Nathalie DEDENON

EMFE en classe de CP

[Mehdi Omaïs @MehdiOmais]

L’appli #Instagram analysée avec un rare brio ! Regardez ça ! 👇🏻

[IFÉ @educIFE]

Profitons des vacances pour écouter ou réécouter les émissions de #Kadekol la webradio de l'#IFÉ ?
https://t.co/yOPo8tCmqM

[Louvain Learning Lab @LouvainLL]

Enseigner de manière hybride, OUI ! Mais comment ?… 🤨
À la manière d’un Cluedo, parcourez notre manoir pour vous aider à concevoir votre scénario pédagogique 🛠🗝
Une nouvelle ressource (encore en construction) à consulter ici 👉 https://t.co/lAarUIFHnZ #UCLouvain #COVID19

[éduscol @Eduscol]

#VendrediLecture 📚 Avec un #PlaisirDeLire de lire communicatif, l'@acrennes nous invite à (re)découvrir des trésors de notre #Patrimoinelittéraire

Des #ChadburnBooks à écouter et partager à l'envi 🎧 https://t.co/xhLKsSQmSK

[𝕁𝕖𝕒𝕟-ℙ𝕒𝕦𝕝 ℤ𝔸𝕄ℙ𝕀ℕ📌 @CPCStGervais]

@geodeclic Découvrez et inscrivez-vous @ ici. https://t.co/slnClVRQw8. Partageons et comparons nos territoires. Travail collaboratif entre classes. Rejoignez la Team 𝔾𝕖𝕠𝔻𝕖𝕔𝕝𝕚𝕔😀 @Canope_74 @classeTICE

[Nathalie DEDENON @ndedenon]

Jeu de la tour en anglais #SemaineDesmaths

[🅼🅷🅼 @MathsMhm]

Un jeu à voir (in english)
https://t.co/6CKBg6Ee3x

[Nathalie DEDENON @ndedenon]

#JournéeLangueArabe

[Nathalie DEDENON @ndedenon]

Journée de la langue arabe

[Christophe GILGER @classeTICE]

#ClasseTICE - Dicodys, un dictionnaire orthographique proposant une approche phonétique : https://t.co/oMaTSvGQ3P

Une application à destination prioritaire des enfants dyslexiques qui peut être utilisée par toute personne en phase d’apprentissage du langage écrit.

[🅼🅷🅼 @MathsMhm]

@EtwTerp @eTwinningFrance @Vidosscientifi1 @lyceeantoine @Irem_Tice @christianmercat @panlepan "enseigner les maths autrement" c'est le sous titre de mon guide de la méthode heuristique de maths dont le contenu général peut aussi intéresser le second degré : https://t.co/dcGCVhi9f2

[Nathalie DEDENON @ndedenon]

#TwicteeXXXIII en interne : on ne lâche rien 🤣 @TwicteeOfficiel #TwictéeOff

[Christophe GILGER @classeTICE]

#ClasseTICE - 10 films d’animation pour sensibiliser au harcèlement et à la violence à l’école : https://t.co/SGnHUWD8YR

...pour aborder avec les enfants le thème du harcèlement sous toutes ses formes : exclusion, moqueries, racket, internet, manipulation, sexisme, violence,…

[TwictéeOfficiel @TwicteeOfficiel]

🏛ADOPTE UN COACH🏛
Vous vous lancez dans l’Odyssée #Twictée ? Besoin qu’Éole souffle des vents favorables pour vous conduire vers une séquence [la plus] paisible [possible] ?
#AdopteUnCoach ce sont plus de 20 experts de l’#AssociationTwictée prêts à vous épauler.

[EMC, partageons ! @EMCpartageons]

Et voici, sans prétention, tapé en direct, un compte-rendu de ce super twitchat #EMC_Harcèlement !
👉https://t.co/GIgCmUURLY

[EMC, partageons ! @EMCpartageons]

La période 1 en photos et en tweets, une rétrospective proposée par @ICholat !
Pour rejoindre le collectif, accéder à l'intégralité du site, recevoir les informations en avant-première ou encore devenir contributeur, c’est toujours possible et c’est ici : https://t.co/cXhpkBgP6j

[🅼🅷🅼 @MathsMhm]

Mise à jour de l'article "résolution de problèmes, concours , rallye" dans COMPLEMENTS , avec @ProblemaTwitt et d'autres sources :https://t.co/6m6J1mI8gD

[✨ Edukapi ✨ @Edukap1]

[INSPIRATION #EDUCATION]
La petite idée qu'on aime beaucoup : enseigner le fonctionnement des angles aux élèves grâce à la porte de la classe ! Malin !
https://t.co/pIzc3A33ZD

[Cyrille LARGILLIER @[email protected] @CyrilleEcole]

Une série d'albums de jeunesse sous licence libre qui vont bien avec l'esprit @MathsMhm et @mathsenvie je trouve https://t.co/ZnujgjCbkf sur https://t.co/LErDOJ112O