Enseigner de manière hybride, OUI ! Mais comment ?… 🤨
À la manière d’un Cluedo, parcourez notre manoir pour vous aider à concevoir votre scénario pédagogique 🛠🗝
Une nouvelle ressource (encore en construction) à consulter ici 👉 https://t.co/lAarUIFHnZ #UCLouvain#COVID19
@geodeclic Découvrez et inscrivez-vous @ ici. https://t.co/slnClVRQw8. Partageons et comparons nos territoires. Travail collaboratif entre classes. Rejoignez la Team 𝔾𝕖𝕠𝔻𝕖𝕔𝕝𝕚𝕔😀 @Canope_74 @classeTICE
#ClasseTICE - Dicodys, un dictionnaire orthographique proposant une approche phonétique : https://t.co/oMaTSvGQ3P
Une application à destination prioritaire des enfants dyslexiques qui peut être utilisée par toute personne en phase d’apprentissage du langage écrit.
@EtwTerp@eTwinningFrance @Vidosscientifi1 @lyceeantoine @Irem_Tice@christianmercat@panlepan "enseigner les maths autrement" c'est le sous titre de mon guide de la méthode heuristique de maths dont le contenu général peut aussi intéresser le second degré : https://t.co/dcGCVhi9f2
#ClasseTICE - 10 films d’animation pour sensibiliser au harcèlement et à la violence à l’école : https://t.co/SGnHUWD8YR
...pour aborder avec les enfants le thème du harcèlement sous toutes ses formes : exclusion, moqueries, racket, internet, manipulation, sexisme, violence,…
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La période 1 en photos et en tweets, une rétrospective proposée par @ICholat !
Pour rejoindre le collectif, accéder à l'intégralité du site, recevoir les informations en avant-première ou encore devenir contributeur, c’est toujours possible et c’est ici : https://t.co/cXhpkBgP6j
Mise à jour de l'article "résolution de problèmes, concours , rallye" dans COMPLEMENTS , avec @ProblemaTwitt et d'autres sources :https://t.co/6m6J1mI8gD
[INSPIRATION #EDUCATION]
La petite idée qu'on aime beaucoup : enseigner le fonctionnement des angles aux élèves grâce à la porte de la classe ! Malin !
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Une série d'albums de jeunesse sous licence libre qui vont bien avec l'esprit @MathsMhm et @mathsenvie je trouve https://t.co/ZnujgjCbkf sur https://t.co/LErDOJ112O