Andrea Attis Beltrán

Tecnóloga educativa y Socióloga. #MteUBA

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

¿Cómo sabemos si lo que enseñamos realmente se aplica?
En este artículo compartimos un método para medir la transferencia del aprendizaje y evaluar el impacto y la efectividad de lo aprendido en el contexto de cada participante.
https://t.co/MiXWaHWjTs

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

En un ratito, conversando con @julitoalonso sobre IA ✨https://t.co/8PPNgyhz3U

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

@AnaliaOk_2020 @jebossi Creo que eso sería más honesto. Justamente da miedo ya que NO es una evaluación de desempeño ni una evaluación relacionada con tu puesto laboral. ¿quién preparó el examen? ¿los criterios de evaluación? (vi preguntas con resoluciones ambiguas) De eso depende el trabajo de muchos.

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

¡Comenzó el Congreso Latinoamericano de Accesibilidad y Usabilidad 2024!
😎 Y se puede ver en vivo desde: https://t.co/0owcXrFAQA

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

Crear contenido accesible es un esfuerzo que mejora la experiencia de todos. ¿Cuáles de estas prácticas ya aplicas y cuáles podrías empezar a implementar? ¿Qué pauta agregarías?

#202425RRSSAccesibles #AccesibilidadDigital #Inclusión

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

En @e_eared estamos aprendiendo junto a Silvia Andrea Cristian Ladaga algunas pautas para volver nuestros posteos en redes sociales más accesibles.
Aquí les comparto 9 (nueve) de las pautas que más útiles me parecieron:

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

8. Fomentar comentarios inclusivos: Promueve un ambiente respetuoso en los comentarios.

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

9.Lenguaje inclusivo: Utiliza alternativas que sean comprensibles para todos, evitando signos como la "x" o "@" que complican la lectura para algunas personas.

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

1. Formatos de texto accesibles: Usa fuentes legibles, mantén un contraste adecuado y revisa la ortografía y gramática para facilitar la lectura, especialmente para quienes usan lectores de pantalla.

[PENT FLACSO 🇦🇷 @pent_flacso]

🙌🏼 ¡Abrimos la inscripción a los Desayunos PENT — Entre infancias y pantallas!👩‍👦

➡️ Aprendé sobre usos didácticos de las tecnologías digitales en espacios escolares
➡️ Conocé investigaciones y metodologías lúdicas para relevar información

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[Francisco Cardozo @franciscano_80]

Desayunos PENT — Entre infancias y pantallas
Actualizá tu mirada sobre las tecnologías en la vida cotidiana y escolar de niños y niñas.

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[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

Con muchas ganas de iniciar una nueva cohorte!

[Aula Abierta @aulaabierta_org]

🔸 Andrea Attis es especialista en tecnología educativa y accesibilidad web. Tiene una larga experiencia en educación mediada por tecnología, modalidad híbrida y en diseño de contenidos educativos para ofertas de educación a distancia.

#InnovaciónEducativa #EnseñanzaHíbrida

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

@ValeriaScutiero @monserrat_pose @comolaciudad Gracias, @ValeriaScutiero 👏

[Andrea Attis Beltrán @nenuab]

Mañana estaremos en: Diálogos necesarios en investigación educativa, junto a @monserrat_pose y @comolaciudad en representación del equipo de investigación PENT-FLACSO presentando: “Prácticas y experiencias en la construcción de ciudadanía digital de niños u niñas de 9 a 12 años”

[PENT FLACSO 🇦🇷 @pent_flacso]

🔎 El equipo de investigación del PENT hablará sobre ciudadanía digital, en el marco de un ciclo abierto de la Maestría en Educación de la Universidad Católica de Cuyo @uccuyo.