Pablo

[Héctor Ruiz Martín @hruizmartin]

La taxonomía de Bloom es una clasificación de objetivos de aprendizaje que aparece con frecuencia en los cursos de formación del profesorado. ¿Pero tiene algún fundamento científico? Pues sí. ¡Pero ojo! Bloom y sus colaboradores no plantearon ninguna pirámide. Y hay más... 🧵👇

[Pablo @pablotrouble]

Para coñecer un pouco a historia da Reconquista de Vigo.
https://t.co/7wopzTlHgE

[Brais Lorenzo @brais_lorenzo]

O Entroido vive e resiste en Laza. Na imaxe, un peliqueiro corre na Praza da Picota ante axentes da policía autonómica e da guardia civil.

[Airbag @mondoairbag]

Un disco de diez ( 10" vinilo )
1. Discotecas
2. Selfie antes de morir
3. Disco azul
4. Novias de los Ramones
Pre-order ya en @SonidoMuchacho

[Fernando Martí @fernando_marti7]

Ya disponible en @genially_es el recopilatorio completo de las dos primeras temporadas de "Las aventuras de Sherlock Ort". 14 episodios para trabajar la ortografía de una forma lúdica y motivadora.
¿Podrás resolverlos? Elemental, querido Grafson.🔎🕵️

👉 https://t.co/p2E6g5o6zo

[Gloria Edufis @GloriaEdufis]

📢 Claustro #edufis !!
¿Qué juegos estáis haciendo o se os ocurren para hacer en las clases online? ¡Hay juegos clásicos que se pueden adaptar perfectamente!
@PJConesa @maestrocarlosef @CrisEdufis @AdalSempereEF @lamagiadelaef @Estebandelashg
@opospills @PabloSotoca @aleucr

[Pablo Beltrán-Pellicer 🧮💚 @pbeltranp]

Vamos a ver. Con lo de las sumas, restas, multiplicaciones en vertical y divisiones en caja, con rejilla o como sea. Nadie en su vida adulta, que yo sepa, y esto incluye a estudiantes de grados de matemáticas, ingenierías, etc. hace esas operaciones de esa manera.

[Pablo Beltrán-Pellicer 🧮💚 @pbeltranp]

Mis cosicas de Twitter
🧵Aquí dejaré mis hilos. Un tweet para gobernarlos a todos y atarlos en mi página de perfil.
🏷️Suelo utilizar #AcRiMates (Actividades Ricas de Mates) y #DidMatCita (ver también lo que fue #DidMatCita17).

[Pablo Beltrán-Pellicer 🧮💚 @pbeltranp]

A ver, que ayer por la noche me pareció leer un tuit sobre el canturreo de las tablas de la multiplicación que degeneró en una retahíla de loas, abundando el manido "pues a mí me enseñaron así y no he salido tan mal".
Abro hilo, especial para #primaria #AcRiMates

[Pensar la Geografía y la Historia @pensargeohist]

NOVEDAD‼️ Vamos con el primer 🧵 sobre #pensarlahistoria Profes de primaria estáis de suerte, empezamos por vosotros/as. Hoy os presentamos el Vol. 1 Relevancia Histórica.

[Pedro Conesa @PJConesa]

Os comparto algunos juegos #edufis que vamos a utilizar estas primeras semanas en clase. Sin contacto y tratando de respetar las distancias de seguridad.

Ideales para este inicio de curso, donde el juego debe ser el principal protagonista.

Ahí van 👇👇

[Jesse Maytham @Coach_Maytham]

I have always loved the game SIMON. Modification: Take out the technology and add some physical activity. @Sutherland_CA

[John Umekubo @jumekubo]

When your students and teachers need to project their work during Zoom sessions from home. These will go out to all our middle schoolers and their teachers. #remotelearning #documentcamera #laptop #3ddesign #design #designthinking @tinkercad

[Manu Velasco @Manu___Velasco]

Durante estos meses he creado y publicado en @AyudaMaestros 24 infografías con diferentes recursos TIC para docentes. 👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫 Aquí os las dejo por si alguna os viene bien. ¡Buen comienzo y que todo vaya lo mejor que pueda ir! Vamos al lío, abro hilo. 🧵👇

[Adrián Martín @dinnbier]

¿Buscas la forma de introducir las ecuaciones de primer grado de forma divertida? No leas este hilo, habla del peligro de confundir interesante con divertido.

[Julio Mulero @juliomulero]

Las veintiocho fichas del dominó habían mantenido a Carl entretenido durante toda la mañana. Las colocaba una detrás de otra en posición vertical y, cuando conseguía la disposición adecuada, empujaba la primera de ellas.

Destino: LA INDUCCIÓN MATEMÁTICA.

@ENEM_mat #ENEMDivulga

[Guillermo Negre @GuillermoNegre]

Os dejo un hilo de hilos 🤔 y recursos varios que hemos ido subiendo a twitter últimamente @Chacon_Piris y yo. Muchos de ellos generados para @milagrosaculle y nuestro centro de formación #EscuelaDeMaestrxs y que podéis encontrar también en @justkeynote

[David Chacón Piris @Chacon_Piris]

Vamos con el 🧶 sobre #instrumentos de #evaluación. No sin antes recordar esta diapo donde vemos que al criterio/indicador/estándar le asociamos una actividad/ejercicio/tarea para evidenciarlo y un instrumento (lista de cotejo, escala de valoración, rúbrica o prueba objectiva).

[Guillermo Negre @GuillermoNegre]

¿Hay vida más allá de los exámenes? 🤔 Al hilo que propuso @Chacon_Piris sobre evaluación añadimos 20 ej. de caste, soci, natu y mate que respetan la secuencia de; indicador+evidencia+instrumento de ev.(cotejo, valoración, rúbrica, prueba objetiva) Sigue leyendo si te interesa 👇🏼

[DAVID HORTIGÜELA @dhortiguela1]

¡Ya el artículo a texto completo¡
https://t.co/bRWKXinA55
Para avanzar como colectivo y alcanzar consensos, es imprescindible proponer alternativas. Y eso es lo que hacemos, siempre con la intención de generar reflexión
@Angel_P_Pueyo
#másEF #laEFnosetoca