Dentro del proyecto de centro: "Desarrollo de materiales didácticos a partir de residuos", enmarcado en los ODS, hemos hecho un dispositivo que convierte tu móvil en un microscopio. Y ha sido a partir de basura tecnológica y una pieza impresa en PLA.
⚛️📕 «Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (II)» (SM, 2021). Un nuevo libro con abundantes experiencias didácticas y recursos educativos. Ya disponible en libre acceso en: https://t.co/s1AwzfGInf
Hasta aquí 😓
Intentamos recopilar 12 prácticas virtuales y nos hemos quedado en 11 💪💪
Ha sido un esfuerzo extraordinario, pero felices por haberlo hecho.
Gracias a TOD@S los que nos han ayudado, seguido o animado 🙌🙌🙌 Todo va a mejorar 😍😍
Aquí un clip 📽️ resumen
Desde 1995 @ppmadrid es responsable de educación en Madrid, y puede serlo tras el 4 de mayo.
Voy a dar datos de su gestión: cesiones de suelo público para centros privados #ConcertadosEnDiferido; centros privados que nacían con unidades concertadas antes de existir. (Hilo)
Por si os sirve en 2º de ESO para reacciones químicas. Ante la imposibilidad de mostrarlo en laboratorio grabamos ayer estas 4 demostraciones rápidas para utilizarlas como complemento en las clases.
Los 2:40 min en Twitter me hace tener que partirlos después de montados 😟
Compartimos hoy las secuelas de la #practicavirtual que hicimos con @profeFQ Dos viñetas y el clip en modo dibujo animado. Tal vez os puedan servir para llamar la atención de un tipo de alumno al que cuesta llegar por otra vía. Si os sirve, encantados 🙂🙂
Y como lo hemos hecho todo tan bien nos premian cerrando unidades en la escuela pública y aumentando de nuevo la ratio en septiembre. Cinismo en estado puro.