Professeur d'arts plastiques, prof. relai de la DAAC de Créteil au MAC VAL, enseignant Art Sonore (CAAP Gagny), membre du GREID arts plastiques, projets sonores
🚩Publication sur le site Arts Pla Créteil du support de formation : Galerie virtuelle
➡️un bon moyen de travailler avec nos élèves, la conception, la production et la diffusion de l’oeuvre plastique à l’ère du numérique
👏 @MarinaRieux 👏 @pierrejean_jer@SICARTB @eduscol_AP
@ArpCreteil@Macval@SICARTB@GauchotLaurent@MarinaRieux Merci à toutes et tous pour cette belle journée de réflexion! Et au plaisir de vous retrouver au MAC VAL pour mettre en action les situations d'apprentissages en direction de la place et la parole de l'élève.
🔴Journée de formation au @Macval.
Penser « la parole de l’élève en sortie scolaire »… le rendre acteur, laisser trace! Avant, pendant, après!?
Un cheminement, une pérégrination …vers un questionnement de tous les professeurs pour les élèves…
@pierrejean_jer@natpeyramaure
3 classes en distanciel demain pour la question de la présentation (accrochage des travaux sonores et visuels) dans l'exposition virtuelle en construction de la galerie ARP. Des travaux sont déjà au pied du pavillon 3. #GREID https://t.co/aEq0yn1exY
#TRAAM#Artsplastiques : le #GREID réunit pour partager l’avancement des travaux, lister les leviers et les freins des dispositifs développés, expérimentés. Comment faire collaborer les classes de plusieurs établissements en distanciel synchrone et asynchrone ? @igartsplastique
Les membres du #GREID#Artsplastiques@AcCreteil dans notre galerie de plein air qui permettra aux élèves de partager leurs productions entre établissements et en inter degré à l’échelle académique. Ils s’en serviront comme support à leurs oraux 🤩 @igartsplastique @DANECreteil
Activité estivale: livrer aux élèves 2 galeries d'expo virtuelle+banque d'images (travaux réalisés pendant le télétravail) pour penser l'accrochage. Coin selfie au rdv et poursuite dans les couloirs à prévoir! @ArpCreteil@SICARTB
https://t.co/bI2pJKqYqG https://t.co/vwnvynad0H