Pluned

Máster Profesorado Uned

[Pluned @pluned_18]

Entender la educación desde esta perspectiva: “Education is not the learning of facts, but the training of the mind to think” A. Einstein

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Pensamiento crítico aprendiendo idiomas #D17_UNED https://t.co/cjjPtF88kC

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Innovación en el aprendizaje de idiomas, ahora con realidad virtual #D17_UNED https://t.co/nlpvaSkHZr

[Fundación Universidad Empresa @FUEONLINE]

.@SUProgramme @frdelpino @ThEventMusic @UAM_Madrid Realidad virtual para aprender idiomas... ¡y más! con HeroMask de EDUCAINVENTIONS (@univcadiz) #SUProgramme #innovación

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Súper interesante este enlace! Gracias a @maitecs_uned https://t.co/Cfi6WUPY57

[Maitecs @maitecs_uned]

#D17_UNED Material valiosísimo para aplicar las nuevas tecnologías al aula. https://t.co/ADdAGyyIsV

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Beneficios de las RRSS en clase #D17_UNED gracias a @Inma_Uned https://t.co/GD3l8mJybJ

[Educación y RRSS @Inma_Uned]

#D16_UNED. 7 razones para hacer uso de la redes sociales en educación https://t.co/hD0dtXtR1Z

[Pluned @pluned_18]

#D17_UNED La gamificación puede inculcar valores sociales además de tener otros beneficios. https://t.co/w00GRTVTxG

[EDUCACIÓN 3.0 @educacion3_0]

15 herramientas de #gamificación para clase que engancharán a tus alumnos https://t.co/BaRuZO6Ikp ¡actualizamos!

[Pluned @pluned_18]

Internet en el aula y su evolución, ¿qué será lo próximo? #D17_UNED https://t.co/YcJOYYN6Lj

[EDUCACIÓN 3.0 @educacion3_0]

Así hemos evolucionado en la forma de usar Internet en clase https://t.co/LjVjN5y3CP #ImprescindiblesEDU

[Pluned @pluned_18]

Muy interesante esta información, donde la emoción ocupa de nuevo un papel importante en el aprendizaje #D17_UNED gracias @Juanpe_UNED https://t.co/wR5Rtct58o

[Juan Pedro Martín @Juanpe_UNED]

#D17_UNED El cerebro necesita emocionarse para aprender: Metodologías Activas donde el alumno sea el protagonista! https://t.co/6kzcih9RqG

[Pluned @pluned_18]

La importancia del buen uso de las RRSS gracias a @pilpazo por este enlace https://t.co/CA3bECwydl

[Pluned @pluned_18]

Nuevos método de enseñanza de inglés en educación, sin estructuras gramaticales, ¿que pensáis? #D17_UNED https://t.co/WeHfeS9Kmt

[Pluned @pluned_18]

Los profesores no nativos tienen inseguridades, claro que sí! #D17_UNED #profdefle https://t.co/gQfdGzgaFn

[Pluned @pluned_18]

Gracias a @lerentxun por este material sobre el docente #D17_UNED https://t.co/xCssJHphuG

[lerentxun @lerentxun]

#D17_UNED 5 películas basadas en la figura del docente https://t.co/JsgUkaPkcw

[Pluned @pluned_18]

Un esquema de la evolución del E-learning hasta el 2015 #D17_UNED https://t.co/YKHRuPCfmF

[Educación INTEF @educaINTEF]

4 generaciones de e-learning https://t.co/thYNlP1oIm #Tutor_INTEF #elearning

[Pluned @pluned_18]

Algunas ideas para familiarizarse con la biblioteca #D17_UNED https://t.co/7UeEwSc68w

[Jesuïtes Educació @JesuitesEdu]

10 propuestas para integrar la #bibliotecaescolar en proyectos de aula. Vía @educalab. #ABP https://t.co/PStanHwMpJ

[Pluned @pluned_18]

Un poco de información sobre la educación en Polonia gracias a @prius_sara #d17_uned https://t.co/3LRkxDBtkF

[Pluned @pluned_18]

Más información sobre la cognición y la educación y su interesante relación #d17_uned https://t.co/2XV0BApH2Q

[Educanal.es @Educanal_es]

Infografía estapas en el desarrollo cognitivo de niños y niñas -Orientacion Andujar | Educacion, ecologia y TIC https://t.co/KQegdW5R4y

[Pluned @pluned_18]

Practicar los fonemas en clase de FLE #D17_uned https://t.co/iH7mYoRTiS

[RadioFLE @radioFLE]

#Chansons pour les #Phonèmes et Sons #français
https://t.co/DzyzZy6JVm Prononciation #FLE Activités Audiovisuelles https://t.co/QMxgVT0Bvd

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Muy interesante este punto de @aynfantel #D17_UNED https://t.co/WLFBDPfXEW

[A. Leopoldo Ynfante @aynfantel]

#D17_UNED Importante la labor de la guardia civil en los colegios enseñando a los chicos los peligros en lasRRSS y la forma de prevenirlos https://t.co/ytVw2y8RHt

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La relación entre el idioma que hablas y la lectura #D17_UNED https://t.co/lAwjYRTQMs

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Películas en clase de FLE https://t.co/RCaziyEChj #D17_UNED