UNIGE @CISA_UNIGE]

📰 Gérer ses émotions préviendrait le vieillissement pathologique https://t.co/heYLn1Ivn6

[Centre NTE @centre_nte]

Face aux chatbots basés sur l’IA, des enseignant·es revoient leur façon d’enseigner https://t.co/wlfgO3s0uL

[Bruno Dumas @Blackberu]

Je vous l'avais promis dimanche, on va parler manipulation dans les apps et sites webs !

Petit thread 🧵, je vais essayer de ne pas être trop bavard 🤪
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https://t.co/laaJVlD3sE

[Prof Carine Lallemand @Carilall]

Our first #EduCHI2023 deadline is on Feb 3 is you want to propose a MasterClass - a 60 minute interactive training session on a particular topic, concept, or teaching method that HCI educators can incorporate into an assignment, class, or program (4–6 pages)

[Pédagoscope.ch @ArianeDumt]

ChatGPT va-t-il révolutionner l’enseignement? @ArianeDumt le@podcast de l’enseignement supérieur en parle https://t.co/021hiyCCIr

[ᴀʟᴇxᴀɴᴅʀᴇ ᴄʜᴇɴᴇᴛᴛᴇ @alexchenette]

NUMÉRIQUE | « il peut être un atout dans certaines conditions pédagogiques, ou une contrainte dans d’autres. Le message clé, c’est donc sans doute de modérer à la fois les #enthousiasmes et les #peurs, et de continuer de cultiver sa #culture #numérique. » https://t.co/Q47xMDLz2s

[Dina Belenkaya @DinaBelenkaya]

- Aren’t you afraid of the future?
- No, I’m a chess player: I’ve been tortured by an AI for the last 20 years, I’ll be fine.

[France Culture @franceculture]

À 16 ans, en 1831, elle rencontre une astronome, puis un mathématicien qui l'initient aux sciences dures. La première programmeuse informatique est née : elle s'appelle Ada Lovelace.
➡️ https://t.co/jGanefP3My