Pınar HALKA

…

[Öğretmen @ogretmensitemiz]

Bu konuda özellikle bir video çekmedim, paylaşım da yapmadım. Çünkü kafamdaki fikir ilk andan itibaren netti: **Soru iptal edilmeliydi.**

20’yi aşkın kitap yazmış, 50 binden fazla soru hazırlamış ve yaklaşık 10 yıldır içerik üreten biriyim. Ayrıca 6 yıldır 100 binden fazla öğretmene soru yazarlığı eğitimi veriyorum. Soru nasıl kurgulanır, ölçme ve değerlendirme nasıl yapılır gibi konularda belli bir yetkinliğe sahip olduğumu düşünüyorum.

Bu soruyu üç farklı bakış açısıyla değerlendirelim.

Aslında ben de öğrenci olsaydım, büyük ihtimalle soruyu çözmeye çalışır ve **C** seçeneğini işaretlerdim.

Ders anlatan Akça olarak bugün aynı sınava girsem yine hiç tereddüt etmeden **C** derdim.

Soru yazarı Akça olarak ise bir an duraksar, yine de **C** cevabına ulaşırdım.

Ancak soru tashih için önüme gelseydi durum değişirdi. Verilen eşitlikleri tek tek kontrol edeceğim için mevcut hâliyle cevabın **A** olduğu sonucuna varırdım. Fakat soruyu bu şekilde yayımlamaz, verilen **f(4)** eşitliğini değiştirerek revize ederdim. Çünkü lise düzeyinde öğrencilere bu tür karmaşık çıkarımlar yaparak soru çözmeleri öğretilmiyor. Bana göre bu seviyede buna gerek de yok. Bu yaklaşım belki bir ÖABT sorusunda tercih edilebilir; ancak AYT düzeyi için uygun bulmuyorum.

Bu nedenle ilk günden beri sorunun iptal edilmesi gerektiğini düşündüm.

Evet, teknik olarak doğru cevap **A**'dır. Evet, soru kendi içinde hatasız kabul edilebilir. Ancak bir soru yalnızca teknik hata içerdiği için iptal edilmez. Bazen sorunun ölçmek istediği kazanımın, verilen ek bilgi nedeniyle farklı yorumlara açık hâle gelmesi ve çok sayıda bilinçli öğrenciyi farklı bir sonuca götürmesi de iptal gerekçesi olabilir.

Eğer konuya hâkim çok sayıda öğrenci bilinçli bir şekilde **C** cevabına ulaşıyorsa, bu durum ölçme ve değerlendirmenin geçerliliği açısından sorgulanmalıdır. Ben olsaydım, **C** cevabını veren bilinçli öğrencilere de tam puan verilmesi gerektiğini düşünürdüm.

Elbette **A** cevabını düşünüp işaretleyen öğrenciler de son derece değerlidir. Ancak ölçme ve değerlendirmede esas olan, sorunun hedef kitlenin büyük çoğunluğu tarafından beklenen kazanımı doğru şekilde ölçebilmesidir. Eğer bu seviyedeki bir soruda bin öğretmenin 997'si ilk bakışta **C** cevabını veriyorsa, ortada ciddi bir ölçme problemi ve buna bağlı bir mağduriyet vardır.

Bu nedenle benim başından beri savunduğum görüş değişmedi: Teknik olarak cevap **A** olabilir; ancak ölçme ve değerlendirme ilkeleri açısından bu soru iptal edilmeliydi. Üstelik ÖSYM, yalnızca küçük bir revizyonla bu soruyu hem özgün hem de kaliteli bir soru olarak rahatlıkla kullanabilirdi.

İbrahim Akca

#ösym #meb #yks #aytmatematik #yks2026

[Tahsin_Tuna @taso_tuna]

@OSYMbaskanligi Rezillik
Milyonlarca gencin girdiği bir sınavı doğru düzgün yapamıyorsunuz
Matematik sorusu müfredatta öğretilen bilgiler ile öğrenci C olarak çözüyor ama gerçek cevap A.
Yazıklar olsun
Allah’tan korkmaz, kuldan utanmaz kifayetsizler
#ösym #ayt #tyt

[D.Hande 💉💊 @DdHandaa]

Bu sorunun soruluş amacı öğrenci artan azalanlığı biliyor mu test etmektir İki tane youtube hocası zart zurt teoremini test etti de tutmadı diye sorunun cevabı değiştiriliyor Koskoca ÖSYM komisyonundaki profesörler bile fark etmemiş öğrenciden fark etmeleri bekleniyor #ösym

[Mahmut özay @Mahmut__ozay]

Sakaryalı genç ÖSYM'ye dava açtı
***
🔺Sakaryalı öğrenci, cevabı değiştirilen Alan Yeterlilik Testleri’nin (AYT) Matematik Testi Temel Soru Kitapçığı'nda yer alan 23 numaralı sorunun iptali için ÖSYM'ye dava açtı.

