Özer COŞKUN

TÜİK Denizli Bölge Müdürü /Aydın/İktisatçı adayı/GS❤💛
(Not: Şahsi hesabımdır. Her rt ve fav onaylama değildir. Yorumlar şahsıma aittir.)

[Özer COŞKUN @ozercosgun]

“21. yüzyılın câhilleri, okuma yazma bilmeyenler değil; yanlış öğrendiklerini unutamayan, yeniden öğrenmeye, değişime ve dönüşüme açık olmayanlar olacaktır.”

 – Alvin Toffler

[Özer COŞKUN @ozercosgun]

23. Sorunun grafiği çocukların kafasını karıştırdı. Matematik hocalarının, sınava giren öğrencilerin ve velilerinin büyük çoğunluğu bu sorunun iptal edilmesini bekliyordu. Mağduriyeti giderecek en doğru kararun bu olduğuna inanıyoruz.
#ösym #osym @OSYMbaskanligi

[Özer COŞKUN @ozercosgun]

@OSYMbaskanligi Soruyu müfredata göre çözerek C şıkkını işaretleyen çocukları mağdur etmeyin lütfen. Sorunun soruluş şeklinde, seçici özelliğinde kusur bulunduğu ortada. O nedenle 23. Soruyu iptal ederek binlerce öğrenciyi ve ailelerini rahatlatmanızı talep ediyoruz.

[QUZU @QuzuSry]

Fen lisesi öğrencisi ve arkadaşları C yapmış. Ama ne hikmetse ÖSYM birden bire aydınlanma yaşamış ve cevap A diyor. Sorunuz hatalı, soruyu sorma şekliniz hatalı. A yapan da C yapan da haksız değil. Haksız hatalı olan sizsiniz. Soru iptal edilmeli.

#ösym

[pisihan @pisihan]

Bu sorunun soruluş amacı öğrenci artan azalanlığı biliyor mu test etmektir
İki tane youtube hocası zart zurt teoremini test etti de tutmadı diye sorunun cevabı değiştiriliyor
Koskoca ÖSYM komisyonundaki profesörler bile fark etmemiş öğrenciden fark etmeleri bekleniyor #ösym #yks

[Onur Soğuk @OnurSogukHoca]

Soruyu hazırlayan hoca sorusunun cevabını C bulmuş sonrasında belki yüzlerce kontrolden sonra cevap C kabul edilmiş.Sınava giren pek çok öğrenci de o soruyu hazırlayan hoca gibi C bulmuş. Sonra yok cevap yanlışmış A olacakmış. Son derece talihsiz bir karar. İptal edilmeliydi.

[Leyla🇹🇷 @Roryyytt]

Bedelini bizim yıllarca çalışmalarımız,depresyonlarımız ödüyor . Sorunun İPTAL OLMASI gerekiyor. @OSYMbaskanligi #ösym

[deryayyıldız @DrybzkrtDerya]

@egitimajansi Matematik sorusu da iptal edilmeli ya da iki şık da doğru sayılmalıydı.ösym nin mantığıyla çözen çocukların suçu ne #ösym

[Özer COŞKUN @ozercosgun]

23. Soru iptal edilsin. Vicdanlarda meşruiyet oluşturacak en doğru karar sorunun iptali olur. @OSYMbaskanligi #osym #ösym

[Özer COŞKUN @ozercosgun]

Uzmanların bile cevabında ikileme düştüğü sorunun sınav ortamında öğrencinin doğru cevabı bulması beklenemez. Sorunun seçici özelliği olmadığından, öğrenciler üzerinde yeni bir mağduriyet oluşturmaması için en sağlıklı ve en vicdani karar sorunun iptal edilmesi olacaktır.
#ösym

[Özer COŞKUN @ozercosgun]

Lütfen çocuklar üzerinde yeni bir mağduriyet yaratmayın. 23. Soruyu iptal edin. @OSYMbaskanligi #ÖSYM #osym

[Eva ✧ @Hisenkorhan]

Soru hazırlayan matematikçi Cevabı C olarak hazırlamış tesadüfen A şıkkı var diye ve müfradat dışı bir yöntemli cevabı A çıktı diye böyle bir KARAR ÇIKMAMALI ya A ve C şıkları kabul edilmeli ya da matematik Ayt 39 soru üzerinde değerlendirilmelidir #osym #ösym

[Eva ✧ @Hisenkorhan]

Soru hazırlayan matematikçi Cevabı C olarak hazırlamış tesadüfen A şıkkı var diye ve müfradat dışı bir yöntemli cevabı A çıktı diye böyle bir KARAR ÇIKMAMALI ya A ve C şıkları kabul edilmeli ya da matematik Ayt 39 soru üzerinde değerlendirilmelidir #osym #ösym

