"𝙍𝙚𝙘𝙤𝙣𝙤𝙘𝙚𝙧 𝙣𝙤 𝙚𝙨 𝙡𝙤 𝙢𝙞𝙨𝙢𝙤 𝙦𝙪𝙚 𝙧𝙚𝙫𝙖𝙡𝙤𝙧𝙞𝙯𝙖𝙧
📚 El reto es reconocer los saberes comunitarios como conocimiento legítimo, no como un complemento cultural.
🔗Lee el position paper: https://t.co/NTppXmBso2
📚 “La escuela no solo debe enseñar democracia, sino practicarla”
En el Perú, aún predomina una lógica de obediencia en lugar de participación: se aprende a seguir instrucciones más que a deliberar o cuestionar.
📌Explora el artículo completo: https://t.co/Qmvqka41io
📌 El maltrato infantil deja huellas profundas.
📊 1 de cada 4 niñas y niños ha sufrido violencia en el mundo; en el Perú, más de un tercio entre 9 y 17 años ha sido víctima.
La evidencia lo vincula con depresión y bajo rendimiento escolar.
👉 https://t.co/3VRkEUcHML
✍️¿Cómo se evalúa la calidad de la enseñanza online en contextos de emergencia?
Durante la pandemia, muchas universidades implementaron la Educación Remota de Emergencia (ERDE). Pero… ¿fue realmente de calidad?
👇Te mostramos cómo se evaluó esta experiencia en la UARM.
🏚️ Están hacinados en un local provisional hecho de calamina y drywall.
Sin espacio, sin ventilación, sin condiciones dignas para aprender.
📉 La contaminación no solo dañó el suelo.
También interrumpió sus aprendizajes y sus sueños.
📚Cuando la educación se detiene, todo un país se queda atrás.
Más de 400 estudiantes del colegio José Pardo y Barreda (Talara) siguen sin clases desde 2023, tras un derrame de petróleo.
Hoy, en 2025, estudian en condiciones precarias.
Cada día sin escuela agrava las brechas.
🎉 ¡Ya está disponible !
La nueva entrega de nuestra serie, donde exploramos cómo la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) puede ser un eje transformador hacia una educación más inclusiva.
📘 Léelo aquí: https://t.co/y1thh9bi6O
📢 ¡Muy pronto se publicará un nuevo ensayo del curso Interculturalidad y Currículo! Parte del Diplomado en Diseño y Gestión Curricular, este curso brinda herramientas para reflexionar sobre políticas educativas y currículos.
📊 Según la ENLA 2024, los estudiantes que asisten a escuelas con aulas equipadas, servicios básicos y espacios adecuados obtienen mejores resultados en lectura y matemáticas.
#Educación#InfraestructuraEscolar#ENLA2024
📢 En el Perú, el acceso a una educación de calidad varía según el tipo de colegio. Los datos de la última encuesta de DATUM (marzo 2025) revelan una realidad preocupante: una brecha estructural que limita las oportunidades de aprendizajes.
#EducaciónParaTodos#EquidadEducativa
📢 La educación en prisión es un derecho, no un lujo.
🎭 El arte construye identidad.
🛠️ La capacitación abre puertas.
📚 La educación reduce la reincidencia.
📌Lee más aquí: https://t.co/JOJkKikDUQ
📍𝗟𝗮 𝘁𝘂𝘁𝗼𝗿í𝗮 𝘃𝗮 𝗺á𝘀 𝗮𝗹𝗹á 𝗱𝗲 𝗹𝗼𝘀 𝗿𝗲𝘁𝗼𝘀: es un espacio de crecimiento para estudiantes y tutores.
🎯 Si te apasiona la educación, este es el momento para impulsar un cambio.
🚀 Comparte tu experiencia y ayúdanos a repensar en la educación superior.
👉La falta de materiales y docentes capacitados limita su uso en la academia, relegándolas a lo "exótico" en lugar de reconocerlas como herramientas legítimas del saber.
💡Es momento de revalorarlas y hacerlas parte de la educación. ¿Tú qué opinas? 👇🏽💬
📍Parte 2
📢 Hablar una lengua indígena en la universidad… ¿una fortaleza o un obstáculo?
👉En un entorno dominado por el español, lenguas como el awajún y el asháninka son desvalorizadas, limitando el desarrollo de los estudiantes.
#LenguasIndígenas#EducaciónInclusiva
📍 Parte 1
✍ ¿La Educación Religiosa fortalece o limita la espiritualidad?
En Perú, su enfoque cristiano-católico genera debate. Analizamos su impacto en la formación estudiantil.
📢 Lee más aquí 👇https://t.co/aSuhf8NcLE
🚸 La Educación Sexual Integral en la infancia no es opcional, es esencial.
Una educación sexual desde la infancia previene abusos, fomenta el respeto y construye sociedades más equitativas.
📌 Descubre más en este análisis 👇
https://t.co/r3nl5vC9KG
👉🌍 𝗟𝗮𝘀 𝗹𝗲𝗻𝗴𝘂𝗮𝘀 𝗼𝗿𝗶𝗴𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗮𝘀 𝘆 𝘀𝘂 𝗿𝗼𝗹 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝘀𝘂𝗽𝗲𝗿𝗶𝗼𝗿 📖
✍️Descubre las tensiones, desafíos y oportunidades en este análisis sobre ideologías lingüísticas. 📖
🔗 Lee el artículo completo aquí 👇
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👩🏫 Ser tutor es más que enseñar, es guiar y acompañar. Pero… ¿se reconoce realmente su impacto en la educación? 📚💬
📌Lee más aquí 👉https://t.co/dmY1o4cdh2
#RolDelTutor#EducaciónParaTodos