[pisihan @pisihan]

Bu sorunun soruluş amacı öğrenci artan azalanlığı biliyor mu test etmektir
İki tane youtube hocası zart zurt teoremini test etti de tutmadı diye sorunun cevabı değiştiriliyor
Koskoca ÖSYM komisyonundaki profesörler bile fark etmemiş öğrenciden fark etmeleri bekleniyor #ösym #yks

[Pınar HALKA @pinar0667]

@ozz_m01 @RTErdogan @OSYMbaskanligi Evet, bunca emek boşa gitmesin

[özden @ozz_m01]

Sayın @RTErdogan, bir yıllık emeğin karşılığı birkaç puan olabiliyor. AYT Matematik 23. sorudaki cevap değişikliği birçok öğrenciyi mağdur etti. Çocuklarımızın hakkının korunması için konunun yeniden değerlendirilmesini rica ediyoruz. @OSYMBaskanligi

[Hüseyin Arslan @HseyinA00245361]

Ayt 23. Matematik sorusu iptal edilmeli. Hak kaybı olmamalı. #osym #yks #ayt

[d𓇼 @derenill]

mat sorusu iptal olur mu olmaz mı kimse bilmiyor da iptal olursa istediğiniz olacak mı gerçekten? bu sefer de a yapanlar itiraz edecek. ösym tartışma yaratacak soru yazdı ama suç yine öğrencilere kaldı herkes birbirine saldırıyor böyle devam

[Mehmet ÇALIŞKAN @meh_cal1]

Soru hazırlanırken fark edilmeden oluşan bir ayrıntı nedeniyle cevap anahtarının değiştirilmesi durumunda:
Soru artık ölçmesi hedeflenen asıl beceriyi değil, tesadüfi bir detayı ölçer hale gelir. Buda ölçmenin ruhuna aykırı bir durumdur.#ösym

[emirovski @bafrapidessi]

olm biriniz dava falan açsın şu ösym ye bunlar nihai kararı açıkladı dönmezler zaten belki yargıda işi bilen adamlar vardırda bunların yaptığı hatayı düzeltir

[Cengiz ALÇAYIR @AlcayirCengiz]

▶️ YKS AYT’de ‘’1 soru iptal edildi, 1 sorunun da yanıtı değiştirildi ‘’ açıklamasını yapan kişi ve sınavla alakası olan beyler,
Lütfen İSTİFA edin!
Çünkü sınavı geçemediniz..!

[Öğretmen @ogretmensitemiz]

EMEKLERİMİZ İÇİN SESSİZ KALMIYORUZ! CİMER'E YAZIYORUZ!

ÖSYM, AYT Matematik 23. sorunun cevabını önce "C" dedi, sonra "A" olarak değiştirdi! Günler sonra şık değişmesi, sorunun hatalı ve tartışmalı olduğunun kanıtıdır.

"C" yapan binlerce öğrencinin 1.25 neti haksız yere gidiyor! Hatalı sorunun faturası çocuklara kesilemez, bu soru ŞIK DEĞİŞTİRİLEREK DEĞİL, TAMAMEN İPTAL EDİLMELİDİR!

[Mehmet ÇALIŞKAN @meh_cal1]

Her soru, belirli bir kazanımı ölçmek için matematiksel bir hassasiyetle tasarlanir.
Kurgusu kusurlu, yoruma açık veya iki doğrusu olan bir sorunun tek profesyonel çözümü iptal edilmesidir. Cevap değiştirmek, amaçsız bir soruyu zorla puanlamaya dahil etmektir.#ösym

[milliartemis @kallavisahibe]

2026 yks ayt matematik 23. soru cevap anahtarı değişkiğinden dolayı oluşan hak kaybı adına ÖSYM Başkanlığına,

Ben, 2026 Yükseköğretim Kurumları Sınavı'na katılan bir adayım. Alan Yeterlilik Testi içerisindeki matematik bölümü 23. soruyla ilgili ciddi bir hak kaybı yaşıyorum.

[milliartemis @kallavisahibe]

arkadaşlar şu ülkedeki emek hırsızlığını bir nebze önlenmesi adına biraz hak arayışına girmemiz lazım sesimizi duyurmamız lazm olabildiğince ailelerimizden arkadaşlarınızdan şikayette bulunmamsını isteyn

[Emili @EmelKabukc42118]

@OSYMbaskanligi Matematik 23.sorudaki hatayı iptal etmek yerine lise müfredatında ASLA olmayan üniversite düzeyi"Rolle Teoremi" ile kılıf uydurup cevap anahtarı değiştirmek hangi adalete sığar?Milyonlarca adayın emeğini müfredat dışı fantezilerle gasp edemezsiniz!Emeklerimiz helal değil size

[Pınar HALKA @pinar0667]

@sameddemirr @OSYMbaskanligi İtiraz ettik

[Samed @sameddemirr]

Direkt iptal edilmesi için itiraz edeceğim ben bir öğrenci olarak sizlerden ricam da hocalarım ve arkadaşlarım olarak ben 1-3 yaptım 1 yapan da haklı bende haklıyım koskoca kurum hiçbir hoca itiraz etmeden C diye cevap anahtarı çıkarmışsın sen kendinle çelişiyorsun diye sorarlar bence. Orada kaç tane öğretmenin kontrolünden geçip böyle bir cevap anahtarı hazırlanıyor sonuçta. Edebiyatta olduğu gibi matematikteki soruda iptal edilmeli adalet budur kimseye zararı olmaması en uygundur bence. Saygılarımla

[Periliçe Sultan @PeriliceSultan]

@OSYMbaskanligi @OSYMbaskanligi Ayt matematik sorusunun cevap anahtarı değiştirme kararını iptal edip eşitlik ve adillik adına SORUYU İPTAL ETMELİSİN