[Özer COŞKUN @ozercosgun]

Lütfen öğrenciler üzerinde yeni bir mağduriyet oluşturmayın. 23. Soruyu iptal edin. #ösym

[YAVKAA @YAVKAA17145]

Ayt Matematikde 23.soruyu değiştirilmiş ee bunu sınav esnasında c şıkkı olarak işaretlemiş biri olarak 2 farklı çozümü var 2 şıkta doğru kabul edilmeli hak yememelisiniz YETER ARTIK BİR İŞİ DOĞRU YAPIN!
#yks2026 #ösym #yks

[Ⓜ️Ⓜ️Mari Mazman @MazmanMari]

Doğru cevap tektir.Bugün C yarın A deyip işin içinden çıkamazsınız.Direk iptal edin o zaman soruyu. #ösym

[Özer COŞKUN @ozercosgun]

Uzmanların bile cevabında ikileme düştüğü sorunun sınav ortamında öğrencinin doğru cevabı bulması beklenemez. Sorunun seçici özelliği olmadığından, öğrenciler üzerinde yeni bir mağduriyet oluşturmaması için en sağlıklı ve en vicdani karar sorunun iptal edilmesi olacaktır.
#ösym

[Özer COŞKUN @ozercosgun]

Uzmanların bile cevabında ikileme düştüğü sorunun sınav ortamında öğrencinin doğru cevabı bulması beklenemez. Sorunun seçici özelliği olmadığından, öğrenciler üzerinde yeni bir mağduriyet oluşturmaması için en sağlıklı ve en vicdani karar sorunun iptal edilmesi olacaktır.
#ösym

[tuik.gov.tr @tuikbilgi]

Sevdiklerinizle birlikte sağlıklı ve mutlu nice bayramlar geçirmeniz dileğiyle, Kurban Bayramımız kutlu olsun.

#KurbanBayramı

[tuik.gov.tr @tuikbilgi]

19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı kutlu olsun.

#19Mayıs #AtatürküAnma #GençlikveSporBayramı

[tuik.gov.tr @tuikbilgi]

Kurumumuz Ev Sahipliğinde Bölgesel Eğitim Çalıştayı Gerçekleştiriliyor

Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) ev sahipliğinde, PARIS21 ve Birleşmiş Milletler Asya ve Pasifik İstatistik Enstitüsü (SIAP) iş birliğiyle düzenlenen “Asya ve Pasifik Bölgesindeki Ulusal İstatistik Ofisi Yöneticileri İçin İstatistik Liderliğinin Güçlendirilmesi” başlıklı Bölgesel Eğitim Çalıştayı, 6 Mayıs 2026 tarihinde başladı.

6-8 Mayıs 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek olan çalıştay kapsamında, 10 ülkeden 16 üst düzey istatistik kurumu yöneticisi ile uluslararası kuruluş temsilcileri bir araya geldi.

Çalıştayda, liderlik, dijital dönüşüm ve veri inovasyonu gibi güncel konular ele alınarak katılımcılar arasında bilgi ve deneyim paylaşımının gerçekleştirilmesi planlanmaktadır.

Çalıştayın, bölge ülkelerinin istatistik kurumları arasındaki kurumsal iş birliğinin güçlendirilmesine, iyi uygulama örneklerinin paylaşılmasına ve resmi istatistik alanındaki kapasitenin geliştirilmesine katkı sağlaması beklenmektedir.

[tuik.gov.tr @tuikbilgi]

Türkiye İstatistik Kurumu’nun 100. Kuruluş Yıl Dönümü ve Türkiye İstatistik Günü (25.04.2026)

[tuik.gov.tr @tuikbilgi]

Türkiye’nin Hafızası, Yüzyıllık Miras…

Türkiye İstatistik Kurumu, bir asrı aşan yolculuğunda; sayıların ötesine geçen bir hafıza inşa etti. Nüfustan ekonomiye, toplumsal yapıdan yaşamın ritmine kadar uzanan bu yolculukta, her veri ülkenin hikâyesine düşülen bir not oldu.

Yüz yıl boyunca üretilen istatistikler, yalnızca rakamları değil; değişen hayatları, dönüşen şehirleri ve büyüyen bir ülkenin izlerini kayda aldı.

Cumhuriyet tarihinin sayfalarında, yüzyılı geride bırakabilmiş kurumlar nadir birer izdir. Türkiye İstatistik Kurumu, bir asrı aşan emeğin gururuyla, geçmişin ışığını geleceğin yolunda aydınlatarak kararlılıkla yürümeye devam edecektir.

Türkiye İstatistik Kurumu’nun 100. kuruluş yıl dönümü kutlu olsun.

#TÜİK #yüzyıllıkmiras