palaciobagustina

[palaciobagustina @palaciobagus]

"When children speak, it is the result of all the comprehensible input they got before." @skrashen #SedesTeach

[palaciobagustina @palaciobagus]

"Talking is NOT practicing. You start acquiring a language when you keep the input alive." @skrashen #SedesTeach

[palaciobagustina @palaciobagus]

"What counts in speaking is not what you say, but what the other person says to you." @skrashen #SedesTeach

[palaciobagustina @palaciobagus]

We acquire language in one way, and only one way: when we get comprehensib input, in a low anxiety environment." @skrashen #SedesTeach

[Ideagoras @Ideagoras]

How language shapes the way we think (Lera Boroditsky | TEDWomen 2017) https://t.co/MtWj32Z9H5 vía @TEDTalks

[palaciobagustina @palaciobagus]

Let's try language exposure...le escribí un mensaje a mi hermana (6 años) y me mandó un audio diciendo: AY MALDITA MANDAME UN AUDIO PORQUE NO VES QUE YO NO SE LEEEER Y CAPAZ TE ESTÁS BURLANDO DE MÍ 😂😂

[Silvina Gvirtz @silvinagvirtz]

Colaborar con ideas para resolver problemas que surgen (en una coyuntura tan extraordinaria) parece un camino más fértil para avanzar a buen puerto.

[palaciobagustina @palaciobagus]

"Language is a public tool for the understanding of private life." #LudwigWittgenstein
Love it !!!! ❤️❤️❤️ @CarolaClerici

[palaciobagustina @palaciobagus]

"Speaking using language is one of the magical abilities that humans have. Thanks to language, we can transmit knowledge across minds. Languages are living things." 💫👏🏼https://t.co/68ug25mOhE

@CarolaClerici

[palaciobagustina @palaciobagus]

@CarolaClerici @Jackenbusca @CristianDopazzo @Flormane98 @Queen_Gaga666 @FlorenciaHornus @carolinaryns @PaoUtrera27 @EveVenencio_7 @fernandobourlot Cuando nos propusieron la idea, me pareció desafiante el hecho de pensar una idea corta, pero que permita expresar mucho a la vez. Me pareció un ejercicio innovador, donde tuvimos que poner en juego nuestra propia creatividad y darle un sentido!!

[palaciobagustina @palaciobagus]

@mica_schimpf Citando a Gardner, todos somos capaces de aprender aunque de maneras diferentes, y es el rol del docente adaptar su práctica a cada una de ellas.

[palaciobagustina @palaciobagus]

@JazminTaffarel En relación a esto, Harmer propone el "andamiaje" o scaffolding, donde el profesor acompaña al alumno en todo el proceso de aprendizaje, hasta que consigue alcanzarlo y hacer algo con ello. 😊

[Mariana Maggio @marianamaggio]

¿Quieren revivirla? 😄

[palaciobagustina @palaciobagus]

@FlorenciaHornus Que el alumno sea participe de su propio proceso de aprendizaje, que se involucre activamente con él, le permitirá apropiarse del mismo en forma positiva

[palaciobagustina @palaciobagus]

@Flormane98 Como mencionaba Bunge en el año 1901, el estudio de la educación de los "anormales" se conocía como ortofrenia, y creía que separarlos del resto de los estudiantes, era lo que permitirá regular el funcionamiento de la escuela.

[palaciobagustina @palaciobagus]

@Josefin26558123 Para superar esos obstáculos es importante el aporte de otras ciencias, como es el caso de la Psicología educativa, que permite al docente elaborar estrategias para enfrentarlos de la mejor manera posible.

[palaciobagustina @palaciobagus]

"Vivimos una situación escolar completamente inédita, que ningún descreído puede afirmar haber entendido completamente y saber dominar del todo." #SedesTeach #Meirieu

[palaciobagustina @palaciobagus]

@Josefin26558123 La enseñanza representa, sin dudas, siempre un desafío 💪🏼

[palaciobagustina @palaciobagus]

"Pero el seguimiento del alumno, la labor individualizada, el codo a codo con él, también son absolutamente necesarios". #SedesTeach #Meirieu #Scaffolding #JeremyHarmer #ZPD #Vygotsky

[palaciobagustina @palaciobagus]

@CarolaClerici Siii 😁 como mencionó Andrea Alliaud, es necesario que los docentes cuenten con saberes y habilidades que les permitan enseñar, innovar, pero también seguir aprendiendo ❤️

[palaciobagustina @palaciobagus]

"No existe, por una parte, un saber disciplinario que el docente solamente tenga que exponer o trasladar a los alumnos mientras que, por otra parte, deba estar atento a las dificultades de la clase y proponer a cada uno ejercicios adaptados"#SedesTeach #Meirieu