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Online timetable optimized generation & management — Génération & gestion d'emplois du temps scolaires en ligne

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@8oKoB @Yusei59159 😂
Y’en a que très peu à ma connaissance sur le créneau du libre, et côté CGI ça publie bien (toute la vie scolaire est bien sur GitHub, notamment) (et ils se sont fait justement pomper leur BBB customisé par la DNE, depuis c’est PTSD…)

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@8oKoB @Yusei59159 Donc ce n’est ni open source, ni libre. 🤔
(Pas une critique, nous-même, rien est ouvert, faute de business model compatible)
Mais donc la DNE aurait du soft pour assurer cette mission ? (Ça m’irait très bien de la garder hors scope !) (ou dans Scope 🙃)

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@gine_robert @pianocktailiste @Yusei59159 La prog sous contraintes permet d’avoir des solutions, mais pas la meilleure. Le vrai problème hardcore, c’est l’optimisation.

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@8oKoB @Yusei59159 C’est top, j’avais eu le temps de le faire… Les histoires de redoublants, de garçons-filles, de langues, d’options… C’est bien ça ?

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@8oKoB @Yusei59159 Ok je suis bluffé. Il y a un moyen de trouver ? Mes partenaires de CGI seraient ravis d’intégrer dans la suite de vie scolaire OpenSource, je pense ! ☺️

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@Yusei59159 @AlainOscarNeo @8oKoB Ça fait partie de notre super cocktail. 🍹

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@zdimension_ @Yusei59159 C’était génial à l’époque, je l’attendais tel le messie. Je pense que Java l’a tué. Mort né. 🥺
(Et donc va trouver des devs qui maîtrisent le truc pour faire de l’algo qui fait mal à la tête… 😅)

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@asmaeteec @Yusei59159 En attendant que Yuyu code (c’est pas tout de faire l’algo, il faut aussi faire l’interface !), vous pouvez le renvoyer chez nous ! 🤗

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@emelle_pe @Yusei59159 Les adjoints, en France. Mais dans un tas de pays, ce sont bien les profs (ex : Italie, Vietnam, Kenya)

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@davidverriere @Yusei59159 Il faut la sauver. 🛟 🫡

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@SylvainSouchon Bonjour, dispos pour la chasse aux trous ! 🕳️
(90% du public, il ne faudrait pas oublier ce pauvre Charlemagne !)

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@Yusei59159 @Seb_Bostanje @SebKD1 * années 1990
(Et oui, possible ! 😎) (Mais je dis pas la galère, bonne chance Yuyu, been there, done that! 🤗)

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@Jojo_le_poisson @Yusei59159 Oui. On a mis un ordre de priorité sur les vœux, ça fait rouge clair et rouge foncé, en somme. Et la possibilité de baisser les vœux de noir (indispo/interdit) à rouge (non souhaité), sans que le prof le voie. C’est très français comme problème…

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@pianocktailiste @Yusei59159 @gine_robert Honnêtement, il n’y a pas des masses « d’équipes des professionnels ». La grande majorité des softs d’EDT dans le monde n’ont pas d’algo de génération (et encore moins d’optimisation) (dans le sup, on n’est même pas 10, encore pire !) (marché aussi compliqué que l’algo 😂😭).

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@Clels_m @Yusei59159 @Geometriquement 40 secondes pour 600 séances, ici, sur 8 cœurs. Optimisé, tout placé. 😎
(Le nombre de permutations est un chiffre gigantesque. Tout un tas d’astuce – à commencer par la prog sous contraintes pour éliminer les espaces absurdes très nombreux)

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@Yusei59159 @zdimension_ C’était bon dans les années 90, mais toujours le même algo monothreadé super lent (en Delphi !!), a priori de la chaise musicale. Pas mal de séances non positionnées. Bof. Je pense que celui d’aSc sait gérer plus de contraintes (giga lent aussi). Mais ça sait gérer le système fr

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@Tara75012 @Yusei59159 Attendez de voir la gueule d’un EDT d’école internationale (système britannique) avec 100% des créneaux occupés et qqs profs qui ont 1 seul créneau de 1h pour intervenir… 🙃
(Dans les pays non OCDE, les problèmes de salles, c’est 1/3 de moins que le nombre de classes)

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@CourtinAlexand5 @Yusei59159 ADE, HyperPlanning, Celcat. Et beaucoup d’Excel.
(Nous on n’y est pas, on est considéré comme trop petits, on fait « que » des écoles à 11k étudiants – alors qu’il suffit de découper l’université en facultés, mais bon, bref… 😓) (on est sur les rangs !! ✊✊ « Pour dans 6 ans »)

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@CourtinAlexand5 @Yusei59159 À tuer peut-être que oui, à payer, peut-être que non. 😬
(En même temps, Celcat, c’est pas donné, pour ce que ça fait… 🫣)

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@TinouLeProf @Yusei59159 Yep. C’est là où réside une partie de l’enfer (et les cours d’1h30, et les semaines A/B) (pour la partie très franco-française)