J'avais un ami qui avait obtenu une bourse pour étudier au Canada.
Après trois ans à l'étranger, il est revenu chez lui, frais et dispos, plein de vie.
Quand je lui ai rendu visite, je lui ai dit en plaisantant :
« Salut, Copine! La nourriture que tu as mangée t'a fait grossir ? Tu as beaucoup changé, mec ! »
Nous avons ri tous les deux.
Il a souri et m'a répondu :
« Mon frère, si tu voyais la différence entre l'Ouganda/ le Niger/ le Mali et le Canada, tu en pleurerais. Rien que le système scolaire te pousse à te respecter toi-même. »
J'étais curieux.
« Que veux-tu dire ? » lui ai-je demandé.
Il m'a alors dit quelque chose qui m'a choqué.
« Dans mon école au Canada, les professeurs ne donnent pas de zéro aux étudiants lors des examens. Même si tu échoues, ils trouvent toujours un moyen de t'encourager. La note la plus basse que tu peux obtenir est 40 %. »
J'étais perplexe.
« Attendez, vous voulez dire que même si un étudiant écrit n'importe quoi, ils lui donneront quand même 40 % ? »
Il acquiesça.
« Oui. Alors, un jour, j'ai posé la même question à mon professeur. Je lui ai dit : « Monsieur, pourquoi ne pas donner zéro ? N'est-ce pas la punition appropriée pour un échec ? »
L'homme m'a regardé et m'a dit quelque chose qui m'a bouleversé. »
Il a dit :
« Jeune homme, aucun être humain ne mérite un zéro.
Comment pourrais-je donner un zéro à un étudiant qui se lève tôt tous les jours pour assister aux cours ?
Comment pourrais-je donner un zéro à quelqu'un qui essaie, même s'il n'a pas réussi ?
Comment pourrais-je donner un zéro à un esprit qui continue d'apprendre ?
Ici, nous ne notons pas seulement les réponses. Nous notons les efforts. Parce que tout le monde mérite de se sentir reconnu. »
Mon ami a fait une pause, les yeux presque remplis de larmes.
Il a dit : « Edwige, ce jour-là, j'ai compris le vrai sens de l'humanité. Ils n'enseignent pas seulement des livres là-bas, ils enseignent des valeurs. »
Son histoire m'a ramené à mon enfance.
Je me suis souvenu que mon institutrice nous donnait des zéros et les annonçait fièrement à toute la classe.
Elle dessinait de gros yeux et une grande bouche sur nos copie et demandait aux autres camarades de classe de chanter « Honte, honte, honte ! » pendant qu'elle nous fouettait devant tout le monde.
À l'époque, je pensais que c'était normal.
Mais aujourd'hui, je sais que beaucoup d'entre nous n'avons pas échoué parce que nous étions stupides.
Nous avons échoué parce que le système nous a fait croire que nous n'étions rien.
Parfois, tout ce dont un enfant a besoin, c'est d'encouragements, pas d'humiliation.
Les zéros détruisent la confiance.
Les moqueries tuent l'intérêt.
Une fois qu'un élève croit qu'il est inutile, il cesse d'essayer.
Enseignants, parents, professeurs, changeons ce système.
Cessons de rabaisser les enfants au nom de la discipline.
Commençons à enseigner avec amour, patience et respect.
Nous pouvons construire une Afrique meilleure.
Car chaque enfant mérite une chance, pas la honte. 💔
J'écris pour éduquer, inspirer et guérir les cœurs.
Si vous croyez au changement, partagez ce message avec les ENSEIGNANTS et la plateforme de votre école.
Lu pour vous.
@LeoNzundu97054
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Rabiot, on dirait bien qu’il vient d’activer le mode "carrière hors Europe" 👀
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